那声音在耳边回想小学作文
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，白云飘逸悠扬，绮丽的阳光洒在了清幽的小路上，那声音却在我耳边回响。
我一直认为自己在语文学科方面懵懵懂懂无法超越。我心里的答案与其他同学的答案总是天壤之别；答题写不出词语自然本色；写作写不出其意境清朗秀美；就连写字都写得歪歪扭扭。
还记得刚上小学时，语文老师讲的.话：“语文好体现在两方面，一是成绩好，二则是朗诵好。”于是，我决心向朗诵进军。从此每当老师叫同学读课文时，我总会举起手，哪怕没有掌声，哪怕没有赞赏，哪怕被同学取笑。我在乎的是最终老师对我的肯定。时间就这样过去了，奇迹并没有出现。
直到一天，我忽然觉得自己很自信。那一节语文课如往常一样，老师让我们读一首诗，我一如既往举了手，其它同学也同我一样朗读了这首诗。朗读结束后，老师让同学们评出最佳朗读者。同学们脱口说出了一堆同学的名字，却没有我的名字，我不免有点失落。可就在这时，老师说出了她心目中的最佳朗读者。刹那间我愣住了，眼中充满了不可思议，心中却有着不住的欣喜。我永远忘不了老师脸上那会心的微笑与她清脆的嗓音，她说出了我的名字，那声音从此在我耳边回响。老师还说，她通过从开学到现在对我朗诵的观察，发现了我在朗诵这方面很有天赋，提出表扬。就这样，我成功获得“最佳朗读者”的称号与老师对我的肯定！
走在回家的路上，那声音依旧在我耳边回响，蓦然回首，往事如烟，老师的爱依旧！
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