有关生命姿态作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的生命姿态作文4篇，欢迎大家分享。
生命姿态作文 篇1
美丽的梦想和生命一样长，生命一样长的旅途将用汗水浇灌的花儿来点缀，花儿盛开着灿烂的笑脸……
我渴望：用有梦的生命姿态来面对生活！因为有梦就有梦想，有梦才能飞翔！我想：我的这个渴望绝对不是可望——而不可及。
如果我是一只鹰，我定会选择用那对有梦的翅膀在天空翱翔，展现我那矫健的生命姿态的。
如果我是一条鱼，我定会选择用串有梦的水泡在海洋游荡，展现我那矫健的生命姿态的。
如果我是一棵树，我定会在暴风雨中接受洗礼……
如果我是一朵花，我定会在阳光下对大家灿烂地微笑……
这一切的缘由往上追溯就会发现，它有一个伟大的名字：梦想！
我有一个特点，每夜入睡都会与梦邂逅，邂逅在断桥边、夕阳下、楼阁中、石椅旁……每个梦，或大或小，或方或圆，或清晰或模糊，我无法确定它何时出现，出现在哪。于是，我开始编织着那一个个属于自己的梦！
梦，即有所想，有所期待，而只有有所思考、有所感悟、有一颗懂得感恩的心才会去梦去想，这就是我所能诠释的——梦想。
怀揣着心中那个滚烫的梦想启程，可能吧，那可能会成为一个永远也实现不了的遗憾，但这并不重要，以为有精彩的过程会更好，至少，我曾经为寻梦启程了我不止是生命的过客，只留下那一缕青烟。
我知道梦想没有尽头，所以我找不出放弃的理由；我知道我离成功仍然很远，所以我在寻梦的路上忍受苦难。
莫泊桑说：“人是生活在希望中的。”
我说：“我是生活在梦想中。”
我编织了一个个美梦，去努力，去圆梦，去寻梦，去争取。梦破灭了，我又编一个梦去圆梦……
我渴望：无论在梦里抑或是现实中都乘着梦想的翅膀，用这样的姿态去展现生命的精彩；
我渴望：一直乘着这双梦想的翅膀，去飞翔，去闯荡……
生命姿态作文 篇2
有一位诗人曾经说过：“生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的”。是啊！植物、动物有生命，大自然中的万物都有生命，我想，既然拥有了生命，就要好好地热爱它。
一次，我家的鱼缸里有一种叫做黑尾月光的母鱼终于要生小鱼了，当我守在鱼缸边，看着母鱼生下一条又一条如半个米粒大小、淡红色的小鱼时，心里真是又惊喜又感动。可是这种鱼的成活率太低了，小鱼们在接下来的几天里相继死亡。其中有一条小鱼引起了我的注意，它的外形和其它同伴没有区别，但它的身体却不能摆正，总是倾斜着，甚至在吃食物的时候也只能侧躺着，估计是神经系统出了问题，我们全都觉得那条鱼一定活不了多久的。
一天天过去了，当初的二十几条小鱼只剩下现在的六条。而那条天生残疾的小鱼不但没有死，还学会了比一般鱼儿还要厉害的游泳技术，它能像战斗机那样，时而笔直地急速上窜，时而又360°旋转俯冲，那种在一般鱼儿身上从没见过的泳姿，让我感到生命的姿态是如此的.顽强与美丽。
这让我想起了英国著名的科学家霍金，他在21岁时就不幸患上了肌肉萎缩症，然而他完全没有把自己当成残疾人，即使是只能坐在轮椅上，他仍然活泼好动，努力像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，甚至在他丧失了说话能力的时候还创作出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。
生命虽然很短暂，但它又是如此美丽，生命即使是那样脆弱，可它又是那样顽强。让我们热爱生命吧！至少我们也能像那只小鱼一样生命不息，奋斗不止，在超越自我的过程中展现出生命的美丽。
生命姿态作文 篇3
春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节，植物都绽放了自己最美丽的光芒。
看，公园里、树林中、马路上，一片片的草儿都从土里冒了出来，这一丛，那一簇，就像给土地盖上了碧绿的毛毯。它们在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的衬托下，闪耀着点点光芒。
马路边，一棵棵樱花树也绽放出了美意。树上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，静静地停在枝丫上，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，这一朵朵小樱花，在阳光下闪闪发光，就像刚刚下了一场大雪，树上还时不时飘落几片花瓣，在空中飞舞着，慢慢的飘落在地。他是在写一首诗，一首生命的诗。
眼前的一株迎春花，它们把它们那六片花瓣伸展到极限，展示着自己那无限的生机，那一朵朵小花就像一张张笑脸，还有那一个个花骨朵，迫不及待，要绽放自己，在春光的照射下，就像一颗颗黄宝石装在枝丫上。
如果有人问我：“生命是什么？”我就会说：“生命是土地上那一片片碧绿的小草；是路边那一簇簇洁白的樱花；是草丛上那一些绽放的迎春花……
是的，正是因为在这个季节中，在这种生命最初的状态里，它们每个都绽放出自己生命中最灿烂的光芒与生命的无限活力，这样的生命才值得我们去赞颂，才值得我们去尊重。美，是一种生命的姿态，而我们，不更也应该绽放生命的美，在这个季节里吗？
生命姿态作文 篇4
轻柔的月光照亮了老屋的庭院，母亲牵着我的手，在院子里漫步。虫声，伴着母亲的歌声，形成了一种奇妙的韵律。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”歌声若隐若现，那时幼小的我并不明白这是什么意思。问母亲，她笑着回答：“这就是告诉你做人要豁达呀。”我当然听不懂，只知道月亮在不停地变缺变圆，今晚的月亮，应该是弦月吧。
还记得送别祖母的那个夜晚，从车站里走出来，低头无言。相隔百里，祖母再也不能从衣袋中掏出糖果，伸出手来说：“来，让奶奶抱抱。”没有我的帮助，她又怎么用她那不灵活的手梳理她灰白的头发，又怎么弯下僵硬的腰身来穿好鞋子？我感到鼻子酸酸的，抬起头不想让泪水流下来，却看到了一轮银盘般的圆月，我站在没有路灯的街道上，仿佛淹没在月光里。但这光却是毫无温度的，没法给我带来任何温暖。我低下头，那句诗却浮现在我脑海里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不是吗？悲欢离合不是人之常情吗？月亮缺了会圆，生活终将走上正常的道路，此时的我，为什么不能豁达一些呢？一向爱笑的祖母，看到我痛哭流涕、不能自已，她会开心吗？朦胧中，祖母布满老茧的手似乎抚过我的肩头。是的，我不能哭，我抬起头，我不能用满脸的泪水面对开朗的祖母。
还记得与小学同学们分别的那个夜晚，在《骊歌》一次又一次地引发了我们的泪水后，在我们一次又一次地拥抱告别后，聚会终得散去。我们面对的，是不同的学校，不同的道路。我孤零零地走在回家的路上，头顶，是一弯残月，令人难以承受的寂寞包围着我。我抬头，望向月亮，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”再次在我耳边响起，那股曾让我面对祖母离去的豁达的力量，又出现在我的心里。是的，《骊歌》无法阻挡我们离去的脚步，泪水也改变不了我们分开的命运，天下没有不散的宴席，我一个人在这里痛苦难耐又有何用？我能做的，只是豁达地面对新的初中生活，振作起来。我扶扶眼镜，坚定了原本无力的步伐，大步向家走去。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”旧友分开了又会和新的同伴聚在一起，生活与悲伤相撞后又会回到新的轨道。我们不应为一轮残月而徘徊不前，只有豁达地面对它，才能迎接之后的满月。我现在要做的，也许是在繁重的学习任务前保持良好的心态，也会在即将到来的毕业时少一丝悲伤。豁达地看待生活中的“圆”和“缺”，让我们的生命多一份淡然和洒脱。豁达，是最美的生命姿态。
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