快乐时光作文

时间：2022-05-09 08:11:11 时光我要投稿

【实用】快乐时光作文六篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐时光作文6篇，希望对大家有所帮助。

【实用】快乐时光作文六篇

快乐时光作文篇1

　　令人期待的星期天到来了，我们一家人开心无比地在优雅安静地院子里，各自上演着自己的“角色” 。

　　那是一个夕阳西照，霞光瑰丽的傍晚。在茂盛如蓬，四季常青的老松树下，胸有成竹的爸爸若有所思地看着棋盘。一向足智多谋的叔叔，手握棋子皱着双眉冥思苦想。你看，这兄弟二人，你不让我，我不让你，真有趣呀！

　　勤劳朴实，和蔼可亲的妈妈。身穿着米粉的衬衫，一条绿色的裤子，脚上穿着紫色的拖鞋。她正在仔仔细细地给小弟弟洗着一件蓝色的衬衫。

　　顽皮可爱的弟弟，在一张鲜黄的大方桌子后面，坐在小巧玲珑，舒适无比的椅子上。大黄方桌上还放着五颜六色，形状各异的积木，他开心无比地玩着。

　　活泼可爱的小妹妹看上去约有七、八岁。秀美标致的身材，穿一件款式新颖的粉色外套儿，一朵黄色的蝴蝶结衬出亮点。天蓝色的小裤，别致的红色小鞋。鹅蛋型的脸，柳眉杏眼，樱桃小嘴。头扎马尾辫，系着粉红色的蝴蝶结，还戴着绿色发卡。正蹲在青翠欲滴的大树下，喂着惹人喜爱的小鸡。看这几只小鸡和我的小拳头一般大小。一身浅黄色，轻轻一摸，毛茸茸的，特别舒服。扭动着细小的脖子，时不时地叽叽叫着。用尖尖的小嘴，啄着妹妹喂的米粒，小眼睛忽闪忽闪的真可爱。

　　这段快乐时光，令人陶醉，令人难忘！快乐时光

快乐时光作文篇2

　　我今天做完作业，就到楼下玩。

　　我来到草地上，发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳，我走了过去，那只小猫看见我，好象很高兴的样子，一下子就跳到了我的身上，我一动不动地站在那儿，它看见我不动，便开始调皮起来：一会儿舔我的手，一会儿又扯扯我的衣服，到了后来，它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草，放在手心上。小猫看见了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上，我也坐在草地上，用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我，不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子，一个纸杯里装着草，另一个纸杯里装着小石子，小猫就是不让我玩，它把杯子里的草扒出来，又拨弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌着，后来，我用小石子围了一个圆圈，当作是小猫的家，小猫好象对这个家也很感兴趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放进去，小猫就安静下来了。

　　今天我玩得真高兴，因为我交了个好朋友，度过了一段快乐的时光。

快乐时光作文篇3

　　有一个地方，是“书虫”们的一片乐土，更是我的乐园，那就是七小的校园图书室。

　　走进图书室，最引人注目的便是一排排高耸的书架，琳琅满目的书籍顿时让我这个小书虫兴奋不已。因为酷爱读书，所以一来到这里，就好像回到了家一样，温暖的阳光、舒适的座椅、微笑的老师一切都恰到好处，和谐自然。

　　瞧，两位同学朝图书室走来了，之前还有说有笑，一进图书室，就被这读书的氛围感染了，瞬间安静了下来。一位同学走向书架，一番挑选后，抽出了一本《哈利波特与魔法石》坐在书架前，津津有味地读了起来；另一位伙伴则走到“名著类”前，拿了本《海底两万里》，坐到我身旁。过了一会儿，这位同学轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“可以分享一下我的感受吗？”我点头肯定。“我认为阿隆纳斯教授是知识渊博、学问精通之前我不明白，但读了几遍后渐渐懂了！”真是书读百遍，其义自见呀！

　　在这里，一束光、一个人、一本好书、一份安静，就可以轻轻松松地开启属于自己的“悦读”之旅。若是读累了，就静静地眺望远方，在安静的一角，你可以小声地陪着书中的人物有哭有笑，也可以请来老师或同学分享自己的收获、感悟，体会书中人物的真、善、美。你瞧，在老师、同学的陪伴下，在图书的陪伴下，时光就是这么快乐！

　　校园图书室，就是同学们的理想国度，快乐殿堂。时不时发现一本一见钟情的好书，我就会觉得收获满满。校园图书室，就是我的.一座乐园，在这里，手捧一本本书籍，细细读来，认真品味，与书中的主人公一同成长！

　　瞧，校园图书室的那枚闪亮的水晶七色花正绽放着灿烂的笑容，亲切地注视着每一个来这里阅读的小书虫呢！那一枚枚精致的金钥匙闪耀着神奇的光芒，尤其是那把“悦读”的金钥匙格外耀眼夺目！著名的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就让我们在七小校园图书室里快乐“悦读”吧！一起聆听生命拔节的声音！

快乐时光作文篇4

　　五月十九日，我们班去欧亚新生活参加非洲鼓表演。表演结束，我约乔羽菲和于婧琦一起玩，属于我们自己的快乐时光开始了。

　　首先，在肚子饿得咕咕叫时，我们走进了一家很火的餐厅。点餐后的等待是最难熬的，浓浓的香味飘过来，馋得我们直咽口水。一会儿，满桌子的饭菜让我们眼花缭乱，看看这个，瞅瞅那个，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒饭也不错……，这里的饭菜真是美味无比。尤其和好朋友在一起，我们吃得都很香。

　　饭后，我们开玩。看到抓娃娃机时，我们都迫不及待，机器里的娃娃很有诱惑力。我把钱币投进去，小心地开动机器，看准了，马上下钩。那大钩子似乎抓到了娃娃，可是刚一动就掉了下去。这样，一次次地尝试，每次都以失败告终，好失望啊。这时，爸爸告诉我们：“这机器是骗人的，很难抓到。”我们深有体会地点点头。

　　接下来，我们发现不远处可以开车，就租了两辆车。我跟于婧琦一组，乔羽菲和她妈妈一组，出发了。我和于婧琦一直开得都很平稳。突然，我们听见“砰”的一声，吓了一跳。啊，我们后面的车追尾，把我们的车撞了，幸好有惊无险。继续向前开，我们遇到了乔羽菲。那时，堵车严重，寸步难行。还好有管理员指挥，才得以解脱。

　　继续前行，我们发现了一个照相的好地方。那里有一只“一起做作业”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下来，乔羽菲把脸挡在“托比”后面，我们就和她开玩笑，叫她“乔羽兔”，欢快的笑声传出很远，很远。

　　分手时，大家都有些恋恋不舍。回到家，我仿佛还在玩儿，脑海里想的都是难忘的快乐时光。

快乐时光作文篇5

　　人们常说美的东西都很短暂。我觉得一点也不错，但我也认为没的东西随处可见，就像快乐一样。

　　快乐的事我数也数不清，这也告诉我们，快乐并不难找，只要我们用心去体会，每个人都可以看见流星最美的瞬间，虽然快乐的时光我们并不能留住它，但是我们也不要忧伤，因为我们曾经拥有过。

　　对于一个身患绝症的人来说，他都会有勇气对自己说：“我很快乐，因为我曾经活在这个五彩缤纷的世界。”对于处在战争中的任命来说，他们都应该有勇气对自己说：“我很快乐，因为我有哟奶奶国旗，面对这个残酷的世界。”

　　对于快乐我要珍惜，珍惜现在的快乐时光，到了我们老时，我们也有勇气对自己说：“我很快乐，因为天地无常，总有一天我会离开这个世界，”这个时候要比那个时候强一百倍。

　　对于快乐我要说创造，让自己的生活更加丰富充实。

　　我们现在都是14、15岁的年龄，这是人一生中最美好的时光，我们只要很努力的去做每一件自己喜欢做的事情，即使做得不在立宪之中，但是我们也就不曾有遗憾与抱歉了，时间，机会是不会等人的，我们要加快步伐，去把握每一个机会，抓住没一个瞬间，创造更多的快乐时光。

快乐时光作文篇6

　　人生中最快乐的学习时光莫过于小学。

　　坐在教室里，看着和蔼可亲的老师，她好似外婆故事里的仙女，我们像一朵朵含苞待放的睡莲。

　　报到的那一天，就像去游玩一样蹦蹦跳跳地来到了学校。那是几座很大的房子，不是很高但是很宽敞，给人一种恬静的美。爸爸妈妈说以后在这里学习，要听老师的话，要和同学搞好关系，交许多朋友。

　　我懵懵懂地进了学校。我发现一个年级有四个班。我发现每个班有一个班主任。我发现我们班主任是年纪最大的。我发现我们的数学老师很漂亮。我发现只有语文老师是一个班一个，数学和英语都是两个班一个。我发现剩余的副科都是一个老师教一个年级。我发现我们班里有几个我幼时的伙伴……我还发现了好多，这些新奇的事物勾起了我的好奇心。

　　报到的那天我在学校里跑了一通。那天我发现学校有好多楼梯，不同的楼梯都能通往同一个地方。返校的那天我看见了班主任。那天所有书本都发了下来。那天我觉得语文书里的课文好有趣。那天我开始喜欢这所学校了。

　　入学的第一天，我认识了所有主科老师。第一天，我知道了所有同学的名字。第一天，我会永远记住这天。几天后，我和同学们打成一片。几天后我觉得同桌有些奇怪。几天后我是课上举手最多的人。一个月后，老师们开始喜欢我。一个月后，同学们也开始喜欢我。一个月后，我认识了其他的班主任。一个学期了，我当上了体育课代表。一个学期了，我当上了英语课代表。一个学期了，我喜欢上了数学老师。一学期了，我成了班里带校操的。第二学期我们入了少先队。第二学期女生们大概分成了两波。女生们总打压着男生，不过有些人总能置身于外。一年了，语文老师认为张睿哲读书最好。一年了，老师们认为褚丰瑞最淘气。一年了，我知道学校里有个图书馆。一年了，我考出了300分，全班只有三个人得300分。一年了，我不再纠结于小学是母校还是幼儿园是母校。一年了，我过得很开心。我用了一年的时间走遍了学校大大小小每一间屋。我用了一年的时间认识了这里所有的重要人物。这一年，我收获颇多。

　　二年级了，我又长了一岁。老师还是那个老师，同学还是那些同学。面对每一个人都油然生出来一种亲近。二年级的时候，我认识了新来的沈老师和刘老师。参加了图书馆的志愿者活动，参加了刘老师的科技小组。认识两位老师是小学的一个转折点。这一年的元旦，不再是父母要求准备礼物，而是自己按同学们的喜好准备。

　　三年级了，我们换了新的班主任是魏老师。她很年轻，但是知识渊博。她也是教我们时间最长的老师，从三年级教到了五年级。三年级，我在科技组转正了，那一刻我的心情是喜悦的。我在组是最小的，刘老师很喜欢我。我对科技也很感兴趣，刘老师经常带我参加许多有趣的活动。刘老师对我真好。沈老师对我也好。三年级的时候每个班都要选出一名校级礼仪示范生，沈老师把这个机会给了我。当时并没有感到什么，后来想想，这不仅是给了我一种荣誉，更是一种锻炼自我机会。那一刻这种心情不亚于当时从科技组转正的心情。感谢沈老师，感谢刘老师。

　　四年级的时候，突然觉得自己一夜之间长大了。那时候老师让做了一份《24个核心价值观》的手抄报。那张手抄报到现在还贴在四年三班的墙壁上。四年级的时候，我找到了儿时的玩伴刘恒言，我们两个又成了亲密无间的好朋友。

　　转眼间五年级了，五年级的学习成绩不是那么好了，很多同学后来者居上。我只能保持着中等的水平。也只有期末考试的时候能得个91、92的。英语成绩下滑得最多，于是我和刘恒言去上了周老师的新概念课。不过刘恒言的学习成绩越来越好了。

　　六年级时又换了个班主任。她是张老师，张老师很有个性。简单来说是个正直的人。她做的决定没有人能轻易改变。她大概是我最喜欢的班主任。我觉得以后也不会变。张老师的课和别的老师的不一样。真的做到了玩是玩，学是学。用她的话说是在和初中衔接。但是我们最后一次的毕业模拟考成绩并不理想。她说从没见过哪个班像我们班考的这样低。她说这叫辛辛苦苦一整年，一夜回到解放前。但是我想真正的那次毕业考可能会交给张老师一份合格的答卷。虽说算不上完美，但毕竟我们努力做了。据我所知，我们考的并不比别的班差，甚至犹有过之，至少高分段的是这样。

　　六年了，我经历了六年来学校的所有变化。我也通过学校的这些变化，了解了中国的科技高速发展是多么的快，就像坐火箭般直冲云霄。六年了，我想我永远不会忘记这段纯真快乐的时光。我会想你，我亲爱的母校。

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