课余生活作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的课余生活作文,欢迎大家分享。
课余生活作文1
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书,课余时间作文。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。
点评:小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的课余生活,同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱!
课余生活作文3
铃铃铃,铃铃铃。下课了,我们一起在玩老鼠偷油的游戏。
首先选一位同学当“猫”,剩下的同学都当“老鼠”。“老鼠”进“猫洞”时要有一位同学扶“猫洞”外的墙,还可以转移“猫”的注意力。因为“猫”也能进“猫洞”,如果被捉住的同学就要和当“猫”的同学换角色。
这次当“猫”的是黄博文,我们就是“小老鼠”。黄博文一直都在盯着我们这些“小老鼠,”趁黄博文一不留意时我们就跑到走廊对面去了。而黄博文就在想办法把我们捉住。只见他就在停在原地摸摸脑们想办法,他还一直盯着这我们每一只“小老鼠”,心想:当我们这些“小老鼠”走动时就把我们捉住。直到上课铃打响了我还没被捉住。
课余生活真快乐!
课余生活作文4
我的课余生活五花八门,十分丰富多彩,今天,我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体,爸爸就送我去学跆拳道,并语重心长地说:“好好学,把身体锻炼强壮,才能更好地学习本领”!
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门,看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的老师,看上去很有精神,还有一些穿白色衣服的小朋友在练习,看上去个个精神抖擞,我也好想成为他们中一员。
训练开始了,我才知道学跆拳道是多么辛苦啊!有时连气都喘不过来,还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃,可是,我想起爸爸的肺腑之言,就又有了动力,加倍努力的练习了。就这样,一年多的训练后,我练成了黄绿带。
“只要功夫深,铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄,而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强!
课余生活作文5
“叮叮叮!叮叮叮!”下课铃响了,同学们有说有笑,三五成群地走出教室,学校一下子沸腾起来了。
当然,在教室里的同学们,有的看课外书,有的把下节课的书准备好,还有的正准备去操场上玩游戏......
我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”,陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里,一会儿跑到操场上,把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤,可毛胤早已准备好“加特林”重机枪,嘿!两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。
这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩,便说:“肖宁宥,我们也想来参加一个,行吗?”我点点头:“可以呀!”话音刚落上课铃响了,我们都回到教室准备上课。
课余时间真放松,很开心,这就是我有趣的课余生活。
课余生活作文6
在一片美丽的大森林里住着许多动物。
一天,狮子宣布:再过一个星期,我们要举行射箭比赛。黄猴和狐狸都报了名。黄猴想:小动物们都说我贪玩耍,这回我要改正缺点,认真练习,取得第一名的好成绩。狐狸眼珠一转想:哈哈,射箭有什么好练的,凭我的聪明才智一定能得第一,猴子每天一大早就起床练射箭。狐狸却什么也不干,整天想坏主意。时不时还抽空偷上一两只鸡来解解馋。
到了比赛那一天,狐狸趁狮子裁判不注意,赶紧往前挪了几步,把箭射了出去。猴子老老实实按规矩站在原地不动,瞄准目标,也把箭射了出去,他想:这回我一定能得第一,不能输给狡猾的狐狸。
比赛结束了,狮子亮开自己的大嗓门儿高声宣布:“狐狸犯规,取消比赛资格。黄猴第一,他以百发百中的好成绩获得冠军!”小动物们都拍手鼓掌,狐狸一听灰溜溜地跑了。
黄猴抱着金光闪闪的奖杯想:做什么事都要认真,不能投机取巧,任何事情只要认真去做,就能取得好绩。
课余生活作文7
我喜欢看书,只要一有时间,我就会拿起书如饥似渴的看起来。至于什么时间开始的,还要从幼儿园说起。
那天,爸爸带我上新华书店去看书,可是我一看到书上那密密麻麻的小字就烦的不得了,于是我把书一甩,气呼呼地走甩门而去。
上了小学,我深深地被书里的内容吸引了,我看着书,妈妈在旁边说:“小虫子、小虫子。”我赶紧说:“小虫子在哪里啊?”而妈妈却说:“你不就是一个小书虫吗!”我看着妈妈,笑了笑,继续看书,妈妈又说:“小虫子,吃完饭再看嘛!走,吃饭去!”我说:“妈妈,说了多少遍了,我不叫小虫子,我要看书,先不吃饭!”“吃完饭再看嘛”当妈妈说完这句话后,就应把我拉到了餐桌旁边,当我狼吞虎咽的吃完饭后,又看起了书。
现在,看书是我每天的必修课,看书,让我的写作水平提高了;看书,让我知道了世界各地的奇观。书还可以净化人的心灵。所以,爱书吧,他是知识的源泉!
课余生活作文8
我的课余生活可丰富了,去钓鱼、做游戏、打电脑、看书。但最好玩的就是学游泳了。
星期天,妈妈问我:“你去不去游泳。”我毫不犹豫地说:“去,去。”我还是第一次游泳心里无比激动。我和妈妈去了京九游泳馆,哇!今天的人可真多呀!我看见,有两个游泳池,一个是深水区,一个是浅水区,我不敢下水,受到了妈妈的鼓励,我下了水,戴上了游泳圈,开始我不会游,只会用手拨水,拨水的时候很好玩,我用手使劲地拨,水花溅了起来,打到脸上,凉丝丝的感觉真爽。慢慢地,我会了一点,就大胆地坐到了游泳圈上,头仰着,用脚蹬水,手用力划,开始一不小心,我从游泳圈上摔了下来,喝了两口水,我吸取了上一次的教训,就调整了位置,我这次坐到了游泳圈的中间,我小心翼翼地游着,这次可真好,我在水中自由自在的划,吸引了很多小朋友也学着我的样子划水。我游了几圈,有点没有意思了,我就到了深水区,一下深水区,不知是谁喷我一脸水,我惊奇地抬头看,原来是有人跳水了,嘿,有惊无险,幸亏我反应快,赶快游走,要不然我的头发都会全湿了。
我有些累了,就对妈妈说:“妈妈,我们回去吧。”妈妈也正好要回去的。就欣然同意,好,我们回去了。我洗了澡,换上衣服,就高高兴兴的回家了。虽然累,但我心里像吃了蜜一样甜。
课余生活作文9
我的课余生活多种多样,像天空上闪烁不断的群星,像花园里千姿百态的花朵。有堆雪人、游泳、书法、素描……其中,我最喜欢的就是素描了。
那时我刚学素描,兴趣极大。一个周末的下午,我来到画室,兴冲冲地跑去拿了一张白纸,一支铅笔,一块橡皮和一张纸巾。准备完毕,我要开始画了。首先,我用铅笔标出了三角形的最高点和最低点,再用拉线条的方式把三角形的边和面都画了出来。因为我只画了两个面,所以这一步我非常迅速地就完成了。接着我开始找投影的形状,因为实体是三角形,所以投影应该也是三角形。我脑海里这么想着,不知不觉手就已经画出来了,就这样最重要的外形就画好了。
接下来,我要好好地“大展身手”了。我提起我的铅笔思考着:是先画背景还是先画投影的暗面呢?我很快决定好了:就先画暗面吧!我说干就干,当即下笔,熟练地用拉短线条的方式画完了暗面,然后又用同样的方法把投影画完了。
突然我的脑海里如同一道惊雷闪过,等等!不对!我把投影画太轻了,暗面画太重了,怎么办呀!我急得团团转,后悔地直跺脚。
这时我突然灵光一闪,哦,对了!我还忘了一步:擦!我连忙拿起纸巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦轻了,我再用笔把被我擦得更轻了的投影又画了一遍,这才满意地笑了笑:“这才像个样子嘛!”终于到最后一步了,我使出了我的“神速功”来涂背景,只花了两分钟,背景就全部被我涂好啦!我再以“由轻到重”的方式把边缘过渡了一下,就大功告成啦!
这一次素描,让我记忆深刻,因为它让我知道不是所有事都很简单,我算是通过这次的事情才真正的了解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。
课余生活作文10
我有许多的课余生活,不信你瞧瞧
每天少不了一篇日记,以前我不想写只想玩,妈妈说“看书可以把你积累的好词、好句、好段运用到日记里,写小作文就不难了。长大后,你可以翻开日记回忆童年的有趣生活,现在,我每天写一篇 小日记。
我的课余生活还有:每天练一会琵琶,每天早上花十五分钟听英语,每天读一小时书,还不忘运动和画画……
画画可以激发人的想象力,爸爸妈妈让我学画画是让我把心静下来,我画出了美丽大海,海里面有五颜六色的海星,有小鱼,有章鱼……真美啊!
丰富多彩的课余生活,给我带了无比的快乐。
课余生活作文11
我的课余生活总是那么丰富多彩。有时我剪纸,有时我跳绳,有时我邀请同学一起玩。在众多的课余生活中,我最喜欢读书。
我喜欢读杨的书《昆虫记》。读杨的书,我会泪流满面,仰天大笑,胆战心惊。当我读到《昆虫记》的时候,我总会惊叹昆虫的所作所为。
我记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》的书。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了!突然有人问我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因为我太着迷了吧!过了一会儿才反应过来说:“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她哈哈大笑起来,好像被书中的情节吸引住了。就这样,我越来越喜欢读书了。
“这本书有它自己的
颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!
课余生活作文12
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球,有的爱跳舞,有的爱画画,而我最喜欢制作航模。
记得有一次,妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开,拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装,原来是我把顺序弄错了。这时,妈妈走了过来,对我说:“宝贝,你要先看看说明书,按上面的操作顺序来做。”于是,我就把它重新拆下来,再照着说明书上的顺序,一个一个地拼装。没过多久,一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品,我的心里别提有多高兴了。准备试飞了,“哇,飞起来了,飞起来了,太棒了!”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了,从制作过程中,我懂得了,不管做什么事都应该按顺序来做,这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
课余生活作文13
假日里,爸爸和妈妈带我去密云水库钓鱼,那里水清、鱼多波光粼粼。我们事先做了很多准备,鱼线、鱼钩、鱼竿一应俱全。可到了水库才发现没有买鱼食。爸爸、妈妈相互埋怨,我也懊恼极了。没办法,我和爸爸在火辣辣的太阳下努力的挖蚯蚓。好不容易才挖到一只,我们小心翼翼的挂上鱼钩,信心满满抓紧鱼杆。看到鱼漂稍稍一沉,爸爸赶紧抬起鱼杆。万万没想到鱼没钓上来,蚯蚓也没了。我们垂头丧气,空手而归。
但是,这件事让我明白了一个道理,做事要认真、细致。过了几天爸爸又磨拳擦的要带我去钓鱼。这次我们早早的就准备了一包上好的`鱼食。不一会儿第一条鱼就上钩了。
这就是我愉快的课余生活,我从中学到许多道理,体会到很多快乐。
课余生活作文14
生活像一条大河,滚滚流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在学习的背后,我们则有另一片广阔的天地。
课余之美,美在自由。课余的美丽,是由自由塑造的。课余生活之所以美,是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事:喜欢运动的人在课余运动是美丽的;爱好武术的人练武是美丽的,只要是发自内心的善良愿望,都是美好的期盼。
课余之美,美在足球,克洛泽的世界杯十六球,大罗的钟摆过人,伊布的倒钩,C罗的泪水,梅西的远射……都是我挥之不去的记忆,足球教会了我坚忍不拔,永不放弃。
课余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”千古绝唱;欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”使人拍案叫绝;东坡居士的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”丹青妙笔,一气呵成,将赤壁之美描写的酣畅淋漓,气势磅礴,使我感受到语言之美。
课余之美,美在历史,齐桓公号令天下,无人不从;秦始皇横扫八荒,合并六国;汉高祖依陈平之计,妙解白登之围;唐太宗玄武门兵变,缔造贞观之治;宋太祖黄袍加身,杯酒释兵权……,历史使我成熟、明智。
课余之美,美在思考,我自何来,将赴何去?思考人生目标,制定计划是走向成功的重要一步,有了目标才有梦想,有了梦想才有力量!
课余生活,丰富多彩,用心去体会其中的快乐与美,在这个世上,没有一件东西,是不美的……
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,过节的时候我和爸爸妈妈一起去买金鱼,我可高兴了!
我一进门,就看花了眼,这么多漂亮的金鱼宝宝,让我怎么选啊!有头顶戴红帽子的鸿运当头、有穿着银色衣服的银龙鱼等等。
在我拿不定主意的时候,爸爸说:“不如我们买条银龙鱼吧!”
我点头同意。
老板说:“好啊!只不过银龙鱼是吃小鱼的!”
我有点不相信老板的话,他好像看出了我的怀疑,于是他把一条小鱼倒入鱼缸,银龙鱼立马回过头,眼睛死死的盯着小鱼,然后悄悄的靠近小鱼,奇怪的是,小鱼毫无察觉,银龙鱼在接近小鱼的时候,它飞快的游到小鱼面前,一口把小鱼吞了下去。我被银龙鱼的一举一动惊吓到了!
我回过头看了看旁边的鱼缸,说:“还是买几条鸿运当头吧!它们比较可爱。”
买好鱼后,我和爸爸妈妈一起回家了。
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