最美的时光作文汇编3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的最美的时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美的时光作文1
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”
“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！
这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！
最美的`时光作文2
最美的时光，不在张扬中，不在浪荡中，也不再逍遥中，而在那克服困难，让生命泛起千层卷浪，撼动人心，淘尽一切的浑浊，孕育出一朵纯洁而高雅的花，这时，便最美。
她，因天生残疾，走路不协，而被称为坡脚鸟。
她，因父母早逝，寄居在姨妈家被受嘲讽和白眼。
她，去应聘，却被无情驳回。美，似乎无缘于他。正在他将要放弃之时，一个男人闯进了他的世界，他是刘易斯，他雇佣了她。他易怒，暴躁，凶狠。不论他如何努力工作，他还是会大声训斥他。
那天，风雨交加，被刘易斯打了的她。独自卷缩在椅子上，上天的不公，他人的冷漠，让他孤独而心痛的他无能为力，上帝将他认为的美好全部摧毁，然后放在他面前，告诉他，你永远得不到!他的泪水浸湿了衣裳，她抬起泪眼望向窗外的天空，却发现一株小树在风中几欲匍匐却又无比顽强地站立起来。他的内心猛地抽了一下，他鬼使神差的找来了画笔，在一面空白的墙上钩廓出了她的坚定，他的顽强，他对生活的热爱，每一笔每一画中都包含着他的痛与苦。画完了，一颗顽强的小树，魏然挺立，她的画感动了刘易斯，感动了自己，也感动了上帝。不久后他和刘易斯结婚了。越来越多的人喜欢她的画，喜欢她的笔触，更喜欢的应该是他的坚定和永不言弃。但她没有被利益迷惑，她继续蜗居在自己的小屋里，因为她知道，丈夫和小屋同自己度过了最艰难的时刻，他要和他们一起走过这段最美的时光。
她的心如同一面透亮的三菱镜，把一切痛苦的日子都折射出了七彩的光辉，面对困难她永不放弃，让最困难的日子绽放出最美的光辉。
她的心又同一潭清泉，在微风的轻拂下泛起圈圈涟漪，浑浊的利益没有让她变心，却始终不变初心，坚定的走下去。此时，便最美。
她，是莫娣，被上帝遗弃的坡脚鸟，倾尽自己对生活的所有热爱，书写了展翅高飞的传奇。
最美的时光作文3
雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。
踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊！记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。
六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。
不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批评的组员；不舍那些拖后腿的笨蛋们；不舍，水房里的嬉笑打闹；不舍；我们考试时的独家手语；不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌；舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过；舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步；舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……
六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……
雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。
期待我们的未来更美好。
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