我们的时光作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我们的时光作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的时光作文 篇1
时光流逝,永远抹不去那美好的回忆。
那些回忆,在脑海中徘徊。我永远忘不了——
忘不了,我们在宽敞明亮的教室里,追逐打闹;
忘不了,我们在节日的气氛中,欢声笑语;
我问自己:那些值得纪念与留恋的时光,是什么?
那就是——
我们一起走过的时光……
——题记
孔子曰:“逝者如斯夫。”时间如流水一样匆匆而去,我在这匆匆流逝的时间长河之中成为一名中学生。六年,过的那么快,就好像是白驹过隙,六年里,我们经历了酸甜苦辣,经历了风风雨雨,……这些美好的日子深深地烙在我的脑海里,挥之不去。回忆这些美丽的日子,我们一起走过……
六年的时光匆匆逝去,七年级重新分班,我们将各自分散,甚至有的同学到他乡求学,不再有从前那些美好的记忆了。重拾记忆,拉开心灵的那扇窗,回忆起那些最靓丽、最刻骨铭心的时光,那些我们一起走过的时光。
我们相聚在一起,相聚在育才学校。从小学一年级,我们走进学校,走进课堂,老师的谆谆教导至今在耳边回响,朋友的帮助让我茁壮成长。一年级的时光是令人怀念的,没有繁重的作业,没有严厉的老师。每天见到的是天真的笑脸和和蔼可亲的`老师,虽然有一些小小的不愉快,但都是鸡毛蒜皮的小事,大家互帮互助,团结友爱。我们从陌生人变为最知心的朋友。
时间真是经不起岁月的流逝,一眨眼,我就是一名中学生。不知你是否记得,记得我们那些喜怒哀乐的故事。上课时我们在课堂上捣乱,惹的副科老师告诉班主任;考试成绩差时班主任的批评与鼓励;运动会时同学们为班级争光的的汗水;开联欢会时大家的笑声与掌声;当班级成绩名列前茅时大家的欢乐;诗歌朗诵会时的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的低吟。我们经历的事,都永远刻记在我的脑海里,永远都抹不掉。
我感谢这六年,感谢老师和同学们无微不至的照顾。这六年来,我懂得了什么叫友谊,什么叫亲情,什么叫关怀,感受了师生情与同学情,我永远不会忘记,不会忘记与你们相遇,不会忘记我们之间的点点滴滴……
这些记忆,值得我永久留恋,这些日子,充盈了我的生命,给我内涵。我们一起走过,走过美好,走过挫折,走过坚强,走过永远……
我们的时光作文 篇2
5·1劳动节过后,意味着午睡开始。午睡,对于我这种因“晚上转悠不睡,白天赖床不起”的“乏睡着”(缺乏睡眠者)来说,就宛如大地回春,令人欢喜。不过呢,对于原先和午睡有着“不共戴天之仇”的某些人,如今却也爱上了午睡——这要从管午睡的老师说起。
4天过去了,X老师管午睡也有不长不短的4天历史。可她作为一个“新生菜鸟老师”,自然没有什么过硬的惩罚措施——即使有也派不上用场。于是呢,在午睡时,同学或随意调换位置,或潜心埋头看书,让X老师很是无奈。
每当“叮铃铃”的午睡预备铃响起之时,班里可谓经历着“乾坤大变化”,和以往的哀嚎不同的是,以小J、小Q为首的一群人立刻和其他人商量调换位置;但更多的人,却分头向别人借书看,想以DMXY神圣书之力度过午睡时光。
当正式铃声响起时,就意味着属于小Z的“饕餮盛宴”正式开始了。
12:05,午睡刚刚开始五分钟,班里还充斥着七零八碎的声音,可小Z却已经开始“大快朵颐”了。书平摊在两腿之上,双手抓着书本,脸埋在桌子底下,整个身体还只剩一个黑乎乎的头露在桌面上。看起来恨不得把整个头都蹭到书里去。可以想象他那如狼似虎般饥渴的眼神,正盯着“面包”贪婪地流口水呢!别人唏唏唆唆的声音对他根本没有影响,整个人都已沉醉其中,早已忘我。
12:50,熟睡中的我被水杯掉落的声音所惊醒,擦了擦因梦见水饺而流出的馋涎,目光却落在了小Z身上。
一个小时快要过去了,小Z的“满汉全席”也所剩无几。除了书从左薄右厚变到左厚右薄之外,姿势什么的几乎没有任何变化——小Z“求知若渴”,保持一个姿势近一个小时,真令我吃惊。可更令我吃惊的是,他竟然对X老师的走动毫无所知,甚至走到他前面,也视如空气,眼睛与书本“寸目不离”,这种“舍生取书”的精神令我“肃然起敬”,对他的“敬佩”之情也自然是又上了一个台阶。
目光从上到下,从左到右,然后翻页——他未看的页数越来越少,书本右侧的页数也越来越薄。当“起床铃”响起时,他也刚好看完了整整一本书。猛地一站,还书去了。不止是他,还有很多人一听到下课铃声后,立刻起来生龙活虎地玩去了。其中也许真正有刚睡醒的,但更多的确实是度过了一个“自由的”“愉悦的”午睡时光?
再看看X老师,她一脸M的站在讲台上,看着台下根根“老油条”,长叹一声,目光中满是无奈。不知为何,我竟有点同情X老师,作为一个老师,学生不听话,还有比这更悲哀的事情吗?要不是有朱老师,不要说天花板会被他们掀开,恐怕整个学校都会被他们给翻了。
我们的时光作文 篇3
“唉!——”
叹气?这时候叹什么气呀?你也许会问,为什么铜球叹气呀?因为快过年了啊!听到这儿,你心中的疑团是不是更大了?莫着急,且听本人给你慢慢解说——
眼看这日子一天天过去,要学习的内容也一天天学完。转眼间就快期末考试了,于是,我们学生的末日也就即将来临了:家长们抓得死死的,玩一小会都不成。整天凶神恶煞般地在我们耳旁大吼大叫:“不许玩,快给我写作业,复习功课!我告诉你,,期末考试要不给我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”
家长都抓到这份上了,老师就更不用说了,成天嘉宾布置作业,写都写不完,害的我们连上厕所都得一路小跑……还天天发试卷,学生买的,学校印的试卷都发,不是随堂测试就是带回家做。弄得全体学生一律精神紧张,濒临崩溃。越紧张就越错题,一错题就要挨批,一挨批就精神紧张,全身麻痹……恶性循环啊!立刻中止!如果我是教育部长,马上取消考试!
期末考试前后可谓“学生受难期”。考试前每天都被“魔鬼训练化”,学生们被折腾的惨不忍睹。考试后更惨,考的理想的还行,不理想的可就被“活剥”喽:不仅老师要加倍布置作业,还栽在爹妈手里:温柔的,一顿好骂;火爆的,一顿好打;还有爹妈混合双打的,真是没完没了。
呜呜——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作业。除了能吃顿年饭外,其他什么也别想做。我抗议!老师说过按分数布置作业的!90分以上的少点,凭什么一致布置那么多啊!不守信用。
老师,请把属于我们的快乐时光还给我们吧!(全体同学的哀求)
我们的时光作文 篇4
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。没有挑战的学习显得那么乏味,我的初中生活中充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。没有诗意的生活显得那么苍白,我的初中生活满怀诗意。教室里的师生在愉快地交谈,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。没有友情的日子显得那么单调,我的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有失落的时候,这时,你会有一个好友,静静站在你身边,和你一同流泪。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑。初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自立。踏进中学,一切都变了,耳边少了父母的唠叨,我们只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过儿时向往已久的生活。我的初中生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开温习。弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入心里。当烈日升到半空,晚上休息时,我将闭上双眸,任由一切思绪在自己脑中飘浮……初中,我将在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,取得新的成绩!
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