流逝的时光作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的流逝的时光作文,欢迎阅读与收藏。
流逝的时光作文1
世界上没有比时钟更冷酷无情的了,他总是那样节奏准确的响着。
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……”。阿尔发的这首《青春舞曲》,诉说着青春一去不复返的情怀。
人生中,有多少春夏秋冬可以浪费,又有多少寸光阴可以让我们挥霍。
从古至今,成功的伟人无不懂的一个道理:时间是最宝贵的财富。
鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,那就是珍惜时间。鲁迅在十二岁读私塾的时候,父亲正患者重病,两个弟弟年纪尚幼 ,鲁迅不仅经常上当铺、跑药店,还得帮助母亲做家务,初中三年级作文《兜不住的时光悄然流逝_作文》。为了避免影响学业,他必须做好精确的时间安排。此后,鲁迅每天都在挤时间。他说过:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅的读书兴趣十分广泛,又喜欢传说、绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说很重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都工作到深夜才肯罢休。在鲁迅眼中,时间就像生命般宝贵。
一位小朋友,不爱写作业,一而再,在二三的不写作业,却一天天玩耍,时间就这样过去了,没有在他身上留下任何印记。“莫等闲,白了少年头空悲切”。大概说的就是这样的人。勤劳的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 “谁吝啬时间,时间就对谁慷慨。”只有会珍惜时间的人,才会获得无限的智慧。
时间是乌黑长发中的几根显眼的白发,是过生日时插在蛋糕上的根根彩色蜡烛,是无法挽回却依旧重复进行的春夏秋冬。
在万籁俱寂的夜里,独自一个人倾听钟摆的冷漠无情,连续不断的滴滴声,千篇一律。他像数学一样精确,永远重复着一句话:生活在不知疲倦的前进着,我们要好好走下去……
流逝的时光作文2
岁月悄悄地走,而你默默地陪。——题记
脚步蹒跚。你扶我走过;童年无知,你让我懂事;朦胧岁月,你使我不迷茫。
时光悄然·余晖
小脚丫轻轻地踩在地上,摇摇晃晃地伸出脚,走进书的世界。书中的世界很精彩,让我沉醉其中。第一次碰到书还不知它是什么?只是觉得新奇,就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里,伴着妈妈甜美、宁静的声音,我已不再害怕。听着书中的内容,我安然入睡。再大一点的时候,我开始学着讲故事给妈妈听,什么家喻户晓的《小红帽与大灰狼》我已熟记于心,书陪伴着我,让我的幼年充满光彩。
岁月已逝·更变
握在手中的笔不知换了多少支。写过的作业本不知更了多少本。刚开始用笔时,学了很久的握笔姿势。软软的小手轻轻地捻,这是我与它第一次相识。最初,我们拿着铅笔,后来变成钢笔,最后变成中性笔,它的变化亦然显示着我的成长,从无知岁月走向青春年华,从小女孩走向小女生,从小矮子变成了大高个。我手中的笔一直没有缺席。我不知道自己换了多少支笔,但是每支都有它自己的价值。印在作业、试卷上的印记永远不会消失。笔陪伴着我,让我的童年充满墨香。
细水长流·清泉
轻轻地翻开书面,汲取书中的知识,我开始领略我国的成长。从远古时期到唐朝,从唐朝到清朝,从清朝到如今。这上下五千年的历史,中国不知经历了多少坎坷,流下了无数人的血泪。从原来的“一头牛”变成“一只鸡”不知里面含着多少人的心酸。国家的成长照印着一代代人的牺牲,一百年前,当中国被外国侵犯,面临灭亡时,中国人骨子里面的血性,不允许我们被击倒、打败。甲片战争到辛亥革命,我们不知受了多少屈辱。从抗日到内战,这些年不知有多少人颠沛流离,幸好,我们挺了过来。手机支付,共享单车,一带一路,我们在向着更好的未来迈进。国陪伴着我,让我的每一天都幸福快乐。
书香洋溢,墨香芬芳,你像一只小船带我漂洋过海,时光飞逝,不问归期。默默磨伴,心中感激。
流逝的时光作文3
阿鹏给我打电话的时候,我正在睡觉。
当他对我说要分班的时候,我也震惊了好一会。可是,高一还没有过完,为什么就要分科分班呢?
想起那个时候的不离不舍,真的很脆弱。眼泪就像河水汹涌决堤一般,没有抑制的力量,一看到熟悉的东西,就忍不住想要落泪。心中有担忧,有害怕。
转眼间一年过去了,我现在上了高二。学校里所有的一切都已经熟悉了,看着一张张新面孔频繁地出现在我们眼前,他们的出现一直提醒着我们又老了一岁,看到他们同时也想到从前的自己。从前我们刚进这个学校的时候,也是什么都不懂,也是看什么都新鲜。
这几天吃饭,食堂里拥挤地可以挤死人。记得我们刚来的时候,还知道去学校门口附近的小吃街吃饭,而这一届新高一的根本不知道出去,全都挤在食堂里面吃饭。我觉得食堂里从来都没有这样拥挤过。
时间果然可以冲淡一切,现在我可以很轻松很随意地提起这一切,不用动不动就眼泪纵横。毕竟,成长了。
说实话,我对现在我的生活状况很满意,身边朋友虽然不多,可是有朋友就都是真心的,三四个就够了,和她们在一起的时光,都是幸福快乐且美好的,那个时候我可以真正的生活,不必担心背后的冷言冷语和暗箭伤人。朋友要那么多干什么,交友贵在交心。
还是那片熟悉的操场,周围不相干的 陌生人权当营造气氛,为了晚上我们不那么孤独。我们在操场上跑步,总有虾米她们不愿意跑,自愿领命帮我们拿书包,拿衣服。然后兴奋地坐在一旁的台阶上看着我们跑。
快乐的日子不多,转眼已到高二,我想我该好好珍惜每一天,等到了大学,步入了社会,说不定生活就不是这样平静了。
流逝的时光作文4
时间的齿轮转动,契合,熔铸成一条静静流淌的岁月长河,轻拾起冲击在岸边的白沙,任其在指尖滑落,细数,凝视,体验时光的悄然流逝。
星体的转动,转化成四季的轮回。我们在春天抚摸破土的新芽,看一池春水如轻纱被风儿吹皱;在盛夏的星空中遥望,听蝉声阵阵轰鸣;踏着落叶走进秋天,看层林尽染,风吹麦浪,枫叶燃烧万顷密林与群山;捧起一把冬日的白雪,挥洒在宁静而萧索的天地之间。年复一年,夹在书页中的,绿叶,金叶,红叶,记录着岁月的奇迹与永恒。在时光流逝中,我们体验变化。 当黎明皆泛起鱼肚白,第一缕破晓的光芒绽放出耀眼的光彩,几朵慵懒的白云游荡在澄碧的天空,明媚的阳光在大地上涂鸦,勾勒出世间万物的型态。白驹过隙,转眼间,天空的白云被点燃,半天火红,半天金光,金乌坠地天空沉沉暗去。一丝丝忧伤略过,睁开双眼,星空与心灵在无声地对语。在时光流逝中,我们体验感悟。 钟表滴答、滴答的走着,一秒一秒的度过,无论多强大的力量也无法阻止它的前行。如今,走过四季与朝暮,我们已度过金色的童年。青年的道路在脚下延伸,它无比的光明绚烂。我们能做的只有前行,把握今天,面向未来,在时光的流逝中,我们体验成长。 时光的流沙在手中逝去,岁月的长河奔流不息流向远方。体验到时光的流逝,一丝欢喜,一丝忧郁,我们无法看到尽头,但我们的手中把握着现在。
体验到,那时光一点一滴的流逝……
流逝的时光作文5
1、秋,追逐一抹金黄,邂逅一捧温暖,珍藏一份遇见。这一季,清浅,安静。清了纸笺上的墨印,浅了岁月留下的痕迹,安静的倚在时光深处,看花开叶落,流年转换。
2、清水煮岁月,不悲不喜,做个远离尘世,安安静静的女子,是毕生的愿望,但凡尘浮华众多,怎也无法远离俗世,身处大染缸,脚怎有不湿的道理?
3、随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。
4、无论你的生命是一朵默默的小花,一株静静的绿草,还是一棵高大挺拔的树,只要用心编制着自己的绿荫,只要热情的开放着你心底的芳香,世界的美好便为你敞开了心扉。
5、时间流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆。日月如梭,青春,为何,抹去我的岁月,却只留下一条伤痕?
6、光阴如水,岁月如莲,一个人的时候,静静守着这抹安然,划一笔流转的时空,坐落于某个过度,拈花不语,寂静,不张扬的婆娑,静静与岁月合欢。笑,红尘如画,吾自清欢。
7、青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有呢?
8、有些人,注定是漫长岁月里的惊鸿一瞥,不用难过,无需伤悲,就像静静地欣赏一颗从天而降的流星,从繁华走向陨落,再到破碎,在苍茫大地上,留下一个孤独的我和一个无法兑现的梦。
9、沿着岁月的边缘行走,拾捡一缕花香,拾捡一份期待,不经意间忧伤了自己,风轻吹沙砾,落在悲伤的眼眸,而我该如何找到你,岁月轻轻的过,随着时光踽踽独行,我又该如何忘记你。
10、时间,是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候,时间又像脚底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才会停下脚步这时,你就可以做自己想做的事情。
流逝的时光作文6
那些流逝的时光
如果时光不凋零。
——题记
知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……
知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……
因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。
那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。
当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……
如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?
流逝的时光作文7
时间,不是每个人都懂得珍惜的。时间,会像尘埃一般,如果不在你的手中捏紧,便会被一点一点地,被人生的风给吹走,直到消失。记得,书上曾这样描述写道,时间像烛火,懂得珍惜的人,必会体现人生价值。
世上有些人用有限的时间,做了许多事。但有些人,做了很多事,却浪费了不知多少的时间。但他们都不知道,时光,易流逝。
虽说童年是美好的,但在儿时,是最不知时光是最容易浪费的。疯疯地玩上一天,到处游走耍耍。黄昏时,才知时光飞逝,一天就怎么过去了。想来可笑,自己竟会那么傻,竟可以玩上一天,却一点不知疲惫。却不曾想要利用些时间,试试看做做父母做过的家务,体验做家务的辛苦;或是做些让自己有所学成的事情,那又何乐而不为呢?
黄昏日落西山,我的时光已流逝。此时的我已是一名初中生,奋斗在人生路上。但是我却不再那么喜欢玩了吧,时间让人叹息,同时也让人成长。我的心智已不是童年的三岁纯真小孩子了,成长了,也得懂事了。但时间却不能让我失去那颗童真之心,看看自己走过的人生路,你会露出成长的微笑吗?你会的,因为时间只会改变你的生活,却改变不了你的心。心里记着一句话,不知是谁告诉我的了,但是这句话深深印在我心了:“今日多几分的努力,明日少几分愤烦恼。”至今,我还一直深信不疑。
无论是谁吧,回头一看,想想自己生活中的许多细节,是不是用了多余的时间去做别的事情,多多少少会浪费些许时间,日积月累,成了你的累赘呢?那当时又有没有想过,用些许时间去看看书,日积月累,同样的,会对你产生好的效果。
我想,上帝可不是会怜悯人的,没有太多的如果了,也就不会为你的虔诚而给你悔过的机会的。
写到这,你是不是想要做一个不被上帝厌恶的人呢?所以,努力吧,时光可是不会等你的,唯有不断前进,才是你该做的。
流逝的时光作文8
我总是爱期盼,期盼时间能过的快些。因为家人总是许诺“下午带你去……”“过几天开了钱给你买……”“放了假带你去……”得到了这些许诺,心里于是开始抱怨时间爬的太慢。我掰着指头细数分秒,期盼着那个被赋了许诺的的时间能够快点到来,或许到那时我将是最最快乐的人。这样的许诺一个接一个得被烙在心坎上,我越来越企盼时间能够过快一些。我期盼我的课余,我期盼我的假期,为了满足那些看似美好却空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。这些欲望哪会有止境?无限的光阴在我填补欲望时被我期盼走。
而现在,我又希望时间能过得慢些,我想珍惜在校园与你们度过的每一天,这些光阴无疑都是珍贵的。我真的希望它不要这么快的从我的指尖漏走,我不要这么快的长大,不要这么快的离开你们。
我陷入矛盾的漩涡,在期盼愿望单程的同时又失去了许多珍贵的东西。我眼睁睁瞧着身旁的朋友而从天真可爱、纯洁的样子,变得复杂难懂的摸样,由亲近变得疏远。心里有种说不清的触动。时间流逝的速度让我恐惧,逝去的,已是人是人非。
时光是无形的么?
但是我明明看得到,看得那么真切。
看得到我的欲望被时间填满,看得到书本上的公式变得复杂,看得到你们的笑容被时间消磨殆尽。
时间并不是电影,既然我无能挽回这些过去的点滴,那至少要珍惜所剩无几的痕迹。
时光啊,我是该期盼你朝梦想流去?还是希望你因友谊而停驻?
流逝的时光作文9
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳听不到,它,是什么?”“它,是时光!”
时光流逝,是没人能控制的,拦不住,也抓不住……时光流 逝,是我最大的无奈,只能让它就这么在无声无息中——流逝。打字的时候,时光在指间流逝;洗手的时候,时光在水盆里流逝;吃饭时,它在碗里流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……为什么?为什么它不能歇歇它的双脚,让我们看看它,摸摸它,哪怕是听听它,我也不会如此无奈……就在无奈的时候,它又 在凝然的双眼前流过……
日月如梭,太阳下山,月亮上崖,这样的戏剧一天一天,一遍一遍,重复着上演,可是,当我细细地看一遍时,它就像梭子,来去如飞,快的让人不敢眨眼!因为只要一眨眼,就看不到精彩了……
当 我们回到我们的日子里,时光流逝,还是让我的无奈无法脱身:我就要和我的小学说再见了,六年的时光,如此飞快,感觉就像一部生活剧,有酸有甜,有苦有辣。 这让我无法忘怀!和闺蜜说悄悄话的时候,和同桌吵架的时候,被老师罚站的时候,被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片,翻来翻去,都不回腻,永 远都带着新鲜感。
没办法,去的总要去,来的总要来,挡也挡不住,拦也拦不住,我们无法控制时光,不论是无奈,还是感叹,都没办法,就 是神仙,也不能让时间停留,而我们只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜现在的所有,只有珍惜,才能感动时间老人,让他把我们的过去永远永远的珍藏起来, 放在我们的脑海里;让它变成暖流,流进我们的心……
流逝的时光作文10
我和你一樣站在青春的傷口上,看着年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……
记起11岁时,有人问我的梦想是什么,我说:“听说日本富士山下的农场里有白色风车和樱花,风吹动着风车在阳光下伴随着樱花转动。想躺在草地上看着白色风车转动睡上一觉,仅此而已。”14岁的今天,突然梦到了白色风车,发现自己忘记很久了,莫名的出现在梦境里,显得特别陌生。风车没有想象的高大,也没有樱花飘落伴随着风车转动。我不知道是时间在吹动着风车转动,还是风车转动了时间。
童年那一场旅途是不是真的很短暂,距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。我们羡慕过那些高年级学生可以解开无比复杂的方程式。我们曾愤怒的说过:“《荷塘月色》写的什么玩意,朱自清写的东西我从来看不懂。”我们认为在学校里小小的勾心斗角一下,就可以说生活真是黑暗、肮脏、丑恶了。当我们现在可以平静的面对时,还会嘲笑那时的天真。时间本身就是一个骗局。
我一直想在水里给离别的人写一封信,一边写,一边消失。我不知道什么才能把信写完,什么时候才能告别。一个朋友这样和我说:“现在的水早已冰冷,无法可以当起那些可以挽留的波纹,一圈又一圈的就像年轮。”我想,这年轮已无法记起回去的路,在我回眸之间已经消失。
流逝的时光作文11
迄今为止,唯有读书与音乐二者最得我心。但在如今快节奏的时代,就连最平常的事也成为一种奢求。
如果可以,我想漫步走在公园中,是的,不再是放学后的急步匆匆,耳畔只听母亲嘱咐的声音:早点回家,别老是磨叽。微热的阳光笼罩在肩头,感受微风拂面时的清凉温柔。
将蓝格餐布铺在绿茵茵的草坪上,头顶定要一片树荫乘凉。音乐声响起,拿起书,就躺在绿荫下,岂不惬意?
仿佛脱离这喧嚣的世界。此刻,在我心中,没有考试的焦虑,更无行走在车水马龙间的烦躁。时间慢慢流逝,而我,则细细品味这其中妙到天成的韵味。
但在这快节奏的世界,悠闲二字似乎早已消失在过去的旧时光里了。快点,再快点!似乎无需有何动作,前面的牵引者就会扯着你向前走。似乎幻象终归只是幻象。
终日营营的生活会是怎样,是无暇驻足停留,还是凝神欣赏?约舒亚。贝尔一例早已证实了这一点。毫无疑问,琴声无法扰乱大多数人的脚步。爱音乐的人都是寂寞的,因为没有多少人会用心体会其中的美。不妨说爱慢生活的人是寂寞的。因为在步伐如此之快的世界中,只有寥寥数人逆流而行。
大约是各国有各国的不同吧。我曾在日本驻足几日。许是异国风情的原因,步行街上,本土人大抵都是身着和服,脚踏木屐,手握圆扇,别有一番趣味。袅袅婷婷的身姿至今挥之不去。后来听说,这儿的人们尤其注重美这一方面,表达人们对生活的热爱。打扮得体则是对彼此的尊重。得体还需盛装出行吗?回国后一想,倒也是。譬如放学后那群身穿睡衣,素颜朝天的家长们,那样也无怪乎日本人那宁肯慢下来,用心打扮的原因了。时光在打扮的过程中慢慢流逝,何尝不是一种美的享受呢?
而我,则愿让时光慢慢流逝。是的,我愿意花上一辈子的时间,看柳树吐芽,听夏日蝉鸣,等落叶归根,赏窗外胜雪。时光你慢慢来,慢慢来。
流逝的时光作文12
青春里的那几许淡淡忧伤,逝去的流年,拾起记忆……
苏轼去了,留下“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情与壮志;李白走了,留下"安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放;文天祥不在了,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的.赤胆与忠诚。
时光总是在无声无息中流逝,但不会使辉煌蒸发,不会使记忆风化,总是或深或浅的留下了痕迹,震撼人得心灵。
时光无形,但痕有迹,这痕迹见证伟人曲折而不朽的人生历程。
在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月、卖弄诗文罢了。而你偏要独上高楼,"把吴钩看了,栏杆拍遍”,执意做“灯火阑珊处"的佳人。你痛斥"君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土";你彷徨“情何人唤取,红巾翠袖,愠英雄泪”;你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。因此虽然时光流逝,却见证了你坚守自我,在黑夜中守护的永恒精神。我好想穿越千年的时空隧道,来同你一起分享那份豪情与执着。
时光无情,但痕有意,这意诠释了我们忧伤而不凋的生活的感触。
花凋零,叶枯萎,梦残桥断。物是人已非,人去楼已空,唯留下寂寥的叹息。过去总是淡淡的,在无情时光得销蚀下,画面已经残缺,留下那浮光掠影,感受不再真实。那尽管如此,人们却又多么喜欢重温,拾起那些早已消逝在流年里的残缺记忆!或许只要一个触动,就会荡起一片涟漪,如风般划过心底,又像花香,看不见,摸不着,却萦绕胸怀,久久不能释怀。
时光无穷,但痕有迹,这际激励我们坚持不懈的生命追求。
时光化作春泥,痕迹变成了养料;时光化作车轮,痕迹变成了动力。人生在世,俯仰之间,自当珍惜生命,追求卓越,但有尽其所能。当青春被激情点燃,当生命因理想张扬,思想的火花需要引爆,为自由的想象开掘天窗。让我们坚持梦想,展开飞翔的翅膀,载着信心与力量,冲向云霄,飞向那等待花开的彼岸。
苏轼去了,李白走了,文天祥不在了,时光总是那么无形,无情又无穷,但时光留下的痕迹总是在不知觉间,或深或浅,或浓或淡地刻在我们脸上,身上,心上……
流逝的时光作文13
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。随着时间的流逝,我收获了您的关爱,但时光却在您的脸上留下了无情地刻痕。
——题记
儿时
儿时,记得是您的一双手将我高高举起,让我享受到飞一样的快感,是您的一双手日日夜夜抱着我进入梦乡。调皮捣蛋的我还总是不罢休的哭、闹,您总是在这时用您的一双手抱起我摇摇晃晃,我知道,您当时一定很累吧,您是否在我睡着之后才会眯一会。然而,我睡觉睡不长,醒来后看见您睡觉就爬到您的脸上抓、挠。您只好无奈地睁开您那疲劳的双眼,在我哭闹地杂乱的声音下,您领我东跑西窜,有时,在别人家里面我像是打了鸡血一样玩这个玩那个,一不小心就会打碎别人家的东西,您也只是谦卑地向别人赔礼道歉,我知道您是个要面子的人,您却为了我将自己的面子放下向别人赔礼道歉。一次,我跑到了别人的桌子底下,手指头一不小心按进了插座里,你听见了我的哭声,立即抱起我往医院跑,那时,您那缺乏水分的眼睛却热泪盈眶。儿时的我是不是让您操碎了心?
如今
现在,我坐在亮堂的教室里学着天书般的英语,住在温暖的宿舍里。离开了家,您是否不放心您的儿子在这里的生活,每隔两三天就打一次电话,每一次的内容都是在那能吃好吗?冷不冷?多穿点衣服,天冷了。其实我再有五六天就回家了,可您还是不停的问。回到家里,您总是买一桌子的鸡鸭鱼肉让我吃,可我能吃完吗?跟您去逛街,想像儿时一样牵着你的手可我大了,已经比您高了,扭头看看您我惊呆了,我才发现您的脸上已经布满皱纹,您的双鬓已经长出刺眼的白发,这时我才感慨,您都已经五十了啊,您本该在这个年纪好好地享受生活,可您还在为我赚钱,供我上学。
时光匆匆流逝,它似一把刻刀在您的脸上留下岁月的痕迹,然而这么多年的时光我没有昏昏庸庸度过,最少我收获了您的关爱。母亲,谢谢您!
流逝的时光作文14
人一生路很长,而我们总会想着如果能时光倒流还多好。或许是想回到过去弥补自己的过错;或许是想回到过去,停留在美好快乐的时光里;又或许是想找回自己失去的某些东西……
而我,也不例外。
有时,我想时光倒流,回到我八岁的时候。在邻居小梅要搬家的前一天,鼓起勇气,向她道别,我清楚地记得,在那一天之前,小梅很伤心地和我说:“欣欣,明天你一定要来送我!一定要来!”可是,当天,我并没有去。因为我害怕到时候我会更加不舍得小梅。但今天,我却后悔了没有去向她道别,我想,如果我那天去了的话,,或许在那之后的日子里,我们或者能继续联系,二不会像如今,音讯全无。
有时候,我也想时光倒流。我想回到小学的日子里,无忧无虑,与一起嬉戏;在广阔的上,何们不分你我地玩着“捉”的游戏……我多想永远停留在那美好欢乐的时光之中啊!
有时,我也想时光倒流,我想回到过去,找回我在幼儿园里老师写给我的小纸条 ,有表扬的,也有批评的,纸条;i还有一些我从前不懂得的名言警句,我想找回那些纸条,那见证这我儿时的风采。
但是,时光是不能倒流的,所以我们现在只能做得就是完善自己,追求美好,不做令自己后悔的事,让每一天都过得欢乐开心!五彩缤纷、光彩夺目!
流逝的时光作文15
时间每一秒都在流逝,春光无限好,可是眼看着春天就要过去了……
还记得初春校园的盛开的木棉花吗?梅红雪白,大朵大朵的开放,鼓得像一个圆溜溜的球。梅红色的总令我感到有着幽幽温馨,还有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲娇滴。当我再次回顾那些树时,花儿不再令人赏眼,残花新叶。一向木棉花都是先开花后长叶。树上已经冒出了嫩芽。说明春天就要与我们辞别了。我望了一眼残花,只见风一吹又一朵花儿凋落了……
我已感觉到这夏的气息,只可惜这个春天多一秒都不行。
每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光,整整三年的低段生活,这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。
记得刚读四年级的时候,面对一个新的老师,我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近,这一切好像都是一场梦,只要想起以往的低段生活,我的内心总是痛苦万分。说真的离别总是那么痛苦,想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流,可面对现实,这股暖流瞬间冰冻,我不愿意这是事实!而爸爸妈妈总是细心地教导我说:“人一生还要换很多很多老师,和每一位老师在一起的时光都要铭记在心,不负老师重望,好好学习,天天向上!等有了出息再报答众老师的传授之恩,你要从容的去面对,勇敢的接受!”
如今我上了五年级,我不会再像以前那样了。我喜欢低段生活,但我更喜欢高段生活,它给了我自信、独立、控制,使我总怀着一颗向上的心面对生活。以往的时光虽已流逝,但流逝的时光永远存封于我的心底。
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