回忆小学生活作文

时间：2022-04-19 08:50:33 生活我要投稿

回忆小学生活作文（精选25篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的回忆小学生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回忆小学生活作文（精选25篇）

　　回忆小学生活作文篇1

　　盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！站在校园的操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……

　　哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。

　　六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。

　　小学一毕业，我就结束了小学生活，即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们；舍不得……他们给我带来了知识。快乐和友谊！我永远忘不了我的老师与同学！小学毕业后，大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。

　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

　　回忆小学生活作文篇2

　　我想怀念，却发现我已用泪水将往事融入内心最深处，不舍得，去触碰我最珍贵的财富。

　　朋友？一年级，我进校。我们相识，相认，相知……是你让我懂得什么是友谊，是你让我懂得如何去珍惜感情，是你让我懂得如何面临离别，是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果，时间会倒流，我想一直牵着你的手，直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果，时间会停止，我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的时候，直到已清晰地将你的笑容铭记。如果，时间会终止，我想让时间终止在我们分别的时候，让我永远珍惜你与我之间的友谊。

　　记得吗？我们在月亮下绕着操场散步，一起背着一句句名言，不时互相嘲讽一下，这夜就显得不再孤寂了。记得吗？我们在月亮下坐在围墙上，谈着无聊的话题，却不时传出笑声，这夜就显得生动起来。记得吗？我们一起在课上为一个论点争执很长时间，为了证明自己的论点是正确的，付出了不少代价，可结果是我们都错了。记得吗？在我或你伤心的时候，对方的茫然无措，只是一直劝着对方，虽然话语朴实，但那份心，我们都清楚。

　　感谢你，让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你，不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你，无助的时候给予的温暖。感谢你，把我当做你最好的朋友。感谢上帝，让我们相识，只恨当初不懂好好珍惜这友谊，只望以后我们都能考上理想的中学，拥有一个稳定的生活。那时，我们变了，世界变了，但我们的友谊，是依旧的。

　　回忆小学生活作文篇3

　　9月，我像一只刚飞出窝的小鸟，来到了育英实验小学，开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔，一排排整齐而又漂亮的课桌，让我对小学生活充满了热切的渴望。

　　每天早晨，一首首诗歌童谣，伴着早晨的太阳，在教室里飞扬，在校园里飘荡。我们春天咏花，夏天赏草，秋天看月，冬天观雪。每天午饭后，我们手捧着一本本喜爱的课外书，和淘气包马小跳共欢乐，和夏洛一起编织爱的大网。忘不了，那一首首晨诵的诗谣，将我们的每一天都装扮的精神焕发；忘不了，那一本本童年的书籍，带给我成长的力量。

　　每周星期一的早上，当太阳冉冉升起的时候，我们系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼；忘不了，那飘在胸前六年的红领巾。

　　每年的“六一”节，我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会，还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了，那些快乐的“六一”节；忘不了，那些属于小学生活特有的乐趣。

　　7月，我就要告别小学生活，告别鲜艳的红领巾，告别亲爱的小学老师，告别可爱的小学校园，告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋，同时也充满了无限的期待，小鸟就要展翅飞翔，我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出！

　　告别了，小学生活。再见了，母校——我将永远把您深深地眷恋。

　　回忆小学生活作文篇4

　　短暂的五年小学生活，弹指之间流逝过去。每当回忆往事，我都要落泪。枯燥无味的中学生活，没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

　　回首往事，只留下美好的记忆，曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已，好似早雾中朦胧的身影，隐隐约约罢了。

　　记得小学时班主任曾这样对我们说：“等你们上初中，会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢？当我们走进繁忙的中学生活，才真正体会到老师话中的含义。

　　幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了，可是当我们的梦想成为现实的时候，我们却兴奋不起来。

　　当我们第一次踏进中学的校门，空中流动的虽是陌生的气息，可我还是兴奋不已，愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

　　可是我面对繁重的学习压力，我茫然了，不知为什么，我厌倦了中学生活。

　　我曾把中学生活比做了一幅画，小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画，而中学生活就好似只有单调的黑白颜色，除了它们，没有任何颜色。

　　我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私，没有时渴求，拥有了便不再珍惜，当再次失却了时才知道什么叫珍惜！

　　回忆小学生活作文篇5

　　在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。

　　校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。

　　在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊!下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊!放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊!

　　渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。

　　上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

　　如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

　　回忆小学生活作文篇6

　　马上我们就要毕业，马上我们就要离开这个陪伴了我们六年的校园了，马上我们就要与亲爱的同学们、老师们分离了，尽管有诸多不舍，但我们终究要离去。反过头来想想小时候在这所学校的学习生活，我们都很快乐，因为我们在这里有许多快乐的回忆。

　　我上一年级时，学校可不是这样子的，那时的学校看起来很老旧，而且还有一棵大树在学校中，那棵大树很大我都抱不住。我们班就在那棵大树的后面，那时候我的学习成绩很不好考试都考六七十分，但那时我很快乐。每当我遇到不开心的事或者不高兴，我都会走到这棵树下，坐在地上靠着树干，对大树说出我的心里话，然后我都会很快乐，为自己有这个不会说话的“知己”，而高兴。

　　现在，那棵大树已经不在了，学校也变了样。但至今我仍会想起我儿时靠在那棵树时的画面。

　　回忆小学生活作文篇7

　　我是一名小学六年级的学生，马上要毕业了，小学时光会给我们留下许多美好的记忆。

　　我在小学生活中就有这么一件好玩有趣的事，我们班的高老师总是爱把“伞“给说成shan，把水给说成sui，只要老师一说错，有的同学就笑的前仰后合的，有的帮老师改正错误，就这么一下子就学就开了锅。弄得老师还要组织课堂纪律，每次老师说事或讲课时，只要有这两个字的地方，他们就会一齐吸满一口气，准备一下子，可以笑好长时间，有的用期待的眼神看着老师，希望她快点读错；好改正她的错误，有的则用咳嗽声提示老师，“要读错了，小心一点“，总之，老师一读错，同学们就笑，课堂就乱了。

　　老师也跟我们解释了她读错的'原因，说是小时候有病缺课了，但我们都不信呀，经过几次以后，老师每次读到这里时就会停顿一下，然后再读，而且没有读错，这让一些人大失所望，甚至都把脸憋得像苹果一样红，之后还是噗嗤一声，全班同学又呼地一齐吐气，一个个像苹果一样的脸，总算是变回了人的正常脸色，这些人大多是男同学，淘气的居多，但老师还是笑着解释一下，老师也是人吗，她还告诉我们要保护好自己的身体不能旷课。我们也都感谢老师的关心。

　　这就是我在小学校园里最有趣的回忆，我会永远记住这所学校和这位老师，还有这件有趣的事。

　　回忆小学生活作文篇8

　　六年前，作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

　　忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

　　忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

　　啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

　　回忆小学生活作文篇9

　　六年，难忘的六年时光，竟在一眨眼之间便从指缝中溜走了。六年，难忘的六年，在同学们一起嬉笑玩耍中匆匆而过。六年，难忘的六年，在朗朗的读书声中，在同学们谈天说地中，在考场上奋笔疾书中，悄然流逝。回忆过去，刚入学的时候仿佛是发生在昨天。一闭上眼，满脑子都是我们曾一起度过的回忆，那些欢乐的时光，一起承受老师责备的日子，那些珍贵的友谊。即使再苦，心里也是甜滋滋的。

　　六年，说长不长，说短也不短，在这六年之中，有多少珍贵的回忆，有多少心酸的泪水。伴随我度过这六年的，有恩师，有同学，还有亲爱的母校。闭上眼，同学们可爱的模样总浮现在我的脑海之中，怪里怪气的谭耀昆，多才多艺的吴佳妮，伶牙俐齿的李其彦，成绩拔尖的曾紫祎……前几天，才听老师说起，要照毕业照了，顿时，才感觉，原来，时间过的如此之快，刚踏入小学校门的事，仿佛是发生在昨天。

　　这六年，就是我们成长中的一首歌，虽然会结束，但是，每一个同学的名字，每一张天真的笑脸，都会珍藏在我的心里。虽然就要离开，可是，我不会忘记曾经教导过我的每一位老师。

　　亲爱的母校，可敬的老师，可亲的同学们，这六年，会扎根在我心中，永远都不会忘记！

　　回忆小学生活作文篇10

　　又是一年毕业季，今年我们即将毕业，看着黑板上的日子一点点归零，也不禁得感叹时光飞逝，也开始在惋惜中回忆着小学的喜怒哀乐。

　　看着学校后面的亭子，我就想起体育课上我的好朋友许家源，每次上体育课时我们都会坐在这里，一起聊着关于电脑编程的内容，他会把他学的初中数学教给我，虽然我听得云里雾里，但还是学会了一些做题的技巧，他还会把自己的初中数学书借给我，我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步。记得有一次，我正对着一道数学题愁眉苦脸时，许家源走了过来，看了看我本子上的题目，十分认真的给我讲起了题目，当我不明白时，他还耐心的在草稿纸上做起了示范，让我很快掌握了第二种解题方法。

　　每每打扫完教室，看着黑板和讲台，脑海里就会闪出一位老师的身影，他盛装莅临我的人生，那就是我的数学刘老师，一开始看到他，我感觉他十分的温柔，也不怎么会发脾气，所以在数学上我比较松懈，连写作业的时候我的字都略显潦草，虽然有时会被老师批评，可依旧我行我素，而在这学期，老师来家访了，虽然表面上我看起来是毫无波澜，但其实我的内心早已波涛汹涌。刚刚坐下来，我就感觉我的后背被汗水浸湿了，当老师把我拉到面前时，我不禁有些紧张，怕老师批评我，可老师只是让我坐下，让我意外的是老师居然开始表扬我，说我数学功底还算不错，虽然书写过于潦草，这时我才知道，老师对我的期望居然这么高，可我却对这门学科如此的松懈，实在愧对老师的期待，在老师走后，我回到书房，把之前作业上写得不好的地方全部擦掉重写了一遍，我希望在小学最后的时间里，改掉这个坏毛病，用实际行动回报老师的期望。

　　柔和的风轻悄悄地牵起柔柳的手臂，伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声，翩然起舞，夜来香和米兰悄然开放，爆出丝丝清幽的香，凝望夏日的夜，回忆起那难忘的小学生活，幸福与快乐，一点点涌上心头......

　　回忆小学生活作文篇11

　　时光飞逝，不知不觉中我们即将度过小学六年的时光，看着黑板上的日子一点点的归零，我也时常回忆起在这六年中与同学、与老师度过的点点滴滴，我不禁头涔涔而泪潸潸。

　　想到将要与朝夕相处的同学分别，我不竟有些不舍。想到这些，我不禁想到我的好朋友——“小学霸”姚添其，单看我们两成绩就可以说是“天上地下”，每次当我考试分数出来不好的时候，你总是笑着说：“就算这次考不好，只要你认真复习，下次一定会考好。”现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，时间就好像白驹过隙一般!

　　一提到成绩，我就想到我的恩师也是我的班主任——许老师，她是从四年级开始接手我们的，因为她要求很高，所以第一次默写时，我就向往着有一天可以站在讲台上被老师表扬。当每一次我默写过关时，那种喜悦是无法溢于言表的，虽然到现在我都没有被表扬过，可是努力的那种感觉是十分开心的。让我最影响深刻的，还是老师把我留下的那一次。因为一些特殊原因，我爸爸妈妈把我送到外公外婆家，可是到了那里，我的字就开始“龙飞凤舞”起来了，留下来后，我一边抄以便在自我反省，过了一会儿，我听到了一阵高跟鞋声，许老师进来了，老师跟我聊了好久，聊着聊着，我的眼泪也不由自主的流了下来，老师走了，我注视着老师的背影，突然对许老师有一种莫名的敬意。

　　现在，我毕业了，要离开老师、同学、母校。心中有着太多太多的不舍。那就让我好好学习，长成祖国的栋梁。看着我们美丽的凤凰园，有些不舍，在这里，我要感谢各位同学六年里的陪伴，感谢老师们的辛勤培育!再见了，给予我们知识的老师!再见了，陪伴我们成长的母校!

　　回忆小学生活作文篇12

　　光阴似箭，日月如梭。如今，我已是一名六年级的毕业班学员。回顾这六年的时光，我很自豪：我在学习方面取得了不少好成绩；但我也有一些遗憾：在一些综合学科方面，我一直成绩不是太好；而且作为班委，我没有完全尽到一个班委应尽的义务；在交友这方面，我偶尔会干一些无心中伤害了同学的事情，并为此失去过不少朋友、好朋友。整个晚上，我都在评价自己的优点与不足中度过。“曾庆达，该睡觉了！”爸爸那洪亮的声音又响了起来，我只好上了床。

　　辛苦了一天，上床不久我便进入了梦乡，迷糊中突然来到了一个地方。咦，这不是汉口路小学吗？身旁的妈妈对我说：“从今天起，你就是一名小学生啦，要好好表现哦！”呀，怎么时光倒流了，现在怎么还是2004年8月31日呢？不管了，我只好答道：“知道了！”于是我们便一起离开了家。哈，那不是陈昊鹏嘛！可是我怎么知道的呢？恍惚间明白了，我还保存有原来的记忆。这时，我脑子里猛然闪过一个想法：我现在既然还是一年级，何不从零开始努力学习呢？而且，还可以弥补原来的过失，让大家认识一个全新的我。就这样，一个新的六年开始了：

　　一年级：在一年级，我们写汉字用田字格，所以我尽量争取把每一笔每一画都写到位。每一次课堂作业和家庭作业都书写工整，而且正确率很高。上课认真听讲，不讲话，不做小动作，课后有不会的题与同学一起讨论，如果再不会就向老师请教。回家后做完家庭作业，还做一些思维拓展题，提高自己的解题能力。经过努力，在一年级上下学期的二次期中和二次期末考试中均取得了双百分。

　　二年级：在二年级，我开始在体育方面下功夫了。每天早晨，我都早早地起床，在床上做五十个仰卧起坐，吃完早饭后小跑到学校，下午放学后在学校打半个小时到一个小时的乒乓球，体育课上积极奔跑，跳跃。所以，这一年我的体育这一项得了全优。

　　三年级：在三年级，爸妈给我报了一个奥数思维训练班。这种课我一开始听不太懂，但经过老爸老妈的鼓励，我于是认真起来，仔细听老师的讲解，重要的地方记笔记；完了还到另外一个老师那儿做专门的训练，加强巩固。有了这个大靠山，我的奥数水平大幅度提高，几乎100%明白，考满分也就是自然的啦，终于在期中和期末考试中都取得了全班最好成绩，升至强化班。

　　四年级：在四年级，音乐课有了吹竖笛。刚开始的时候，这个难题一直困扰着我，但后来爸妈的鼓励给了我很大的信心。从此，我开始认真练习，有空就拿出谱子，动一动手指，吹一吹，果然有了很大进步，学期末音乐也得了优。

　　五年级：在五年级，我和陈昊鹏，郭凡，吴杰，朱淏然，胡悦成了好朋友，下课经常一起玩耍，有题目不会做一起解决，朋友有困难我们就伸出援手，每次雏鹰假日小队活动都一块安排。

　　六年级：在六年级，我正式成了宣传委，每一次的黑板报我都花费心思去完成，所以经常得到老师的表扬。在学习方面，我又上了一个语文辅导班，这个老师很有水平，使我语文阅读和写作能力更上一层楼，并且我还上了一种由南外老师教学的英语辅导课，那里强手如云，但我没有退缩，而是发奋图强，终于考上了南外。

　　第二天，我一大早就醒了，我想试验一下我有没有甚么变化。匆匆吃了早饭，便赶到学校问吴杰：“你知不知道我考上南外了？”吴杰摸了摸我的额头，然后疑惑地说：“没有发烧呀，南外七月份才考试呢！”这时候，我的脑子才彻底清醒过来，原来是南柯一梦。

　　虽然这只是个梦，但我相信只要我刻苦努力，梦想有一天也会成为现实的。

　　回忆小学生活作文篇13

　　明天马上就语文考试了！ 7月2日后我们就和我们的小学说“拜拜”了！可是小学生活虽然有星星点点的不愉快与委屈，但是小学生活毕竟只有一次，马上要结束了我也会思念在小学生活中教我的每一个老师、与我玩耍的每一个同学！老师，虽然留许许多多的作业（真的！我写了14面！）但是这也是一种爱，一种老师对学生的爱！！老师那一份育人的执着，让我们感动！在小学中，我实实在在的体会到了“师爱好似父爱母爱”这句话的意义！老师可以舍去挣钱的机会而给我们补课，难道说这不是师爱如春的表现吗？？同学，也是小学生活中最值得留念！每一位同学的身上都有一个显著的优点！最主要的是我们的心都如一张白纸纯洁无暇，都不会有勾心斗角！

　　小学生活就要结束了，在我们在小学的最后时光用来为母校做一些有意义的事吧！来珍惜这最后的时光吧！

　　小学生活就像一站，错过便不会再有！让我在心灵的净土上挖一个小坑吧！撒上小学快乐的种子。我要将它轻轻留在心底，无时无刻不享受着小学生活给我带来的快乐！

　　回忆小学生活作文篇14

　　时光荏苒，如白驹过隙，看春花秋月，大雁南归。眨眼间我已跨入中学大门。蓦然回首，六个春秋的往事涌上心头……还依稀记得六年前，我依偎着妈妈，怀着憧憬，步入小学校园，开始了愉快的小学之旅。如今，在漫步母校，总有一种在摇篮中温馨的感觉。是啊，在这生活了六年！每当看待那间教室，我总会想起，五年级时大家一起搞的一个恶作剧。话说那天下午，数学月考成绩已经出来，我们那素来就有“武大郎”美称的数学老师，抱着一叠全是红×的试卷，气势汹汹的向教室走来，他凶神恶煞，双眉紧锁，怒火中烧，带着一股杀气。走到教室门口，打开门，上面的一桶粉笔灰全部洒在了老师那光秃秃的头上，他狼狈不堪，“哈哈哈哈……”同学们一阵大笑更是火上浇油，老是气的鼻子都歪了！接下来……现如今，回忆起那节课，仍乐趣无穷！

　　七月的风儿拂在惬意的脸上，八月的鸟儿带走了金色的童年。还记得母校的墙上有这样两句话：“今天我为母校自豪，明天母校为我而自豪！第一个我已经做到，现在，我正向着第二个目标奋进！

　　小学六年在母校的熏陶下，我学到了”敢为人先“的道理。今天，我已经长大，我要飞翔在中学的领域！”生当做人杰，死亦为鬼雄！“在新学期之际，我要以怒放的百合花心情，对自己说一声：”苏兵山，新学期，新面貌，新生活，苏兵山，你要有新成就！“

　　回忆小学生活作文篇15

　　翻开记忆的相册。一幅幅画面在眼前一一呈现。有的相片已经泛黄，但其上同学的一颦一笑仍清晰如故。记忆的相片，记录着我小学的一切，刚入学时的胆怯，与同学初识时的笑颜，考砸时的失落，获奖时的欢悦……

　　最初的一页，是我刚入学的时候。在这陌生的环境里，我渐渐的与大家熟识起来。渐渐的，我有了自己的小圈子。在陌生的校园里，我常常走错班，看到同学们陌生的相貌才反应过来：哎呀，错了！最有趣的，还是二升三的时候。当时的我们刚换楼层，开学时我一个没反应过来，竟走进了二年级的教室，在周遭同学茫然的目光中我落荒而逃。那场景，至今回忆起仍忍不住无奈苦笑

　　相册继续翻动，那是第一次运动会时，当时我们正接力跑一位同学跑着跑着，忽然鞋子掉了，红着脸立刻跑回去捡，顿时大家都哈哈大笑起来

　　还记得第一次上主席台领奖，当时听到老师叫我的名字，顿时呆在原地。过了许久，有同学叫我快上去，我才反应过来，红着脸立即跑向主席台。站在主席台上我不由得昂首挺胸起来。尽管不过是一张三等奖奖状，却是校长亲自颁发的。令我无比荣誉，那种感受至今难以忘记

　　最精彩的一页，莫过于给班主任过生日的那一天了，为了这件事我们准备了一个月，那天中午我们搬出准备已久的蛋糕，拉上窗帘，屏住呼吸，等着老师。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！。“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……"。歌声回荡，薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻，我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上，笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻，那美妙的一刻。

　　时光终将逝去，相册也将增添新的一页，但小学的时刻，小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了，我也将要与陪伴了我六年的老师、同学，与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少，但我一定会将一切牢记于心，永生不忘！

　　回忆小学生活作文篇16

　　六年的小学生活，将离我们而去。六年时间如同小溪里的水，一去不复返；如同一阵温暖的风，吹拂着我的心灵；如同六年前栽下的种子，已经慢慢成长成一棵小树。六年里一幕幕情景，还记忆犹新。

　　认真敬业的老师

　　小学生活里，我最忘不了我的老师，因为他为我的梦想插上了翅膀。记得那是五年级的事了，那天我早早的来到学校，天刚蒙蒙亮，我看见老师的办公室里亮着灯，那盏灯显得那么明亮，那么耀眼。我悄悄地溜进老师的办公室，看到老师在批改同学的作业，笔尖划过的地方留下一道优美的弧线。上课了，老师急忙地跑上楼去，给同学们上课，在黑板上写下了苍劲有力的字。下课了，老师又迅速地回到办公室，但是把备课本落下了。有同学翻开本子，看见里边写满了密密麻麻的字。事后我们听其他老师说我们班的老师生病了还坚持给我们上课，现在住院了。我组织了几个同学想去看望老师，老师却说：“不用啦，这地方远，不安全。”同学们在旁边听着一句话也说不出来。

　　这位老师就是我们班的班主任，他的敬业，让我们敬佩。

　　纯洁的友谊

　　记得那是三年级的时候，在经过球场的时候，被高年级同学的篮球撞到了头，当时球径直地向我“飞”了过来，砸到我的头上，我两眼冒金星，疼痛难忍。我揉着头进了教室，好朋友知道了，关切的望着我，说：“先坐下来，喝口水吧。”说着便帮我把瓶盖打开了，我眼泪顿时掉了下来，不知道是因为疼，还是因为被感动了。

　　谢谢你朋友，你让我知道了友谊的可贵。

　　努力后的喜悦之情

　　运动会前一天，老师说：“同学们，明天的运动会，一定要加油，为班级争光。”到了比赛时，裁判员一声令下，我们班的运动员像一根离弦的箭一样冲出去，快速并有默契的接棒，最后一位同学像踩在风火轮上，一瞬间冲向了终点，同学们激动得跳了起来。谢谢你们，你们让我尝到了努力后成功的喜悦。

　　中学的大门已为我们打开，我们只能挥手道别小学，人只有不断向前进才能攀上人生巅峰。再见同学们，祝你们学业有成。

　　回忆小学生活作文篇17

　　小学校园的美好生活，时时浮现在我的脑海中。校园里的一草一木，都令人神清气爽；老师的辛勤培育，更令人感激万分。回首自己的学习生涯，心神舒畅，回首与伙伴们在一起的欢乐时光，难以忘怀。

　　白驹过隙，小学生活很快就过去了。曾经我们一起学习，共同努力，共同进步；我们共同嬉戏，操场上留下我们欢快的背影。如今，我们毕业了，各自踏上了新的旅途，离开了母校，在新的学校生活，我一定要好好珍惜在新学校的每一分，每一秒。

　　在我刚刚入学时，就对母校充满了好奇心。上课时，老师教我们识字、读书，校园里书声琅琅，多么动人啊！下课时，同学们一起玩耍、嬉戏多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！

　　后来我们升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自我的天地。大家抒发自己独到的情感吸取有用的知识。

　　上了高年级，学习的负担也重了，但大家并没有失去以前的活力。下课后，教室里，嬉笑声、议论声奏成了一首欢快的交响乐。操场上，同学们个个汗流浃背，气喘吁吁，但快乐的笑容始终挂在同学们的脸上。

　　但如今，我们各奔东西，却不知什么时候可以再见。如果，我能回到从前，我一定加倍努力，与同学们共同进步，与大家开开心心地度过小学生活。

　　回忆小学生活作文篇18

　　离开小学已经快一年了，我非常怀念在小学的日子。

　　我的小学生涯跟童年是画上等号的，小时候总想快点长大，长大了却想回到小时候。这样的矛盾，一上一下的萦绕着我的思想，不管我愿不愿意，我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。

　　回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子，再也无法重演。心中百般的不舍，也是无奈。

　　上了初中后，总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人，上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近，但还是觉得无聊。去上学的目的，渐渐的成了吃午餐、睡午觉，然后和朋友走路回家。

　　即使想回到小学的日子，却一点都不想回到那个班级，如果遇见了高年级的同学，肯定会被缠住，被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事，光是看见他，就让我浑身不舒服了。

　　和小学的日子告别，多少会有些不舍，没有人能够永远待在小学，总是会随着时间而改变。

　　告别，也不见得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。从中学习，可能才是告别会存在的真正原因吧？

　　回忆小学生活作文篇19

　　小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶，为什么这样说呢？因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我们在知识的天空里自由的翱翔，尽情的吸允着知识的乳汁，感受着那甘甜的滋味。

　　迎着晨曦的太阳，迈着轻快的步伐，我走向学校，这样轻松的日子还有多长？不久，我就要成为一名中学生了，这样快乐的时光也一点一点的逝去。

　　转眼间，马上就要毕业了，我现在开始有些怀念小学六年的点点滴滴，我一想到毕业后我再也不能跨进我原来的校门了，我再也不能和我的好朋友坐在同一间教室里了。真想让时间过得慢一些。我还想再和同学一起去春游，和同学一起去照大头贴，和同学一起去看书。可是以后再也没有这样的机会了。我真的不想长大，我真的很想永远生活在我快乐的童年里面！可是人永远要成长，不能总是停留在美好的时光。

　　童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存......

　　回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

　　回忆小学生活作文篇20

　　转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

　　在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！

　　再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！

　　接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。

　　哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

　　这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！

　　回忆小学生活作文篇21

　　光阴似箭，日月如梭，六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光，只留下回忆。这回忆如同胶片般，布满了岁月的痕迹，却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

　　一二年级，我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活，心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾，感觉自己长大了许多，已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音，学习数字，曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了，曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就，对于我们来说就是一件惊天大事了。

　　三四年级的我们，已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲，父母寄予我们的厚望，让我们懂得了努力才会有成果，想要获得小小的成功，就要付出很多的汗水。考试后，几分的差距会让我们反思许久，渐渐地，我们都变了，开始成熟起来、懂事起来，不再是当初幼稚的样子。

　　最后的两年，五六年级，我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子，开始在下课时坐在座位上做起了作业，而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考，大家也都开始担忧，开始紧张。一直到了最后的那一天，一切都结束了，六年的时光画上了一个句号。

　　回想着过去的六年，我已经无法准确描述每一个精彩的画面了，因为脑中有了许多事情，不再这么无忧无虑，开始忧虑、烦躁，彻底从一个孩子成长为了一个少年。

　　回忆小学生活作文篇22

　　时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭子一样飞逝。“我的小学时代快结束了。我在学校哭着笑着。我闭上眼睛，生动地回忆起过去。

　　我们学校有一扇非常大的门，当我们进入它时，我们看到的是一个宽阔的操场。看看整齐的一排排树。春天开始时，树上的嫩芽已经占据了树梢。它们是如此温柔可爱。操场旁边是教学楼。看教室里书的声音。你被这一幕感动了。

　　说到教室，我不禁想起了我的老师。我最喜欢语文老师。她姓杨，名杨琼。她非常善良。我叫她杨。她很漂亮，二十多岁，留着长发。她对我们也很好，经常带领我们搬家。不要责备我们犯了错误。有一次，我们上网，去了一家网吧。过了一会儿，老师发现了我们，并对我们说，“我不禁止你上网后去网吧告诉我，你知道吗？”这样，老师原谅了我们。

　　在学校里，我不可避免地会遇到一些讨厌的人，比如何桂良、吴佩玲和其他只能避开他们的人。有时他们也会做一些坏事，比如偷东西、打人等等。我们只能保持警惕！警惕。提高警惕。有一次，我们中的一些人失去了一些东西，我们都不得不呆在学校里去寻找答案。后来，真相被发现了，就是他们。

　　在小学的六年里，有许多事情让人们发笑。我记得我们有英语课。因为英语单词很难记住，所以我们找到了一些与要记住的单词同音的单词。有时，有些词与一些同学的绰号同音异义，或者彼此相似，这不可避免地会开一些玩笑。

　　是的，六年的小学时光匆匆而过。这只是我生命中的一个转折点。一些人在这之后变得很聪明。有些人陷入这种境地；一些...我也不能放弃。我仍然需要考虑我的理想。迎接我的是明天最明亮的阳光！

　　回忆小学生活作文篇23

　　光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了，我们毕业了，离开了母校开始了新的学校生涯。

　　还记得六年前的我们，朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走进校园，进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔，心里充满了好奇与开心，同时，我也知道他们将要陪伴我五年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教实。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘了改郑重其事的对老师说一声：“老师，我们长大了，这五年来您辛苦了！”

　　现在想起当时，就要离开校园了，一张张比五年前成熟的脸庞，依旧的笑声，闹声在教室的每一个角落里回荡，但我们觉得却了什么。

　　在四年级的那段时间里，我们一直希望自己快快长大、快快毕业，可是，毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍，我们毕竟在一起生活了五年呀！这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现，我们真的好傻，为什么没有珍惜在一起的时间？我真的好后悔，着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。

　　在这五年里，让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐，大家都互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马奉上；谁累了，有人帮忙；谁受伤了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼，也在磨练着我们的友谊。从那次以后，大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。

　　相聚甚少，分别在即，老师对大家说：“聚不是开始，散不是结束，同窗数载的美好时光，你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样，我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟！

　　回忆小学生活作文篇24

　　时光飞逝，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将过去，毕业季的来临意味着小学已接近了尾声，仿佛还没好好享受小学的时光，就已经结束了，我不禁头涔涔而泪潸潸。

　　六年的小学生活里，有许多事情值得我回味，可能是一声亲切的问候，可能一句鼓励的话语，也可能是一个微不足道的帮助……但是这些，都会像一个个烙印一样，深深地烙在我的心里，久久不能忘怀，因为这是我难忘的六年，也留下了最深刻的回忆。我的母校给我留下了太多温馨与关爱，小学的记忆像走马灯一样不断在眼前浮现，曾经的欢笑与泪水，玩闹与捉弄，批评与表扬，汗水与快乐，都仿若昨日一般。

　　这六年我最难忘记的是老师和同学们，记得六上时，因为一些特殊的问题，爸爸把我送到外公外婆家，可是我作业上的字就开始“龙飞凤舞”了起来，也因此，我被留了下来，在我默默罚写的时候，许老师进来了，我的心一下就紧张起来，这时，许老师走到我面前，跟我谈心，也在不知不觉中我哭了。回家的路上，我深深的反思了自己的问题，也反反复复想着许老师和我说的话，想着想着，我一下子明白了老师的良苦用心，老师批评我，那是关心我，也因此，我再也没有少写作业了。感谢老师几年来对我的关心与爱护，在他们孜孜不倦的教育下，我从一个个懵懂无知的儿童转变为即将步入初中的少年，我不会忘记老师们的教诲，更不会忘记他们辛勤培育我们的画面。

　　光阴似箭，时光如梭，六年的小学生活即将拉下惟幕，而我也将进入全新的开始，历历在目的往事，曾经一起欢笑的同学好友，都让我难以忘怀。还有一个多月，我就要离开陪伴了我六年的母校和老师们，心里充满了不舍与怀念，我会谨记老师们的教诲，踏上全新的征途，用努力和奋斗回报他们。

　　回忆小学生活作文篇25

　　当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。

　　然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

　　琅琅读书声

　　学习任务不紧的时候，语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。

　　“别读了！读的什么这是！”

　　“有些同学，就不会读课文……”

　　每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

　　那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

　　“卑鄙”行动

　　那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”，只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业，就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候，如果老师在，那就只好小声一点了)，此人往往不动声色，继续刚才的动作。但是也奇怪，我们都甘愿被别人说成“卑鄙”，几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得，我们把它简化为一个字：卑。看到有人“卑鄙”时，我们就用不同寻常的语调对此人说：“真‘卑’了！”此人便头也不抬地在那里偷笑。

　　“魔鬼”体育课

　　自从跨进中学的门槛，上过几次真正的“体育课”？我们的体育课说白了，就是下课，和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

　　我们小学的副科老师都是分年级教学的，因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验？

　　你一定要问了，有那么恐怖吗？老师是不是体罚呀？不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊！体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。

　　转眼间，我即将升入初三，初中生活确实带给我更多的光明与快乐，但在这同时似乎也丢失了些什么。

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