【荐】生命的色彩作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的生命的色彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的色彩作文1
如果生命是张白纸，我觉得用金黄去渲染会更有价值，在我看来生命的色彩就是金黄色的。
我的曾祖母很喜欢花，在她家房前屋后都种了花，他总是说是花让他知道生命的价值。前几年曾祖母生了一场大病，而且这场大病带走了她，那些天曾祖母的家一直都是白花花的。
在她走后不久，我的二爷爷即曾祖母的二儿子就准备卖掉那栋老房子。他将所有的东西都拿走，仅留下一盆奄奄-息的花——这是金银花，是曾祖母生前最喜欢的。
我将金银花搬到我家放在书桌上，浇了一些水。我一直看着它，我心里涌起难以叙说的悲伤，渐渐的，我的两眼一阵阵酸痛，终于没有忍住眼泪。擦干泪，我又将它放在家后院墙边。
夏天常常会突然来一场阵雨。睡梦中的我被奶奶叫醒，让我一起去后院收捡衣服，我迷迷糊糊地穿上雨衣，快步走到后院。几点硕大冰凉的雨滴打在我的身上，让我清醒不少。正在踮脚奋力收衣服时，我被一股灿烂的金色给吸引。我急急地放下衣服走过去，这灿烂的金色正是那曾经“奄奄一息”的金银花，它的茎秆被打的左右摇动，上面的花和叶子却一片也没掉。
我没有拿刚收的衣服，只抱着花上了楼。奶奶似乎在大声责备和批评我，仅仅是似乎，我自顾自呆呆凝视着这盆金银花，心里又升起了没有泯灭的悲伤，却也伴着更多的惊奇。我本以为这盆花活不过几日，不曾想它却以在大雨中昂首挺胸的姿态猛然映入我眼帘，进入我心底。这让我想起曾祖母生前虽然被病痛折磨，但还是坚持不懈的照顾花的情形。
我伤心烦躁时，我颓废懈怠时，都会看着金银花，它能让我得到安慰和鼓励，给我信心和力量。每次面临拼搏和挑战，我都会在它面前默默祈祷，希望得到更好的结果，并且每次默念时，我感觉那金黄变得更耀眼。
后来要读初中，离家远了，没时间再照顾那盆金银花，打算仍把它栽到曾祖母生前住的地方。我和那栋房子的新主人打招呼后就到房前屋后转悠，寻找合适的地方。曾祖母生前侍弄的花变少了，枯败凌乱，这就像她忍着病痛绘就的一幅栩栩如生的画还没有机会去欣赏，就被迫匆匆地留给后人，却被逝去的时光冲淡，没有被完整地保留下来。此情此景，怎不叫人思绪万千！
最终我还是选择了把花抱回，放到我家墙角边。它没有绚丽绽放，迎风招展，而它的金黄依旧是那么耀眼，总是那么耀眼。尽管在墙角，即便我离家远了，我不怕它凋零，因为它那一抹金黄色总是那么坚强。
生命的价值应该像金银花，勇敢的面对困难，坚强的活着，生命的色彩也应像金银花的金黄那般耀眼。
生命的色彩作文2
人在呱呱坠地的一刹那，本是平平无奇的十四亿分之一。但你的每一个选择都将为人生画卷增添一抹色彩，或许是平淡的灰白，亦或是缤纷的五彩。
而我，更执着于为人生绘上这几种色彩：
革命者的赭
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”
“身不得，男儿列。心却比，男儿烈”，秋瑾优秀的革命文化是党领导人民在革命建设改革中创造的。鲁迅以笔为枪，针砭时弊，勇敢地揭开封建礼教的实质。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的心声，他为了国家的强大支持变法，为了变法的成功，宁愿牺牲生命，正是有了戊戌六君子的付出，才有了后世的中国。他们是革命的先驱。
革命者用生命捧起了一轮红日，扬起了鲜艳的五星红旗。
奉献者的碧
“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门”。黄沙遮天蔽日，湮没了多少历史风尘。天色是永恒的暮色，只留下一轮血阳，在风沙中挣扎，在灰黄的天上，旋着一个忽强忽弱的亮点
直到一群人的出现。
他们结成一队，自发地迈向沙漠。四周全是单调的黄沙，直衬得他们的身影更加渺小。走在沙丘上，太阳将他们的影子拖得很长很长当他们决定治沙时，受到外界的质疑，甚至冷嘲热讽，就连家人也百般阻挠，但他们毅然决然奔赴沙漠，不求回报，倾尽一生。
“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”战火的硝烟虽已褪去，但为了家乡的蓝天，他们呕心沥血，薪火相传，用自己的汗水和生命在沙漠中建筑起一道道坚固的绿色长城。治沙人默默无闻，无私奉献，没有几个人能记得他们的名字，但那一排排沉默的树，却是最好的见证。
治沙人用汗水浸透时光，那一片绿涛，让我懂得了奉献，让我看到了希望。
上进者的靛
“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人”。我们时常看到湖面风平浪静，总沉溺于这美好之景中，但不知道这湖面下正积蓄着一股股新生的力量。他们期待着有朝一日的迸发，期盼着乘风破浪的一天。
作为新生代的我们也应如此。我们很幸运，生长在和平年代，前辈们用他们的身躯和鲜血奠定了各个领域的基础。我们虽然现在不能投身在建设中，但时刻为祖国建设而准备着。
青少年用他们坚定的信念撑起祖国的蓝天。
给色彩以生命，而不是给生命以色彩。每个人不要被生活所牵引，应实现其价值。每个人都绽放生命色彩，为我们的祖国增添光彩。
生命的色彩作文3
依凡静静地躺在病床上，在不停地思索着：生命是什么颜色的呢？看着周围雪白的一切，她感觉自己的生命是白色的。因为她喜欢白色，出生后第一眼看到的是医院的墙壁，她的最后一天也将在这白色的世界里度过。因为她患了一种恐怖的病--白血病。
门开了，妈妈进来了，手里还抱着一盆文竹，依凡问：“妈，你怎么将它搬来了？”妈妈微笑着说：“我看病房里太单调太憋闷了，所以将它搬来，这样心情会好些。”依凡淡淡一笑说：“妈，你别操这心了，我早晚要走的，就让我从这洁白的世界中无声无息地消失吧。再添上这些生机勃勃的绿色，我会更悲哀的。”说着一颗大大的泪珠从眼角滴下。妈妈的眼眶里充满了泪水说：“傻孩子，你的病还不重，为什么这么悲哀呢？生命不是白色的，它是绿色的，像这文竹一样充满生机。坚强一些，会好的。”母女俩默默地注视着，相对无语。
忽然，有人从门缝里探出头来，接着门开了，原来是依凡的同学们来看她。依凡吃惊地说：“你们怎么来了？过两天就高考了！”打头的班长晃着脑袋说；“怎么，上战场前本头儿来看看伤兵都不行？”依凡被他那滑稽的言行逗乐了，说：“都到黑七月了，你还有心思搞笑呀？”“谁说七月是黑色的？它虽有黑色的高考，也有红色的胜利；有灰色的焦急，也有黄色的轻松；对，还有绿色的文竹。”班长滔滔一席话，又将笑容带到了依凡的脸上，不过很快又消失了。依凡说：“谢谢你们，我知道你们的生命五颜六色，我的生命只能是无奈的苍白。”团支书轻轻地拉着依凡的手说：“依凡，别这么说，我们的生命之色都是一样的，它既不是白色也不是黑色，它是丰富多彩的，只不过在不同的人的眼中，有不同的色彩。将视线从白色上收起，放眼窗外，你会发现世界的丰富多彩。不信你听，这是其他同学带给你的声音。”说着，她打开手中的录音机，班上同学们的声音都争先恐后地跑着出来：“依凡，咱们班足球赛得了第一。”“咱们在生物实验基地养殖的兔子又下小兔了。”咱们班为‘读者林’捐款了，还为你种了一棵‘生命树’。“……
依凡听着听着，眼前的白墙上出现了班上身穿红色球衣的足球队员，出现了可爱的小白兔，出现了翠绿的小树苗，出现了各种各样的色彩。依凡感激地说：“谢谢大家帮我跳出白色的怪圈，我终于知道了关于生命之色的答案是丰富多彩的，我会乐观的。”
团支书高兴地说：“太好了！我们会在大学里等你。记住，与生命牵手，生活的各种颜色你都会拥有。”
生命的色彩作文4
我们许多同学都会哼这支歌：“我低头向山沟，追寻失落的童年。风沙茫茫满山谷，不见我的童年……”可是，我以前没认真想过，我们到底失落了童年的什么。当我读了少年英雄赖宁的故事后，我终于明白了：我们失落的是白雪一般的纯洁无私，绿叶一般的高尚情操，火焰一样的生活热情，蓝天一般的高远志向。一句话，我们失落的正是赖宁那种美丽的生命色彩!
赖宁说过：“一个人从小就自私，只想到自己不想到别人，这种人长大了，对国家和人民就不会做出什么贡献。”我们在童年时，也常帮助小伙伴，把小伙伴的困难当做自己的困难。但是，随着年龄的增长，自私自利的污水站污了我们纯洁的心灵，考虑自个儿多了，关心他人少了，连扫地擦黑板也常不愿干。同学询问一道题，有人还开口说：“给多少报酬?”——这明明是极端自私的行为，却美其名日“价值观念”。
赖宁刻苦学习，勤于思考。他不仅努力学好课内知识，还不畏艰险，攀上悬崖，“向大自然索取宝藏并揭其奥秘”。可是，我们却逐渐失去了童年天真好学的票性，学习上常害怕困难，遇到难题绕着走。还有的平时抄作业，考试抄答案，全然忘记了学好科学文化知识是我们义不容辞的责任。
赖宁是家里的独生子，生活条件很好，可他始终保持着勤俭朴素的好习惯，从不乱花一分钱。想想我们自己，衣服旧点就不想穿，老想攀比别人的“漂亮”；花钱大手大脚，像扔草稿纸一样。比比赖宁，我们这种爱虚荣，讲奢侈，追求高消费的心理，不正是思想上的大倒退吗?
赖宁时刻想的是：“将来把祖国建设得更加富强，终生为祖国人民服务。”正由于他有这种崇高的人生目的和生活志向，所以在关键时刻，他才能明知山有虎，偏向虎山行，明知火伤人，偏向火海冲。我们生活在建设社会主义四化的新时期，改革开放给我们带来了幸福的生活，但我们纯洁无邪的思想也受到了这样那样的污染，常常想个人利益多，想集体利益少；想个人前途多，想国家前途少；我们甚至忘记了少先队队礼的含义——人民的利益高于一切!
同学们，我们学赖宁比自己，终于走出了迷惘，学英雄见行动，我们要让年轻的生命重新焕发出赤橙黄绿青蓝紫!火红的队旗在我们头上迎风职扬，英雄赖宁就是我们的排头兵!我们不再迷惘惆怅，我们要这样放声歌唱：
我们走在实现四化的大道上，
追寻我们七彩的理想。
风沙茫茫只能磨炼我们的意志，
生命的色彩要像赖宁一样!
生命的色彩作文5
曾经幻想，一个梦幻的国度，没有种族的歧视，共享一片安详的乐土，如彩虹般散发灿烂色彩，多么美好。
朋友，睁大你的双眼，看看这个黯淡无光的地球，你是否由衷地想到：给这个地球储蓄彩虹般生命的颜色呢？
蓄一弯淡绿，来装点这个灰暗的地球，赋予它生命的色彩。烈日炎炎下，这块神圣的土地，被颗颗幼苗装点得生气勃勃，焕发着生命的色彩。为地球植一棵树，蓄一弯淡绿，让地球永驻青春。
蓄一道幽蓝，为地球装点天空的颜色，想想从前汪洋的大海一望无际。如今却只能走向干涸的死河。大自然无语，而这一切的制造者竟然是大自然最杰出的作品——人类。
珍惜那条河吧！如同珍惜自己这美好的灿烂年华，别再让废品污染了它清澈的面容，没有理由不这么做。天是蓝的，为什么不能把海映蓝呢？
人类是大自然的作品，本应引以为傲，却一度让它失望。大自然并不反对人类对它宝藏的索取，却养成了人类的贪得无厌，过度的砍伐，一味的开采，把大自然损害得面目全非。
人类想要征服自然，大自然却把这种行为看作是无知。
看看工厂顶上的天空，再也找不到一点蓝的感觉，变得乌烟瘴气，再无明朗可言。涓涓细流如今却成了载运垃圾的工具，再也看不到一丝洁净。人类的生活如此繁忙，却不知忙在何处。
人类无语地挥刀而下，鸟儿们无家可归。看着它们绝望的眼神。听着它们凄凉的叫声，人类却始终无动于衷。
直到有一天，大自然终于忍无可忍。恶狠狠地把污流泼向了人类。
世间的一切都是生命的，只不过人类只是比其他生物略微高级一点，何必妄想去征服自然？
扣心自问，大自然赋予了人类多少贡献，珍贵的地下宝藏赖以栖息的家园，一切的一切，在人类的眼中都是如此的不值得一提。
大自然在呼唤，地球在呼唤，生命在呼唤！
伸出自己的援助之手，让已沧陷的地球重新获得生命的希望。
走进20xx“环保”口号已响彻云霄，让我们一起行动起来，为“环保”奉献出自己的一份力吧！让我们共同携手创造美好的家园，植一棵树，造一份福。让我们的地球成为充满活力的绿色生命！
为地球蓄一份绿，地球将回馈我们一片姹紫嫣红的春日。
为地球蓄一丝热情，地球将回馈我们一片莺啼柳绿的蓝夏。
为地球蓄一点红，地球将回馈我们一片硕果累累的金秋。
为地球蓄一丝白，地球将回馈我们一片洁白的冬日。
别让沙漠覆盖我们的乐土，别让洪流淹没我们的家园，积极“环保”让我们共享一片蓝，共享一份乐土，为地球储蓄生命的绿色吧！
生命的色彩作文6
人生之初，像是一张白纸。童年时，总被缀得五彩缤纷。但随着时间流逝，这些色彩终究会沉淀下来。
——题记
不知何时起，生活似已成了一种定式。每天早上伴着夜上学，每天晚上再伴着夜放学。回到家写作业、复习、睡觉，不知不觉平淡的日子就恍若流水般地溜走了。
放学了。黄昏在头顶上蹁跹着舞蹈了。拖着疲惫的身子走出校园，去推车，回家。没有过多言语，连好友间的“再见”也有气无力。骑着车行驶在马路上，此时的天已经只剩一抹残余的光。我身穿的深蓝色羽绒服，仿佛也与这昏暗融为一体了。周围的所有人都重复着一样的动作，而我也正是其中一员。
从学校到家，并不远。所以我恍若顷刻间便来到了院门口，程序似的下车，低头，推车进院，我似乎已习以为常了。就在我上车欲行时，眼前忽然冒出一片花花绿绿。有红，有黄，有粉。原来是一群幼儿园的小朋友，大约是在院里多玩了一会儿吧。他们身着的亮丽，似乎使暗夜也畏缩不前了。他们蹦蹦跳跳，打打闹闹，每个人都像是那欢快跳跃的音符，无拘无束。他们到了门口，每个人都急先恐后地冲着站岗的卫兵喊：“叔叔再见！”“叔叔再见！”那清脆而天真的声音，回荡在门口，更在我的心中漾起了阵阵波澜。再看看卫兵，他脸上竟也挂着温柔的微笑。
我愣住了。那个花花绿绿的身影似曾相识……就不是……我吗？记得自己童年时，也是这样，穿着一件大红色的羽绒服，蹦跳着出门时，也是一定要很大声地喊：“叔叔再见！”的。那是多久以前？记不清了。只记得自己似乎已经习惯了在门岗处低头前行。那曾经的，天真而稚嫩的问候，早已变成心底的幻想。总在心里与他们热情洋溢地打招呼，可这想象总会化成一个眼神而已。那童真的无拘无束，早已没入时光长河，消失无踪了。
长大了，变了许多。
我自嘲地笑笑，团徽都已经别在胸前了，何必再去留恋那幼稚的童年？
回家后，一下跌进沙发里，思维又飞起来了。
小时候，会在父母下班后一下子扑进他们的怀抱，现在呢？
小时候，会荡着秋千不小心掉下来哇哇大哭，现在呢？
小时候，会拿着一个玩具四处乱跑玩耍，现在呢？
小时候干的事，现在已无法可想。
不知是童年离开了我们，还是我们离开了斑斓的童年？
望着自己深蓝色的羽绒服，眼前又浮现出那一片花花绿绿。
生命的色彩作文7
雨后的天空架上了一座天桥——彩虹，过天河的人驾着云来到彩虹桥，选择了自己的颜色道。跨行，生命便带着色彩就此起航。
选红
新中国的成立，现今生活的美好都源于历史上的一条路——长征，一支行走其间的红军。黄继光一个普通的人却做了一个不平凡的“色彩”选择。
敌军抢在红军之前抵达山峰，当红军到时，敌军猛开火，致使我方军队退不行，进不能，唯在山脚下滞留。这时黄继光站了出来，在枪林弹雨中，他毅然冲上山峰，用身躯挡住子弹，为红军提供前进的屏障。
红军的冲锋号角响起，敌军狼狈而逃，被子弹钻透全身的黄继光在晨阳之下倒在了血泊里，他将生命献给了民族，血液注入了长征，他将灵魂留于此处，时刻守护这方土地。
一位少年用生命换取胜利，他无悔，只因为他选了一条到处都是红的道路。在红色中，我仿佛看到了他的生命在涌动。
选黄
麦浪之中一人身处其间，金灿灿的黄光笼罩其身。
民族解放之后，人民拥有了自由的权力，但仍然吃不饱饭，在这片黄土地上，快弹尽粮绝时，他的成果解决了了数十亿人口的吃饭问题。他便是杂交水稻之父——袁隆平。
袁隆平无论是天阴下雨，还是炎热冰寒，他始终穿梭于稻田间，将一天的时间就用于与泥土打交道，他选择了金黄的水稻。一天又一天的付出，他终于培育出了产量高的水稻，温饱问题在他的手里化为烟雾随风远去。
虽然他现在已老，但麦浪间总会有他行走的痕迹，穿行的身影。稻与他密不可分，黄与他相伴随行。
袁隆平选择生命的黄，带去希望的光。
选绿
右手持粉笔，左手持课本，身站三尺高，常往黑板靠。
一个人的成才往往都离不开教师谆谆的教诲和辛勤的培育。清晨，天不亮我的班主任并会与我们在操场上共跑操，伴我们在教室里同晨读。中午也会来看我们，晚上也会爬五层楼梯来看我们。
当我们犯错时，她总会耐心地劝说我们；当我们成绩不理想时，她总会用温和的语气鼓励我们；当我们生病时，她总会在我们身边给予帮助。无时无刻，我的班主任都会伴我们同行。
一天早已疲惫不堪，原该畅游在美好梦乡时，却伏桌备案，唯有夜的青，天的黑相伴。有时可能因为学生的一些问题，翻来覆去，久久不能入睡。第二天依然用动听的声音面带微笑的传授知识，不让我们看出您的疲劳。
花之所以美丽，是因为有了叶的衬托，绿的点缀。我的教师便如叶，选择了绿，便默默奉献“绿”。
生命本无色，只因心灵的选择，道路的决定，生命也为之被渲染上色。
生命的色彩作文8
和煦的阳光悄然爬上每一个行走于世间的人的脸颊，每个人都感受着相同的温度，可阳光却在每颗心灵、每个生命之上投射了截然不同的底色。翻开文学史，发现总有一些作家选择以自杀来结束生命，难道阳光不曾在他们身上投射？难道他们生命的色彩是暗淡的？不，不是这样，纵然他们最后选择的是令人心悸的黑色，但细细观察他们的文字，我们依旧能追索到他们曾经绚烂的生命色彩。
三毛，用万种风情将撒哈拉化作一片绿洲，将生命染成了绿色。
这个女子的生命是那样的浓墨重彩，我几乎阅遍她所有的文字，试图接近她最为真实的一面。她的撒哈拉沙漠，她的哭泣的骆驼，她的爱与恨，她的流浪梦，她的自由与洒脱，无不吸引着读者。而她，潇洒地带着读者走遍万水千山，领略美丽的自然风光，感受别样的世风人情，并最终把这些用文字真实地记录下来。她是独具一格的，连结局都要跟寻常人不同。作为读者，我无法指责她的最终选择，只能在“不要问我从哪里来，我的故乡在远方”的吟唱中怀念她，怀念这个曾把生命染成绿色的女人。
海子，以太阳作为自己的终极信仰，并构建了一个伟大的诗歌王国，其生命也是如阳光般的金色。
世人对他的全部印象或许仅仅停留在《面朝大海，春暖花开》的温馨灿烂之中，那个将阳光浸润心间的诗人是他，而那个心头矛盾密布的，也是他。这位多思善感的天才诗人，将忧郁的目光落在九月空旷的山谷间，把爱恨离愁都融进字里行间。在春天，他选择了长眠于山海关外冰冷的铁轨之下，或许是因为他怀有大海的胸襟，却未能找到春暖花开的境地，因而选择在另一个世界自由行走。每年春天，都有大量的海子追随者追念他，而当我看到每缕春光时，便笃信，他一定住在那春光里，住在璀璨的金色阳光里。
川端康成，忧郁而倔犟的岛国文学大师，留给世间一道纯净至极的蓝色。
这位敏感的日本文学巨匠出身清寒，却不乏对爱和美的追求。他的名作《伊豆的舞女》风靡全球，也让他获得诺贝尔文学奖。万籁俱静的午夜，川端康成守在花边，心在喃喃私语，蓓蕾开放的欣喜竟让他掩面而泣。一个人对美竟会这般执著，而心又是这般柔软。怀着对美的期待，川端康成在获得诺奖后的第四年，走入杂草丛生的伊豆，留给人世一个蓝色的背影。我们也只能在阅读他那天才的文字后，发出轻声的叹息。
……
生命的每一种色彩，都绚烂璀璨，它们是每个人独特的`生命印记。任何一种色彩都值得被认可，不然阳光背后所留存的，仅仅是黑白两色相互依偎。
让生命的华彩在滚滚流年中恒久地闪动，永不褪色！
生命的色彩作文9
朦胧的月光下，你俯身在草丛中，给我扑捉萤火虫，一只又一只，就是为了讨我的欢心。
我说，风太凉了，有点冷。你一把脱下自己的衬衣披在了我的肩上。把自己青春的肌肉毫不羞涩地乍现在月光下，白白的影像，现在还在我的脑中浮现。我有点心疼了，你却说，不冷。
我们并肩走着，在月光下，在带着夜露的草丛中，谈着理想，谈着未来。
你抬起头，看着天空。突然问道：天上的星星这么多，你是哪一颗呢？我用手指着遥不可及的天空告诉你：就是那一颗，最亮的那一颗，你看得到吗？哦，我看到了，我就是离你最近的那一颗。永远守护着你。我听到后，心砰砰直跳。多亏是夜晚，要不然，你早就看到我绯红的脸了。
我是走读生，你是住校生。可是每次下晚自习，我们都是一起出校门，一起走上学校旁边的那条小路，那是你送我回家的路，我们走过无数遍。
还记得，有一次，我们依依不舍之时，一个人影出现了，他也看到了我们，那人大声喊道：谁啊，干什么呢？我很害怕。你快速把我推到齐腰的树丛中，告诉我别出来。你大胆地走过去，说，我同学肚子疼，上厕所呢。那人“哦”了一声，就走了。原来他是晚上浇地的农民，路过这里，还以为我们是坏人呢。我们互相都吓到了对方。那时，我就觉得你很男人。
你还告诉我，走夜路的时候，千万不要回头，越回头，越害怕。每次在我们分手以后，你都是唱歌给我听，我听着你的歌声一路走回去，直到你估摸我到家了，母亲出来接我了，你才会停止唱歌，回头向学校走去。那几年，你的歌声已经成了乡村人的催眠曲。
你家里穷，交不起粮，我嚷嚷着让父亲给我交，结果，我把饭票全部给了你。我知道，你是男子汉，饭量大，吃不饱肚子很难受。母亲给我煮的鸡蛋，我偷偷地放到你的桌肚子里。你却总是把鸡蛋握到手里，久久舍不得吃它。
我唯一能感谢你的就是给你吃的。那是你最需要的，我认为。你能吃饱肚子，我觉得很知足，很幸福。我不希望我们很快毕业，我希望这样的日子能天长地久。
然而，毕业却是不可阻挡的。它很快就来了。你说，我们做个游戏吧。我不知道是什么游戏。我巴巴地望着你，眼泪汪汪。我不想和你分开。你告诉我，拿出一张纸，写出自己最想说的话。
我写了，你也写了，我们同时亮出了自己的心语：我爱你。
最后一次送我，天突降大雨，我们只有一把伞，你把大半的伞遮在了我的头上，而自己的半个身子却淋得很湿。
这是不是天意，这就是我们的结局吗？那瓢泼的大雨是我们哭泣的泪水吗？
一晃十年。
我们彼此知道，却没有联系，我们不想搅扰对方那宁静的世界。
我相信你和我一样怀念我们一起走过的岁月。那曾是我们生命的色彩，年轻的色彩。
生命的色彩作文10
生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成了一片，才成了生命的色彩。
红
如果说岳飞的一生是红色的，那么他身上的红应该是一种壮烈的红，沉重的红，而且他的心绝对是鲜红的。无论经历了多少岁月风尘，他的心诀不会改变一点儿颜色。当年的汤阴少年，一杆红缨，转战南北，驰骋于“三十功名尘于土”之中，将一腔热血挥洒成满天满江的红色。他梦中也曾直捣黄龙，醒来时却只能将心事付于瑶琴。他凭栏远眺，俯仰天地，却无奈于十二金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中，一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空，透着无尽的壮烈，还有苍凉。
白
不知屈原投江时，是否一身白衣，披发行吟，容颜憔悴？我想，只有白色才是他的颜色。在当时那个斑驳陆离的世界，他是如此的孤傲，夺人眼目，丝毫不受浸染。白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际，是如此的撼人心魄。终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着了最终的归宿。是的，“安能以皓皓之白，而蒙世之尘乎？”终究还是沧浪之水接纳了他，那个萧萧冷风中的白衣人从此飘荡在浩渺的江面上，吟唱千年。
青
不是绿色，却比绿色更缥逸，更空灵，也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你吗？举杯邀明月的请莲居士？人们都说你是真正的浪漫诗人？为你超凡脱俗的思想所折服，以为你是真正的“谪仙人”，我却读到了你“白发三千丈，缘愁似个长”。是的，你还是凡人，你有你的悲与喜，你同你的杜氏兄弟一样心中藏着大悲苦，却因不羁和怀才不遇，你只能寄情山水。在别人眼里你独自逍遥了，不再为蓬蒿之人，可谁能读懂那风雨飘摇的青莲？
黑
那个时代是黑色的，因为那是黑夜，人们都在沉沉地睡着，你却醒了，看到愚昧，感到悲哀。于是，你开始呐喊，想唤醒那些麻木的灵魂。鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明。黑色时代赋予了你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的犀利与辛辣，黑暗阴霾的白色恐怖不曾动摇你的信心。我看见一盏灯，在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己，火焰跳跃着，呐喊着，我也由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。
生命在其过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它是生命饱蘸了自己的精髓点染，并因生命本身而闪耀的。
生命的色彩作文11
恒河畔，古琴声悠悠，泰戈尔百无聊赖地栖于树下，那琴声伴着厚重的河水流淌声，荡进了他的心房，于是，他浅吟低诵：“不要试图去填补生命的空白，因为，音乐，就来自那空白的深处。”
那清明的思想如同古琴的悠扬跨越百年，翩然跃于我的作文纸上——而我以为：正是因为空白与色彩对立统一，若没有空白，何谈色彩？若没有色彩，则生命等同于一片空白。所以我说：生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。
于闲游河边的泰戈尔，那色彩是偶然飘来的古琴袅袅；于一生坎坷失意的梵高，那色彩是漫天星光，堪堪可摘的至景；于离群索居的陶渊明，那色彩是一片祥和的桃花源。而这些独特的美的发现，都存在于作者们“放飞我心在旷野”的心境中、状态下，即当人们抛开烦忧琐事，“无所事事”时，发现美的目光更为敏锐。故生命的色彩，其一，是对美好的发现。
泰戈尔闻古琴写下流传至今的名言；梵高仰望星空，留下惊世之作；陶渊明觅到了心中的桃花源，作下千古名篇。我想，这便是生命的色彩其二——灵感的源泉。试想生命没有空白，我们将像那只一生飞翔无处落脚的鸟，马不停蹄，却毫无创作，更无谓意义。曾有科学家做过实验，显示人脑的创造性思维区域在人休息或空闲时，活跃度达到高峰。所以持续填鸭式地向你的大脑，你的生命填充内容，生命的旅途将沦为一场走马观花，而那灵感的火花兀自迸发于生命的空白之中，绽放瑰丽的色彩。
其三——生命的空白提供了灵魂的休憩之所，孕育了生而为人，最独特的生命色彩。遥记生命脆弱的海子，写下这样的话语：“痛苦与幸福，生不带来，死不带去，唯黄昏华美而无上。”；莎士比亚在狭小的阁楼中，叹道：“我即使处在狭小的果壳之中，仍自以为无限空间之王。”此时的空白，我以为，是更高境界的空白——不仅或不一定是肉体上的脱离充实，脱离忙碌，而是灵魂上的澄澈。此时生命的色彩，也绝然不同于先前的色彩，它更深邃，更神秘，却也更美丽，它是人生的终极价值与意义。这样的空白是处俗世而不染俗世的“大隐隐于市”；是处险境，处诱惑纷扰之中，仍时时刻刻念念清明的心；这样的空白，将我们从形而下中剥离，一窥另一个世界的冰山一角，不只是发现美，不只是汲取灵感，而是站在更高处，审视生命。
恒河畔，琴音不绝；作文纸上，已是密密麻麻。我仿佛听见了泰戈尔的声音，穿梭了时光，至我的耳旁——是的，不只音乐，不只油画，不只文学，不只所有美好的创造性的事物，生命的空白，最初也是最后的意义——是站在巨人的肩膀上，站在湍急的时光之流中，站在自己的内心深处，一探生命的意义，而这探寻的过程，正是生命最美的色彩。
生命的色彩作文12
生命的色彩是五彩缤纷的、美好的、旺盛的、充满活力的。生命是世界上一切美好的存在，一切色彩的总汇。
生命能带给人以及动植物顽强的生命力，使万物健康、顽强的向上生长。
生命的色彩多姿多彩。看吧！看看天空，天空是蔚蓝的，五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，空在中飞的是什么？快看呀！快看呀！才发现那是孩子们在放风筝，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝潇洒自如地飞舞着、飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！看吧，多美的景象啊，多健壮的孩子啊，这些景象都是生命所给予的，所创造的景象。
看看草地，在风的吹拂下，地上的小花睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛……连成片、汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢生命给我们带来活力，感谢生命的色彩带给我们力量和信心。
看看周围的树，看看植物是怎样顽强不屈的生长的。有一种树叫榕树，它生长在海南，它有着茂密的树冠，如同撑开的绿茸茸的大伞，粗壮的硕大的根须得好几个大汉才抱得过来，绿油油的叶片在夕阳的映照下闪闪发光。
榕树，它具有顽强的生命力，它不怕风雨的折磨，烈日的炙烤，却依然蓬勃生辉。榕树的心中有一个信念，那就是“我”要顽强的向上生长，“我”要长成参天大树。
看看这些生命，这些顽强的生命力。看看这些大自然的生命、活力的景象。
再看看我们人，人的生命也是无比顽强健康的。
看看那些幼儿园的小朋友，他们整天蹦蹦跳跳的，多活泼健壮啊！再看看我们中学生，校园里的所有人，都是活泼健壮的。在学校里，每当下课铃一响，同学们就纷纷跑出教室，在操场中嬉戏、追逐玩耍。
再看看广场四周的老年人，从表面上看老年人不太怎样。其实呀，老年人他们啊健康、健壮得很，他们有的在广场上跑步、打乒乓球，做一些锻炼活动，你看，他们的身体多健康、健壮啊！
看看这些生命，面对这些生命，我们就应该好好爱护生命，保护自然间的生命。
生命是美好的，拥有了生命，我们就会更加自信的面对明天。面对明天，为了美好的明天，我们就应该珍惜生命，学会珍惜世间美好的一切。
生命是起伏的潮汐。涨潮，未必是生命的巅峰；落潮，也未必是时光的中断。生命的颜色是美好的，我们要好好珍惜，为了美好的明天，我们一起加油！
生命的色彩作文13
生命如同一面明镜，一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸，但我们若将生命涂上一抹色彩，那么经过阳光的酝酿，一定会反射出我们意想不到的彩色，而生活即是这阳光。
---题记
黄·亲人
清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里，风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄，是种暖色。它没有紫的妩媚，蓝的忧郁，它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄，在我伤心、难过的时候，给我坚强的勇气。
绿·朋友
草长莺飞的季节，我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强，双手紧握生活马车的缰绳，即使指间发白，也要使它安全地渡过每一个岔口，但我知道我从不孤单，因为你始终在我身边。景，小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了，才发现生活并不总是甜蜜的糖果，于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景，你说绿色是带给人希望的颜色，所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离，而我们枕着青青的小草始终坚信：生活中有许多烦恼，但梦想从不迟到。
白·自己
白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红，于是便有了羞涩少女般的粉红；白色可以抒解那忧郁的蓝，于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升，如同轻纱般的通透、轻灵，于是，我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞，而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已没了急躁，白色空灵但不空洞。
生命中会遇到许多许多的人，只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩，而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光，就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料，它有许多色彩，有的人选择了灰色，那么他就是背着太阳而站，只能看到自己悲伤的影子；有的人选择了希望的绿色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也会积极乐观的活下去。
生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白，我相信在未来的时空里，我会拥有更多更多的色彩！
生命的色彩作文14
大自然的色彩是绚丽的，红色的花，绿色的叶，蓝色的天空和海洋；生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁；生命的色彩却是多种多样的。
有许多人的生命平平淡淡，没有什么出奇的色彩；有的人却为自己的生命涂上了暗淡的色彩，在劳狱中度日，命丧刑场。而有的人的生命则是灿烂辉煌的，他们铸就了生命的辉煌，使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一张白纸，经过人生的阅历后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的阶段，给予我们动力，使我们生命的航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸，我乘风破浪，行驶在人生的海洋中，海水不断冲击着我。冲击时，我会感到疼痛，但也正是由于冲击，我走过了不少的海域，领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中，我从一身洁白，变得五彩缤纷，在海洋中，我的色彩不断增加。瞅瞅我一身的色彩，会瞅到大部分的颜色由蓝色，绿色，红色组成。当我开头起航时，我的身上不断的增加绿色，那是对生命的热爱，对生活的热情。
我不断地向着前方前进，我的心中布满期望，我遐想连篇，天马行空，满身的绿色，满载的期望，我前进着。走过不少的地方，我穿越过一条条大的流域。
每当我战胜暴风雨，进入阳光明媚的世界，瞅着两岸美丽的风光，我的心中布满快乐，我的身上，红色不断增加。另一种较显着的颜色是蓝色，每当我路过一个地方，遇到几个不平事，我总是挺身而出，与邪恶抗争，为正义而战。于是，正义的蓝色，开头遍满我的身上。
毫无疑问我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色，每当我孤独一人时，紫色会渐渐扩展，但我会相当快使它消逝。由于，我是个自信，开朗的人。
我的身上也有灰色，我即使自信，但有的时候也不免被风暴打败，当我喘息地躺在沙滩上，瞅着风暴耀武扬威地站在我面前，灰色会静静出当前我的身上。不要，我不要被打败，我的内心呼喊着，对生活的热情，对生命的热爱，支持着我，最后绿色驱走了所以的灰色，我又站了起来，接着前行着。
生命的色彩要靠我们自己去染，要想美丽，须靠自己的努力。我们的明天是光明的，只有自己抓住了，才可能在自己的生命中画上美丽的一笔。我的生命，是彩色的，是斑斓的。我的生命的色彩，由本人支配。我相信，我会绘画出最美的色彩。
生命的色彩作文15
起始于渺远的寂静，如一簇簇跃起的光点，闪烁在那无边的黑暗。一次次石块的碰撞，为它筑起绘画的底板；一次次火山的迸发，为它调制出绚烂的颜料，它执起画笔开始了“生命的创作”……
深远的海洋在画卷上翻涌，激起层层骇浪，生命诞生了。怀着好奇与期待，他们离开了缤纷的海洋，走向了枯黄的大地，渐渐地绿色在大地上点缀，生命活起来了；他们活起来了，在原始的丛林中摇荡，他们活起来了，在逆境之中挑战自我，他们活起来了，掌握了那来自天神的愤怒——火。
色彩的不断融合，更多的颜料出现在了画卷上，那些色彩象征着渴望与探索；人出现了，他们带着无限的激情，在一块块大陆上树立起自己的标杆；他们对这画卷上的一切都充满了好奇，好奇让他们的思想跃进，这个画卷被他们的想象重新塑造，因神往于天上那无忧无虑的生活——神出现了，一切的未知仿佛都是天神所赐，他们深陷于自己的“信仰”之中，混度中日；悄无声息之间，一点点新鲜、充满了质疑的色彩在他们之间诞生，他们渐渐壮大，他们是对这平庸的抗议，是对这虚假的戳穿；他们是那样的无畏，不惧庸人的亵渎，思想的抨击，持起画笔，把光明的未来还给这个不可多得画卷；正如他们所想，他们做到了，新的色彩开始被调配……
探索在人的心中被无限放大，他们向远方进发，他们的造物展开它饱满的风帆，向每一个地方撒上属于自己的色彩，从此画卷的每一片都被联系在了一起了；欲望也在不断的壮大，他们带去的不再是安宁，而是灾难，人因自己的颜料而肆意妄为，人也因自己的颜料而被永远的抹去，这幅画卷满是那血腥的，无法被掩盖的红色……乱了，全都乱套了，那副画已经被毁了，可是人却不甘心，重又执起画笔，用绿色将画卷涂鸦，一切的战争与灾厄都将被洗涤，一切的人也都将被洗涤……画似乎又重归宁静美好，恬静仿佛重返人间。
可苦难它依然存在，鲜花也同时盛开，欲望的战争从未停息，更多红色正在被调配，画上的那一方翠绿也显得黯淡无光，一次次洗涤都是徒劳，似乎唯有从头再起才能回归那本质的美好，但画笔从未停下，画卷仍在被创作，更多的色彩正在被涂鸦，人的团结，人本真的善良，人的爱都在这混乱的画卷上被发掘，壮大；自然的生灵也在被创造，点点悦目的彩点在逐渐的汇集，它的笔从未停下，因为他知道这一切才是属于生命的色彩！
生命的颜料仍在被调配，生命的画卷仍在被绘画，这幅画的色彩，只由你我来决定。
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