关于课余生活的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的关于课余生活的作文,欢迎大家分享。
关于课余生活的作文1
我的课余生活很丰富,有机器人、乒乓球、钢琴,其中我最喜欢的是机器人,因为不仅能锻炼动手能力,还能培养我的思维能力。
有一次,西瓜老师教我们做机器人,拼装好后,还要我们对战,在编程的时候,我遇到了困难,西瓜老师让我们自己来编,由于我刚开始学这个课程,手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力,所以,在老师讲的时候,我错过了最重要的部分,后来我只能向老师求助,因为我无法独立完成,西瓜老师帮我做了一小部分,然后又给我讲解了一遍,剩下的部分,又由我自己来完成,这样,我用了比别人更多的时间,这和我开始想的恰恰相反,这次的经验让我吸取了教训,我明白了老师讲的时候一定要认真听讲,否则,就会跟不上,在学校也是这个道理。后来,我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程,并且和同学们一起对战,我们用纸杯来做围墙和城堡,如果直升机机器人将纸杯推倒,纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交,直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线,他们才喊暂停,不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候,我们都把自己的机器人重新加固,准备进行第二轮战斗。每次上机器人课,我都舍不得下课。
关于课余生活的作文2
我的课余生活很丰富,有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。
每当我看起书来,简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动,她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点,因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈,就像“干打雷不下雨”。
我看书的姿势千奇百怪,有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的。每天回家我都会看上10到20分钟书,然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。
我的阅读量很广,无论是报纸还是小说,是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看,就连不引人注目的小广告我也能读得津津有味,因此我戴上了300多度的近视眼镜,爸爸还说要把书柜锁起来,我一天不看一本书就坐立不安,如果一个月不看书还不是要了我的命?看来我得好好地保护眼睛了。
书本可以带给我们知识,所以请爱上看书吧,它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活,如若你喜欢,它也必将丰盈你的生命。
关于课余生活的作文3
小朋友,你们的课余生活快乐吗?我的课余生活是很快乐的,不信,我给你们讲一讲吧。
下课了,同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是,我不喜欢这些,我喜欢画画,我画得可好了。
画画可以自己想象,多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的,我可不愿想象,我模仿着书画。
首先,我在书上找到一只可爱的小熊,然后用铅笔认真地画起来,直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步,是涂色,我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和脚我也选淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。
第三步,是涂底色。涂底色的时候,要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有,要横着涂就横着涂,竖着涂就竖着涂,不要一会儿横,一会儿竖,要不然画就显得乱七八糟的,丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就会把画弄坏。别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活,也给你们讲了我怎么画画,如果你喜欢画画,就快来和我一起学吧!
关于课余生活的作文4
我的课余生活非常丰富。我喜欢打羽毛球、画画、滑冰、滑轮滑……
其中我最喜欢打羽毛球了。有一天吃过晚饭,我就和妈妈下楼打羽毛球。首先有我来发球,我把球高高抛起,发了一个“火箭球”,白色的羽毛球像离弦的箭一样朝妈妈飞了过去,妈妈还没有反应过来,球已经落在妈妈的场地上了。第二回合由妈妈来发球,妈妈拿出了她的绝活—“追身球”,只见球嗖的一下带着风声朝我的胸口飞过来,我迅速往旁边一闪,可球速太快了,我躲闪不及,球打在了我的衣服上。我心想:妈妈的球技还挺高的嘛!就这样,羽毛球像一只白色的小鸟在我和妈妈的拍子上快乐的飞舞着。最后经过几个回合的较量,我最终以2:1险胜了妈妈。
我常听妈妈说一句话:身体是革命的本钱。所以她经常提醒我—不论学习多么紧张,都要挤出时间来锻炼身体。我想只有这样才能有一个强健的体魄,才能谈得上工作好、学习好。你们说:我说的对吗?
关于课余生活的作文5
我的课余生活丰富多彩,比如毛笔字、国画和街舞,其中最使我喜爱的就是街舞。
街舞是一项不错的有氧运动,跳街舞可以使人注意力集中。动作也十分潇洒、随意。不仅如此,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是非常强的。
街舞的外在表现时尚,运动强度适中,这也是我喜欢的原因,练习时我在消耗脂肪的`同时还缓解了精神压力。他的动作也很多样,由走、跑、跳以及投、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆震、波浪形扭动等连贯动作组合而成的,每个动作都有其特定的健身效果。
练街舞不但可以锻炼自己的身体,还可以锻炼自己的意志。虽然过程很辛苦,但我相信,只要我要坚持、努力、就一定能做到最好,最完美。
关于课余生活的作文6
我的课余爱好可多啦!有围棋、象棋、军旗、打羽毛球、有跑步、踢足球、跆拳道、看书、弹钢琴……我最喜欢的就是跆拳道和围棋了。
我先来说说围棋吧。围棋是我的强项了,我的围棋现在是六级。我跟围棋老师学会了很多绝招:有混打包收、涨肚皮……围棋虽然是我的强项,但是,我还会更加努力,到时候,我参加比赛时拿一个大奖给你们看,嘻嘻——。我再说说我的跆拳道吧。我的跆拳道都已经升到黄绿带了哦!我学会了太极三章、横踢、前踢等等,我的目标就是要考一个黑带,让你们瞧瞧我有多厉害,我会保护我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有我的同学……不管谁受到伤害,我都会有勇气去保护他们的,我要做一个有爱心的人。
这就是我的课余生活。我打算三年级下学期继续学钢琴,因为,我的钢琴已经学了三年了,后来因为作业太多了,没有时间练琴了,就被妈妈暂停了,等我以后有时间我会继续学钢琴。
关于课余生活的作文7
“铃,铃铃、铃,铃铃……”下课了,同学们有的在玩圆卡、玩溜溜球;有的在下象棋、玩五子棋;还有的同学在玩跳棋,跳绳……
女同学们在走廊里跳绳、踢毽子,有的则在教室看书。有的同学写字,有的同学则在玩着开心的抓人游戏。
有的同学看到地板上的垃圾,就赶快捡起来放到垃圾筒里。我和同学们在玩捉迷藏,“一、二、三……”开始藏了,有的同学连忙往桌子底下钻,有的则能跑多远就多远,我则赶紧往楼下躲。走到操场上,我看见几个同学在赛跑,大家虽然跑得满头大汗,但都十分开心。有的同学口渴了,就忙跑去喝水,有的同学跑累了,就干脆坐在地上休息。看到他们这么开心,我忘了捉迷藏,也忙和他们一块赛跑了。
“铃,铃铃、铃,铃铃……”上课的铃声响了,同学们都向教室跑去。虽然只有十分钟,但大家玩得都是多么开心啊!
关于课余生活的作文8
我的课余生活丰富多彩,有打蓝球,下棋等,但是我最喜欢的是打乒乓球,今天是星期六,下午放学回家,我便在爸爸的允许下,与两位小伙伴去打乒乓球。
来到乒乓球桌边,我与一个比我大一些的朋友打起乒乓球来,我轻轻地开了一个慢球,对方毫不犹豫地打了一个“快球”过来。我又打了一个慢球,对方好象逗我玩似的,也学我的“笨拙”姿势打了一个慢球。好!机会成熟了,我用准力量,快速地一击,球不偏不依地打中对方的球桌,飞快地跳了出去,像是一个会跳的鸡蛋。他没反应过来,就已经输了。
第二局开始了,我打了一个球过去,对方用了一个很快的反拍,球飞过来了,我回了一拍球,球撞在网上,我输了一球。
到了第三回合,对手发了一个旋转球,我用右反拍,抵挡了过去,对手相当敏捷,先发制人,打了一个拍球,但我更是胜人一筹,打了一个反拍,对手来不及捕球,我赢了一球。
这场球赛我输了一局,赢了两局,打乒乓球能训练一个人的反应能力,我喜欢!
关于课余生活的作文9
我的课余生活是非常丰富多彩的,比如,踢足球、学琴、拉琴、学合唱、玩电脑、看电视-----但是我最喜欢的是拉琴、踢足球。为什么呢?一起来看一看吧!
踢足球是我课余生活最爱干的事之一,我从小学踢球,而且一直都是爸爸教我,我和爸爸夏天的每一天早上,我们都去文化公园或我妈妈的学校踢。
拉琴也是我课余生活里最爱干的事之一,我从9岁开始学的,你可能在想,拉的是什么琴呢?哈哈!让我告诉你吧!我拉的是西洋乐器的王子,小提琴!有的时候很难,有的时候简单,好不容易过了一级,又要过二级,老师说我已经有了二级的技术,让我考三级,我想:这可糟了,不过二级过三级,肯定很累,哎!
下面,我来说说收获吧!我踢球的时候受过很多伤,但是我一直坚强地面对,我才一直踢到今天,从中我收获了坚强。其实,我从拉琴没有过一级的时候就不想拉了,忽然,我想起我小时候说的一句话,一定要坚持,坚持就是胜利,从中我收获了坚持。
这就是我的课余生活,怎么样?真的是丰富多彩吧?
关于课余生活的作文10
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切 都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
关于课余生活的作文11
我的课余生活丰富多彩,有时候骑车,有时候玩游戏,有时候滑滑板。
我最难忘的是第一次滑滑板,奶奶带我去滑滑板。当时是奶奶扶着我的手上了滑板,我上了滑板后使劲摇动着后腿,奶奶在后面一边跑一边扶着我的手,生怕我摔跤了。我滑了一圈后,奶奶趁我不注意把手松开了,我失去了平衡,摔了一个“狗啃地”,吓得我再也不敢上滑板了。奶奶说:“你要不学就叫你妈妈来吧,让你妈妈管你,”我一听慌了,赶忙说:“别别我学我学。奶奶轻轻地扶着我一只手指让我上了滑板,我害怕的紧闭着双眼,使劲摇动着后腿,却稳稳的滑了起来,奶奶说;‘你可以了,睁开眼睛你是好样的!”我睁开眼睛,发现是我自己在滑,居然紧张的连奶奶松开了手都没觉察到,我高兴的大叫起来,我会滑滑板喽!再也不会有人嘲笑我男子汉不敢滑滑板了。
奶奶在一旁也开心的笑了。
关于课余生活的作文12
我的课余生活主要干三件事:读书、弹琴、玩电脑。
我爱读书。《安徒生童话》让我产生许多美妙的幻想;《唐诗300首》为我描绘了大自然的美;《十万个为什么》使我懂得了许多知识……读书是一种精神上的享受,读书使我变得聪明。
我爱弹电子琴。当我心烦的时候,弹一首欢快的歌曲,可以把烦恼冲刷掉;当我遇到困难时,弹一首奋进的曲子,它又能鼓起我的勇气。弹琴能开发我的大脑,使我的思维敏捷、动作灵活。
我爱玩电脑。大人们不要以为我们只是玩游戏,不务“正业”。其实,玩游戏只是一个方面,当一天的紧张学习之后,玩点游戏,松松脑筋,也不是一点好处没有。我玩电脑,除了游戏之外,还学打字、做表格、画图等各种技术。我们生活在信息时代,电脑是个窗口,通过上网,就可以了解大千世界,我觉得对我的成长大有好处。
关于课余生活的作文13
在课余,我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。
刚开始玩,觉得这个游戏实在太简单了,就难么几个僵尸,随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多,谁怕它呀!于是,我认为太阳花是并没有多大用处,带上它只是装饰品,还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少,植物需要的阳光越来越多,僵尸进攻的速度越来越快,关卡的难度也越来越大。每一次,我都将放置植物的时间一拖再拖,因为没有阳光,等把阳光凑齐了,僵尸都快接近大本营了,可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面,虽然有时候走运,植物没被吃掉,但大多数都成为了"炮灰"。
还有一次,最后的总攻击。普通的一些僵尸,如路障僵尸,撑杆跳僵尸,铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了,可没想到,还有一些读报僵尸,当时我就傻了眼,如今植物没了,阳光没了,我怎么对付他们呢?唉,没考虑清楚啊!
经过几十次练习,我终于学乖了,记得带向日葵,不要乱挖植物。我总结了一个道理:做事不要光看表面,要做长远打算,还要想清楚是利还是害,有了这个道理,我玩游戏时得心应手,乐趣增加了不少。
关于课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩,有散步、有包饺子、还有画画,这些活动中我最感兴趣的是画画。
一有空,我就去画画,一开始我画不好老是发脾气,后来我照着书耐心的一笔一画的学,渐渐地我画得比妈妈还好了。
有一次,我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶,我画大树时,总是把树杆画弯,还忘记画树叶,妈妈看见了就一笔一画地教我,树杆一笔画下来就可以,树叶用波浪线来勾画,在画到叶柄时稍微画得圆弧些,这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶,我拿铅笔先把蝴蝶的轮廓画出来,然后用黄色把它身体画出来,再给翅膀涂成红色,最后用黑笔画一些花纹在翅膀上,一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴,还在最外面画上一圈光晕,妈妈看了说“你画得真好!”我听了心里真高兴。
关于课余生活的作文15
一到周末,我就高兴得一蹦三尺高,因为这个时候可以玩电脑、打乒乓球、踢足球……其中我最喜欢的是打羽毛球,它给我带来了不少快乐。
有一天,我和妈妈来到一片空地上打羽毛球,我先发球,我把球往上一拍,只见羽毛球像脱了弦了箭在半空中穿梭,这时妈妈腾空一跃,把球反击过来,我连忙接上,这样一来一往,就见羽毛球像只飞快的小燕子在半空中飞来飞去。只见矫健的身手,时而大开大合,宛如雄鹰搏空;时而刚中带柔,似是江南小雨。突然球又飞过来了,我凌空飞跃,以迅雷不及掩耳之势,挥拍一击,羽毛球急速降落。耶,我赢了。这时候,我故意来个低球,妈妈因为没有并肩作战,所以打了个慢球,我又狠狠一拍,来个快球,妈妈措手不及。这一局,我又赢了。我高兴得手舞足蹈。
当我们玩得筋疲力尽,汗流浃背的时候,才想起来要回家。打羽毛球给我的生活带来了不少乐趣。
我的课余生活丰富多彩,多彩多姿。我喜欢学习生活,更喜欢我的课余生活!
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