教师转岗申请书

时间：2020-11-16 15:01:27 申请书我要投稿

关于教师转岗申请书汇总9篇

　　在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，用到申请书的地方很多，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。我们该怎么写申请书呢？下面是小编帮大家整理的教师转岗申请书9篇，希望能够帮助到大家。

关于教师转岗申请书汇总9篇

教师转岗申请书篇1

尊敬的公司领导：

　　我于20xx年加入第七施工项目部，一直从事文控工作。在这个岗位上，我与同事共同努力，和谐相处，学到了很多东西。不过该岗位缺乏与总公司及社会的职业对接，在项目部上显得不可缺少，但是在总公司或社会上却找不到明确的岗位，故不论是社会的认证考试还是油田公司、工程处的各项学习培训似乎都与我擦肩而过，我开始常常为自己是否能在油气田产业的发展中有更好的适应能力而担心，期待更富有挑战的选择。目前正值建设工程处产业结构及人员调整，我认为对我个人及公司都是很好的机遇。

　　对个人而言是机遇、是挑战、是新的选择。

　　第一点：毕业这几年，随着自身的成长，父母也在慢慢变老，20xx年终体检，父亲住院1个月，做为文控，我不能在父亲身边呆一天。这时才意识到自20xx年参加工作我还未轮休一天(除公司冬休)。我也开始明白，我必须为此做出新的选择，我需要稍微多的时间去照顾支持我事业的家人。

　　第二点：长输管道项目部内部岗位目前也缺少适合我的，有的岗位人员过多且已经失去了最佳年龄阶段，有的岗位消灭意志，有的岗位又必须放弃家庭，或者我能力有限，不能胜任。任何一个岗位都给我一种鸡肋的感觉。

　　第三点：信息管理工作压力大，作息时间不正常，身体素质下降明显。第四点：由于工作中从未注入过新的内涵，三年如一日的工作方式渐渐的浇灭了我的工作热情，我也从昔日的拓荒牛变成今天疲于阡陌，安于寸草的待宰之牛。这次转岗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以，我义无反顾的选择新的岗位。

　　对公司而言是优化人力资源，减少企业负担的机遇。第一点：建设施工单位是注定常年在外且居无定所。女性多不适宜这样的工作。控制女性人数也是公司维护稳定的途径之一。转岗是公司调整男女比例的契机。第二点：油田公司对建设工程处的存留尚无明显的政策。但目前多数人认为建设工程处会逐渐被解散或改头换面，这多数人中包括我。而现在已经28岁的我，在近两年即将面临婚假、产假等诸多事宜，然而那个时候才转岗的我，不论是我选择公司还是被公司选择，各方都将不知何去何从。而我也不可否认变成企业的负担。所以我现在转岗也符合公司的基本利益。

　　综上所述各类原因，我申请20xx年转岗，望公司领导给予理解，并予批准为盼!

教师转岗申请书篇2

　　尊敬的学院领导：

　　您好!

　　首先感谢您在百忙之中审阅我的申请报告!

　　本人叫xxx，硕士研究生学历，xxx专业，目前从事xxx工作。来学院工作已快3年了，在领导与各位老师的关怀下，我爱岗敬业，严格要求自己做好每项工作，工作兢兢业业，与大家和睦相处，并积极参加各类活动。工作和生活上得到了领导、各位老师的关心与支持，承蒙大家的关照，学习到了不少东西，在此，我表示衷心的感谢!

　　然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，现在从事的工作收入较低，这使原本经济比较困难的我，加上现在物价上涨，日常开支增多，生活压力变得更大;因此，增加收入，养家糊口是当务之急。现在xxx部需要xxx专任教师，乘此难得机会，在征得系部同意下，本人想申请下学期转岗去当xxx专任教师，一来可以明显增加收入，二来更能充分发挥自己所学专业及所长，我所学是xx专业，专业对口，而且对xxx有着执著的喜爱，正所谓"人尽其才、物尽其用"，我希望自己将来在教学上能有更好的进步与发展。恳请院领导能体谅我实际的困难，免除我的后顾之忧，以及考虑我今后能够更好地发展，为我提供一个更加广阔的发挥平台，审验我的转岗申请。

　　作为一个热爱教育事业的年轻教师，我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中，为学院发展添砖加瓦。如能实现转岗，本人将不胜感激，恳请批复为盼!

　　最后，我再一次请求院领导能考虑到我的实际情况，同意我的转岗。谢谢!

教师转岗申请书篇3

尊敬的院领导：

　　我叫华仔，男，研究生学历，我是xx年进入我院工作，目前在教务处。工作2年来，我发现对一线教学非常感兴趣，因此也兼上了2年外科护理理论实训课，在教学过程中我感到能把自己所学知识教授给学生是一种莫大的快乐。现在护理系缺少从事外科护理教学的专任教师，借此机会，在征得系部领导同意后，我想申请到该系从事该项工作。

　　本人是表演类专业研究生毕业，有过两年半余外科临床科室轮转经历，尤其擅长骨科，且在学校医疗室兼职夜班2年（目前还是），因此具有一定的临床能力。本人已取得《高校教师资格证》及《执业医师资格证书》，符合“双师型”职业教育理念。我想我是能胜任教学工作的。

　　学院领导如能批准，今后我将更加努力工作，虚心向同事请教，不断学习，不断研究问题，努力探索本学科的教学内容、方式方法，提高教学质量。在教务处工作2年以来我学了不少课堂教学外的东西，如教学质量、专业和课程建设改革，我想这样的经历一定会对我今后的教学工作有很大帮助，能够把握今后的努力方向。

　　此致

敬礼！

　　申请人：XXX

　　XX年XX月XX日

教师转岗申请书篇4

尊敬的领导你们好：

　　我是10年8月份进厂的，担任球焊工作，在这部门，各位同仁乃至厂领导总能看见我为工作而拼搏的身影，但经过大半年下来，我越发觉得我球焊不适合我，反而对品管这一工作比较感兴趣，在此我郑重向厂领导提出由球焊转入品管部门这一申请。

　　我是一个性格爽朗，随和，很有耐心的人，工作认真,细致,勤奋。。。在学校曾担任班级班长，校纪律部长，不管在学习还是工作能力都得到各任课老师以及校领导的一致好评。品管这工作正是需要一个人的仔细与耐心，而它很适合我，所以对它感兴趣。我这人就是喜欢做自己真正想做的事情，跟着自己的兴趣走。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“/ /知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对工作有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。兴趣可以使人智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活跟工作充满信乐情。兴趣对人的个性的形成和发展产生巨大的作用。现在我们又面临着金融危机，要想相对缓解这一危机带来的损失，我认为厂领导应该让员工在在自己感兴趣的职位上有所发展，这样有利于提高个人的积极性，从而提高工作效率，为本厂喜效力，谋利益。。。我在品管工作上一定会孜孜不倦的，为厂创造高效益。。。我希望厂领导能够批准我的深切请求，在以后的工作中考验我。

　　此致

　　敬礼!

　　申请人：

教师转岗申请书篇5

尊敬的领导：

　　您好!

　　本人xx，毕业于，xx学历，xx学位。自***年*月到我校工作以来，一直在xx处担任xx工作，现已满x年。 (在所在部门的工作经历)

　　每个阶段的工作都让我受益匪浅，也让我对自己的工作和职业生涯规划有了崭新的认识。我很感谢学校给我这么好一个平台去学习，去进步，良好的工作环境和领导、同事给我的关心与帮助，让我能更好地投入到工作中来。

　　五年来，我一直不曾忘记我的专业。我本科毕业于，研究生毕业于 (再次强调两证!!!)。我一直从事xx专业的学习和研究，由于非常热爱xx专业，坚持利用各种业余时间继续学习专业知识，也规划以后将在专业方面继续深造。一直以来，我都非常希望有机会能从事与专业相关的'工作，将工作与兴趣相结合，将自己所学的知识投入到实践中去，去创造价值。在这段工作时间，我参与了活动，担任了课程，教学质量评价，得到了老师和学生的好评，还获得奖项。

　　现在了解到xx系需要专任老师，又适逢《学校文件》中“鼓励符合 ”(有红头文件佐证，更加靠谱!)，这个机会对我来讲非常难得。因此，我郑重向学校提出转岗申请，希望由xx转为xx系专任教师。我非常热爱教师职业，热爱教学和科研工作。我愿意在这个岗位上发挥自己的优势与所学的知识，创造出更多的价值，从而实现自我价值。我一定会听从组织安排，为学校的教育事业贡献自己的微薄之力。恳请领导理解我的专业追求，批准我的申请。本人将不胜感谢!

　　敬请领导批准。

　　此致

敬礼！

　　申请人：XXX

　　XX年XX月XX日

教师转岗申请书篇6

尊敬的领导：

　　本人于20xx年10月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

　　一、教学方面：

　　我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

　　二、个人素养方面：

　　作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，深入研究教材，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标和职

　　业理想。

　　三、在生活方面：

　　我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

　　过去的20xx年，是我走上教师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺，思考问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。

　　我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重向学院提出转正申请，请领导给予批准！

　　申请人：

　　年月日

教师转岗申请书篇7

尊敬的领导

　　您好！本人xxx，女，1980年2月出生，1999年毕业于xx师范学校普师专业，现在xx市xxxxx中心小学教授小学数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx职业技术学院（原xx教育学院）进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了xx区、xx等教育部门授予的"优秀教师"光荣称号。因我的爱人在xx市内上班，未满三岁的独生女xxx在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和xx市内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。

　　申请人：xxx

　　x年x月x日

教师转岗申请书篇8

尊敬的领导

　　您好！本人xxx，女，1980年2月出生，1999年毕业于xx师范学校普师专业，现在xx市xxxxx中心小学教授小学数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx职业技术学院（原xx教育学院）进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了xx区、xx等教育部门授予的“优秀教师”光荣称号。因我的爱人在xx市内上班，未满三岁的独生女xxx在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和xx市内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。

　　此敬

敬礼

　　申请人：XXX

　　20xx年1月1日

教师转岗申请书篇9

　　尊敬的领导

　　您好！

　　本人xxx，女，1980年2月出生，1999年毕业于xx师范学校普师专业，现在xx市xxxxx中心小学教授小学数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx职业技术学院（原xx教育学院）进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。

　　因而本人也多次获得了xx区、xx等教育部门授予的"优秀教师"光荣称号。因我的爱人在xx市内上班，未满三岁的独生女xxx在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。

　　如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xx镇和xx市内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。

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