时间飞逝作文（通用29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的时间飞逝作文（通用29篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
时间飞逝作文 篇1
在小学的阶段就剩下这么最后4天了。虽然我很盼望毕业那天，但同时也有几分说不出的感觉……
回忆六年前，我还依偎在父母身边，怀着对老师的敬爱和对学校的向往，我来到了前山小学，刚上一年级的我，幼稚的不的了，现在想起来，觉得我当时真的好幼稚啊！我看着新一轮的一年级，看着这帮幼稚的孩童，不由的想起我刚上一年级也不是这样吗？啊，这一切，犹如发生在昨天那样，可是，要走的还是要走，毕竟，这是很久之前的事了，但我相信，在小学的点点滴滴，会永远在我的记忆中行走，包括教过我的老师，和我在一起六年的同学。
今天，我们拍了毕业照，我知道，这张相是我们全体同学永远在一起的合影，如果以后成家立业，再把这张相片拿出来看，那种感觉肯定是幸福无比！就快要毕业考了，老师比我们还紧张，因为，她担心我们考不好小学最后的期末考试，日夜的操劳使老师的头发冒出了白丝，额头爬出了“铁丝”。啊，老师，我都么想对您说：您辛苦了！但是，我没那个勇气我只好在这里表达出来对老师您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教们的语文课，这种感觉是多么的压抑，多么的悲伤！
总之，母校是教我育我的地方，是我梦想开始的地方，如果要我对母校说祝福，是千言万语都说不尽的，我永远不会忘记教了我们六年的班主任，和在一起相处了六年的同学！祝福母校！祝福老师！
时间飞逝作文 篇2
时光老人可真像一位淘气鬼，总是爱耍我！
在这个阳光明媚的早晨，苦命的我又再次来到了学习班，到了班级我才知道今天居然要考试，这时我可真想喝一碗“孟婆汤”让我忘掉一切，并忘掉自己，很快考试开始了，老师规定三分钟把第一题写完，于是我飞速听写，正当我只剩两题时，时光老人又开始耍我了，他飞快地跑啊跑啊，马上就跑到了终点，因此害我被老师训斥了一顿。
又是一个枯燥的日子，我拿着手机孤独地坐在空旷的大厅，身边空无一人，这是我的同学上线，于是我便拉着他跟我一起打吃鸡，我们互相配合，互相搞笑，就这样我们GO到了决赛圈，“哇，真爽，这次那个时光老头终于不再坑我了，我终于自由了！”我不禁感叹道。这时，那个坏老头好似听见了我的骂他一样，他再次加快了步伐。“完了，时间到了爸妈马上来了。”我瞬间惊慌失措，可又不想白白浪费这次吃鸡的机会，于是，我决择了好久，最终放下了手机，微笑地等待着爸妈的回归，而我的心里却想哭。
哎，时光老人你能不能别再坑我了，不然我的人生会被你给毁灭的。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。在弄我还会变成傻的啊！
时间飞逝作文 篇3
时间是一去不复返的，以前我总觉得时间非常多，不用急，慢慢来。
我家有盆非常“神秘”的花。它从来不开花。每次我妈妈她什么时候开。但妈妈每次都用“昙花一现”这个词来回答我。让我对这盆花就越来越好奇。
今天一放学妈妈就告诉我，那盆花今天会在晚上开花。我激动不已。于是匆匆的写完了作业。拿起椅子坐在旁边一直等着它开花。时间飞逝，一转眼八点多了。我有一些没耐心了。就回到自己的屋子里看书。
十分钟……30分钟……一小时……两小时，时钟在转着，点钟在嘀嗒嘀嗒的流逝。我也不知不觉的睡着了。只记得，外面有一阵欢呼声，萦绕在我的耳边。
第二天早上起床时，总觉得有什么事情。可却怎么也想不起来。走到阳台上无意间看到那盆已经枯萎的花才想起，昙花一现，只开一刹那的昙花，我没有看见。
一时间六神无主的我，只能呆呆地看着那盆枯萎许久的花苞。
时间飞逝，昙花一现，虽然只有一现，但告诉我们时间飞逝的很快。要珍惜时间不要白白浪费。因为飞逝的时间，回不来了，我再也看不到那晚的昙花了。
时间飞逝作文 篇4
日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
——题记
庄子曾经说过：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
转眼间，还有不到三个月我们就要中考了，我经常会想时间都去哪了，我学到了什么，为什么考不出好成绩，和别人相比我输在那里。最后我明白了，我输给了时间。朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸手去遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”从中我明白了时间正在慢慢从我们身边消逝，时间就是生命，就是我们创造一切的基础，扼住时间的喉咙就等于抓住了成功的命脉。想要成功不能让时间牵着步子走，要做时间的主人。
每天我觉得我做了好多，时间用得很充分，可当我回过头来细想的时候，总会发现‘时间都跑了’而且是在我不知不觉中逃跑了，时间都去哪里了呀！
时间对于学者来讲：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间才能造就自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。给国家科技带来技术和动力。
时间对于军事家来讲：珍惜时间就是胜利。红军之所以取得胜利，是因为他们在夜以继日的行军，珍惜时间的每一分每一秒，可见时间是多么的重要，关乎国家的生死存亡。
时间对于经济学者来讲：时间就是金钱，就是效率。随着时间越来越被人们重视，国家的经济日益发达，可见抓紧时间就是在创造效益，创造财富。
时间对于我们来讲：时间就是未来，我们现在抓紧了时间，在未来就会收获经过时间培育的果实，享受时间带来的美好。我们应该从现在做起不要在幻想明天或感叹昨天了，因为我们珍惜今天才是关键。
时间是世界上最公众的裁判，无论你是贫穷还是富有，时间都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时六十分钟，三百六十秒，不多不少，如果想要成功，想要做人上人，就看自己如何合理安排时间了，合理安排时间就是珍惜时间的每一分每一秒，不让一秒闲过，每时每刻做一些有用的事，不去做一些没必要的事。因为雷巴柯夫曾经说过：“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶，钉子是敲进去的，时间是挤出来的，用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。”所以我们要珍惜时间，做时间的主人。
时间是一味能治百病的良药，抓住时间就是抓住了健康。
时间是捉弄人最好的工具，抓住时间就是抓住了机会。
时间是脑力劳动者的资本，抓住时间就是抓住了一切。
珍惜时间就是珍惜生命，我们每个人都应该好好珍惜时间，扼住时间喉咙，不让时间“逃跑”创造自己的生命价值，让我们携手共进，珍惜时间，做时间的主人吧！
时间飞逝作文 篇5
今天，我们学习了朱自清先生的经典散文——〈匆匆〉。谈起〈匆匆〉，不由得让人想起了高尔基咏物言志的名篇〈时钟〉。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住了人们日常生活中习见而又容易忽略的物象，或寄情述怀，或发生议论，感叹韶华易逝，人生短暂，需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。
时间，它无声无息，无影无踪，但却又出没在我们身边，无情而又匆匆地流逝。文章开头，作者描绘了燕子去了来，杨柳枯了青，桃花谢了开的画面。由自然物的荣枯现象、时序变迁作渲染，暗示时光飞快流逝的痕迹，由此，作者心生感慨：自己八千多日子像针尖上一滴水滴进大海里，无声无息，“不禁头涔涔而泪潸潸”。这可是一处“点睛之笔”呀！
更加值得一提的是，作者再进一步，具体细腻地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手、沉默、睡觉乃至叹息的瞬间，时间因此而“逃去如飞”，自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”，“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。
哇！太贴切了！我不禁暗暗感叹着。
作者深知既然来到了这世界，就不能白白地走一遭，层次井然地揭示了主旨——〈匆匆〉。
让我更加羡慕的是，在时间的悄然流动中，这篇仅600余字的短小篇幅，朱自清运用多种修释方式，委屈尽致地展现了自己的内心，让读者清晰透彻地把握住他的意志流动的脉络。而且，〈匆匆〉的叠词也使他的语言具有节奏性，阳光是“斜斜”的，它“轻轻俏俏”地挪移，“我”“茫茫然”旋转，时间去得“匆匆”，它“伶伶俐俐”跨过……这些叠字的运用，使诗不仅达到视觉的真实性，而且达到听觉的真实性，即一方面状时间流逝之貌，一方面又写出时间迈步之声。同时，诗人一方面状客观之事，一方面又达主观之情，现实的音响引起诗人情绪的波动，通过语言的音响表现出来，情和景自然地融合在一起。我们还可以看到诗人叠字自然匀称地分布在各句中，以显出它的疏隐绵远的节奏来，这恰合了作者幽微情绪的波动。参考书中介绍道：“ 复沓的运用，也是散文诗维持其音乐特点通常运用的手段。所谓“言之不已，又重言之”，既显出诗人感慨的遥深来，又增加了诗的旋律感。“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”“徘徊”“匆匆”等字眼反复出现，一种幽怨之情反复回荡。“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着象游丝样的痕迹呢？”相同的意思句子数字的变化，使感情层层推进，在参差中又显出整齐的美。结句的反复，反复强化作品的主旋律，画出诗人感情起伏的波澜。复沓的运用，反复吟咏，起到了一唱三叹的效果。”真是不赖！
你聪明的，告诉我，我们的语言为什么没有朱自清先生来得生动，准确，切合实际呢？
时间飞逝作文 篇6
我开始意识到掌握一门外语的优势了——在前人已将“光阴似箭”、“日月如梭”诸词用烂之后，我还得以再找一个能准确表达那一刻我的惊讶之情的句子。是的，当我如往常一样，眼皮粘得死死的，从被窝里挣扎起来，右手伸到空中乱摸一阵，拍到响个不停并震得发慌的手机，将烦人的闹铃关掉；然后眼皮中间稍微露出一点缝儿，向那白亮亮得刺眼的屏幕看去的时候：20xx年10月20日。
于是我好像被什么电了一下，大声叫出来：已经10月20日了？！
我也不知道自己为什么会这样突然，为什么不是10月18日？19日？也许是一直与三次元短路的部分忽然接通了吧。我开始掰着手指算起来：自8月15日第一次踏进这个校门，我已经反复进出有两个多月了——我却完全没有这样的感觉——我的手指不够数了。
第一天上课，老师大都是做些自我介绍，讲些笼统的东西，每节课都充满欢声笑语，时间应是极好消逝的——结果恰恰相反。当我认为大概有两天过去了的时候，被告知还有三个晚自习才能放学——一天十三节课！想想就觉得难熬。无聊的时候膜拜些刻苦学习的童鞋，或者前后左右聊些不着边际的话题——然而越是这样，时间反越是凝滞。于是我想到了“度日如年”一词。
不知那位造词的古人是否体验过“度日如年”的感受呢？——我若是造词人，是一定要这样写的。——多的写不完的小卷子，大卷子，不大不小的卷子；每门一本应付差事的普通练习册；书包里装不下的大堆参考书、笔记本……每时每刻，我的神经都是绷紧的——科学研究表明，人对“现在”的认识大约为三秒——如果我三秒钟都想不出一件该干的事情，一种莫名的空虚便袭上心头；周末更是拖着扛不动的书包艰难地爬回家，然后，一股脑倒在床上。分类后，便是作业；复习；拓展；竞赛……
千万不要认为我是在抱怨！相反，我十分享受这样的生活。我的每分每秒都是充实的，都是有价值的。每一瞬间，我都会创造出一项成就，然后沉浸于成就感中大约也是三秒，便开始另一个新的征程。不知道在哪里见过这样一句荒唐的话：治疗懒惰，最好的办法就是忙碌，忙碌会使人的精神抖擞。于是我这样一个出了名的懒人，在突如其来的忙碌中竟也找到了自己的节奏，于是开始享受点滴奏出的美妙的音符。
读起用来敷衍积累的励志名言，不禁心潮澎湃。虽说“宁静”才能“致远”，但若将这份激情一路保持下去，也能勇敢地驶向远方。——大约吧。
“Aim high，down to Earth”。有些句子，真正念起来，有如钢铁一般——
“志存高远，脚踏实地。”
时间飞逝作文 篇7
有一种东西，你感受得到它却又感受不到它。它很神秘，总是在你不经意间偷偷的溜走。它流逝得飞快，然而有时却又流逝得非常缓慢。这个东西是什么？时间。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候……”这是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段，他告诫人们要把握大好时光，奋发图强，做自己应该做的事情。人生不过短短百年，有的人活得流光溢彩，而有的人活得碌碌终生，浪费了自己的生命。用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？
世界顶端学府哈佛大学的校训中有一条：做时间的主人，不要让时间约束自己。时光荏苒，我们也在时间的大海中不知不觉地生活着，但若有人问起你，你有没有虚度光阴？也许你会后悔，燃起自己的决心要坚持不虚度光阴，但并没有人可以长期坚持下来。时间的流逝是飞快的，它不会等人，也不会像蜗牛一样慢慢地前进，所以，要想在时间的大海里不被淹没，只有认真地把住舵。用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？
用自己几年的努力来换取几十年的轻松，这还不值得吗？值得。时间虽然是不等人的，但是人也可以成为它的主人，把握自己的时间。
所立之处，决定了看什么样的风景，承受什么样的责任，展现怎样的自我，活出怎样的未来，站立着的心，只有努力努力再努力。请把握好时间，朝着梦想出发，“路上春色正好，天上太阳正晴”。
时间飞逝作文 篇8
瞬间，又是一度春。脑海里编织的童话，在我的手心慢慢消融。感慨！我们总是不住地黯然失色。时间飞逝如流水，早已被渲染成发光的真理。可是，埋没的是我们啊！埋没的是我们没做好准备离开的身影。
是谁说的？“时间仍在，飞逝的是我们。”
我们！是我们吗？我趴在桌前，摆弄着跟随我多年的表。时间在奔跑，只留下“唰..唰”的声音。时间是在奔跑，转着圈的奔跑。它的迟缓之日、它的丧命之日，只是它躯体里的那块电池消耗殆尽的时候。它离开那个朋友，再换一个新朋友的时候，它依旧转动，转动的更欢畅。我叹息，我浅笑，自己怎么会突然这么无聊。
钟表只是效仿时间，它学着时间改变，但永远不会得来时间的财富。而时间是财富，对于一个人来说它永远加上了期限。对于不是自己来说，时间它永远存在！存在在这个不朽的宇宙间！
飞逝的是我们，我们没有觉察。没有觉察到我们离开儿歌的那一秒，自己变得成熟。没有觉察到我们离开童话的那一晚，自己变得不再痴想。没有觉察到大人们让我们去独立时，那一种空虚的孤独感。最后，我们在抱怨时间。抱怨时间冲去那困扰的时候，怎么把我们的童年乃至青春都要带走！
回过头来。我发现，自己奔波到了青春！奔波到了矛盾。是的，总是很矛盾的想一些问题。不知道是关于什么的、总之，理不出头绪。但我总是微笑，因为我相信自己会像阳光一样发光，最明媚的光！最乐观的光！人不是因为幸福而笑，是因为笑而幸福。
时间飞逝作文 篇9
鲜花嫌它开放的时间太短，还不够向人们绽放她们的美丽；知了嫌它在树上放声歌唱的时间太短，还没有唱出心中最美的赞歌；我们大家嫌在实践中心实践的时间太短，还没有尽情享受这里的快乐，享受这里老师们温柔的笑脸。时间飞逝！
三天就这样匆匆从我们身边溜走，让我们不知所措，不知要怎样告别这里，告别我们美丽的老师。在这里，我想对中心班主任钱老师说：“老师，您辛苦了！您温柔而慈祥的笑容会永远记在我的心中。这三天虽然没有爸爸妈妈温暖的关怀，可是您却给了我像妈妈一样温暖的感觉，在此，允许我再次说一声，老师，谢谢您！”
时间飞逝！汽笛已经响起，马上就要回家了，我对这里的老师，这里的学校有着千言万语难以述说的留恋。在这里我找到了稚气可爱的童年，找到了前所未有的快乐感觉。有些遗憾，因为有的课程没有体验到；有些埋怨，因为觉得时间过得好快；有些伤心，因为觉得像是在跟爸爸妈妈告别。
亲爱的老师们，美丽的校园啊，我会永远记住你们的！
时间飞逝作文 篇10
时光飞逝！时光总从我们身边无情的悄然溜过，不留任何痕迹！我一直想过珍惜时间，也实践过，但不管怎么尽力，时光总会过去的。现在十月末了，马上十一月了，我们的课本已经学到了第四单元，马上面临期中考试了，小学的时光将全部结束，接下来就要上中学了。小学第六年貌似是“最短”的一年，至少对于我，它是“最短”的，可贵的光阴啊！请告诉我，你到哪儿去了？
清晨的第一束阳光照到窗口，当阳光从玻璃中透出照在我的被子上时，我知道，时间在流逝。冷空气来到武汉，马上到冬天了，吸口气再吐出都有一股白烟，冬天来了，今年要下一场大雪，明年一定会很高兴，马上就要择校了，今年要加油，明年要踏进名牌学府的大门。到了学校，我都会慢慢地走，感觉校园总是那么美丽，总有看不完的风景，最后一年了，我对学校建立了深厚的感情，也许这就是珍惜吧，无情的时间总会让我们学会珍惜！
每天的七节课变得有趣，我终会认真的把每节课听得很认真；老师的唠叨变得有趣了，因为我喜欢在批评中对自己反思，更喜欢反思得到的心得；同学们的邀请我也会热心接受，我想永远记住他们，记住这美好的回忆，因为童年最可贵，所以留下这个纯洁的回忆，当长大我想起他们的时候，我一定会有所想法。
无情的时光飞速流逝，也许让我们明白了什么！接下来我也要努力，不能输给别人，因为我的梦想是踏进名牌学府的大门！
时间飞逝作文 篇11
在对面的房子，总有一个老人在说话，自言自语。有人说这位老人可能是不正常的，可我觉得不是，那要从一个下午说起。
那天，我放学回来。头晕晕的，不知不觉的走进的那位老人的家。我听见老人亲切地对我说：“没事了吧，来，喝杯水”
“恩，老奶奶，我可以叫您什么呢”我拿起水喝完便问老奶奶
“叫我李奶奶吧”她轻轻回答
“老奶奶，为什么你一个人在家呢？”我问道
“小妹妹，我其实是一个舞蹈家，但.....唉”李奶奶叹了口气
“哦”我应了老奶奶一声
那天，我和老奶奶聊到五点半才回家。我知道了老奶奶其实是一个舞蹈家，她跳的非常优美，可是因为年轻的时候不懂的珍惜时间而导致自己不能参见舞蹈比赛。可是后悔已经来不及了，转眼自己便老了。因此老奶奶每天都会看着窗外的蓝天念道：年轻人啊，要好好珍惜时间。
从那天开始，我要好好学习，珍惜时间，不让自己的生命留下遗憾。大家也要好好珍惜时间哦!
时间飞逝作文 篇12
转眼间，我准备升上初中了，是啊！时间真的不等人，由1米1的小女孩变成1米53的高大女孩，莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。所以，我们必须和时间赛跑，做一个最后的胜利者。”
“少壮不努力，老大徒伤悲”、“花有重开时，人无再少年”、“光阴似箭，日月如梭”……还有很多很多是关于珍惜时间的，时间是善良的，它让我们记住每一个快乐时刻，但时间又是恶劣的，它一去不复返，现在的人，不是钱就是钱，虽然钱能买很多东西，但永远买不到的是时间，只有现在把握时间，才能创造出更大的成就。不要以为一分一秒不是时间，一分一秒可能悟出什么道理，可能可以解开难题。多一分时间，就离成功近一点。
我有一个大学生朋友，考试时候，还差一分钟就要收卷了，突然，他急中生智，把一条难上加难的题做了出来，结果，他是全班第一，因为那一条题，改变了他的命运。
最后，我还是要告诫大家，拥有财富的人不一定拥有时间，但是会拥有时间的人一定是财富的，华罗庚说过：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会作出更大的成绩来！！！
时间飞逝作文 篇13
这个时间真的是过得非常的快，这些其实本来是打算特别早的就起床，毕竟这一次的闹钟是7点，然后打算做可以留很多，差不多有一个小时的时间可以让自己去把这些心情都说完。但是现在他还是不可能的了，也有可能是因为自己做事情实在是过分的拖拉吧，就自己7点起床，上个厕所刷个牙，就真的是浪费了自己很多的时间，一天喝一口水啊之类的，把东西都给收拾好，因为自己不想要说，等这一说完然后一直惦记着说这些还有东西没有收拾就不能放下心来，去好好的在这里去享受着一些一个个人的时间嘛，但其实这一些心情所以在昨天甚至是前天就应该去收碗了的，当时就是一直没有去行动，是因为有其他的事情占用了这个时间嘛。
还是因为这一个拍照的事情就是前天的时候就会有这一件心情好就清楚了，但是因为自己就想就说要去拍照，然后拍照就创造了自己所有的心思，就没有说再去想就说，我其实自己还有这些心情要去述说，玩的就是自己惦记着自己的心情，也是在不断的更新，不断的输出的，实际就是没有彻底的让它变成文字就实在是有一些忙，但是这一些忙又其实好像是自己有一点忙碌于，就是忙得无力头绪的这种感觉，就其实不是有意义的嘛，像说其实也有一些进步的，就比如说对相机的操作会更加熟练一些啊之类的，而且也长出了几张好的照片，但是自己又会觉得好像对于自己这些目标吧并没有多大的用处，所以就会有一点点觉得这个时间浪费了，然后又会觉得自己没有把时间安排在自己想要做的事情上，时间就走得太快了。
然后这个时候就已经44分了吧，我们是8点的时候就得出发去上课了，而且真的是特别的快，就半个学期已经过完了，我们现在就基本上有一些科目就是要结束了的，有一些是直接考试，然后就结束了这个写作课的话，我们是有像这个应用文写作嘛，然后到今天的话就结束了，这是最后一期，然后其实自己就不知道怎么说，其实这个写作课的话，可能也是因为这一上课没有认真听，有可能是因为老师的这个问题，也有可能是这门课程本身就有它的问题所在吧，反正现在想来好像自己什么都没有学到然后想到要考试的话，其实也有一些慌张的最后也会想要说去复习一下之类的，但是呢，一会儿就到了这个最后一节课了，其实也是很难搞，就是好像时间非常的快，然后你想要去复习，结果第1页书还没有放，那时间就已经到我们最后一页应该学习的地方了。
时间飞逝作文 篇14
“叮铃，叮铃铃······”听着窗外传来的.一阵风铃声，小囡情不自禁的想起了她过世了两年的祖祖。
小囡的祖祖生前很喜欢小囡，无论有什么好吃的都给她吃，无论有什么话都讲给她听，这也是小囡对祖祖产生依恋的原因。
有一次小囡的伯父从街上给她买了一串风铃回来，那串风铃是天蓝色的，下面挂着一只粉红色的小猪和一些白色的铃兰，摇一摇就会发出“叮叮，咚咚······”的声音，像是在演奏一首歌。她高兴地上蹦下跳，脸上笑成了一朵花，她小心翼翼地把它拿给祖祖看，祖祖口齿不清地说：“好······看”！
小囡看到祖祖很喜欢这串风铃，便把风铃挂在祖祖的窗前，一阵风吹来，风铃又演奏起了歌。祖祖很开心的望着风铃，小囡的心也跟着暖暖的。
这些美好的时间一直持续到她的祖祖去逝的那一天。
那天，她的妈妈把这个晴天霹雳的消息告诉她时，她一下蒙住了：“怎么可能，祖祖怎么可能会死呢，她的身体这么好”！
当她站在祖祖的灵堂前时，她才认清了现实，祖祖真的走了，永远的走了。
小囡拿出风铃，在祖祖的坟前挖了一个坑，把风铃埋了进去，她在那里哭了好一会儿，风也开始刮了起来，刮散了她的头发，刮干了她脸上的泪痕，刮碎了她的心。
风铃就这样被掩埋了，两年过去了，那个风铃埋葬的地方，竟长出了一株小菊花，一朵代表坚强和思念的菊花。
风铃声还在继续，时间也还在流动，但小囡对那一年的事却不怎么记得了，唯一记住的便是风铃的声音，祖祖那慈祥的笑容。
时间飞逝对于童年的事情恐怕就一句话：叮叮风铃，不言再见！
时间飞逝作文 篇15
在放假期间，我感受到了时间之快，每个时间段都好像演绎着一个精彩的故事，时间飞速逐渐的，我在每一个时间段都发生一些有趣的故事，他们就像一个永远看不完的篇章，一直演下去，故事的主人公就是我们，我们在每个时间段里演绎着不同的故事。命运真好，让我们在不同的时间段发生不同的事，这样才不会使我们因为过一遍同样的生活而变得无谓和厌烦，享受不同的快乐。
但是你们知道吗？我们一只老说时间不够，这是为什么？人生就像一篇永不看完的篇章，自己的命运又自己来书写，但却因为时间的不够而去抱怨，时间为什么不够，只是普通的消磨时光吗？只是普通的将自己的青春浪费掉吗？这太可惜了，早上，中午，晚上，一天所包含的内容，人生所包含的三个阶段，我们应该怎样合理的运用时间？，让时间成为我们生命的财富，时间的飞速让我们在不经意中就忘掉他，就抓不住它的脚跟，这又是为什么？这是因为我们没有时间观念，工作上班时，我们害怕迟到而要早起，休假时则贪睡，人生也一样，别人努力了收获有成果了，我们才开始努力，但我们却有努力的意识，当应该休息时则不努力做其他事情，在快乐中享受快乐，生活中正因为有一些感情色彩，才会使我们的生活更丰富，使我们的人生更丰富，我们要丰富自己的人生，不仅要别人快乐，也要自己快乐，不要嫌时间太快，那是因为我们没有好好把握，不要嫌没有获得太多那是因为我们没有好好努力，不要嫌命运不给我们机会，是我们没抓住机会……我们都是因为一时失误，而使我们没有获得更好的东西，一个简单的事情就能把一个人压倒，有人说；为什么，这是因为我们有时做不到。
时间飞逝作文 篇16
“嘀嘀，咔嚓咔嚓。”我的时光转换机开启了，伴随着“嗖”的一声，我来到了100000000年后的地球。
不对，这里好像不是地球，因为在这颗星球上连抬一下脚都有点不方便，再看天空，太阳比以前大了一倍。这时，一个像装甲车的“怪物”像闪电一样向我冲了过来，我一看，差点笑晕过去。正在它要撞到我的那一刻，它突然停住了，我本来提到嗓子眼儿的心，一下子又放了下来，再看那个怪物，它上面裂开了个口子，从里面探出了一个脑袋，可出乎我意料的，那是一个机器人的脑袋！它僵硬地说：“是否需要租车？”不管三七二十一，它就用机械臂把我“绑架”了，可是怪物里面却是一个大圆桶，它把我扔进了那个恐怖的小形黑洞里，我就觉得大脑里一片模糊，然后就什么都不知道了。
后来我来到了一个金碧辉煌的大厅里，我一睁眼就看到上面的宝座上坐着一个大胖子，他说：“你是21世纪的人？”我是说：“对啊。”他又说：“原来如此，那你就跟我的部下一起去了解一下这座城市吧！”这时一位文质彬彬的人走了过来，说：“陛下，就让我来吧！”上面那个胖子说：“那就你吧。”说完那位绅士就从后面开来两个座位，那绅士说：“请坐。”说完自己就坐在了旁边的位子上。我一坐，座位就自动运行起来，速度毫不逊色于21世纪的汽车，我一脸惊讶，绅士好像能看出他人的想法，告诉我：“这是慢步椅，是现在最慢的交通工具。”
就这样我们一路开一路谈，我们路过教室时，我看到每位同学面前都摆了一块“石头”，而这块石头投影出一架电脑，同学就在这电脑上做功课。而在医院里除了病人，几乎没有医生，全都由机器人来给病人做手术、看病。消防局里停着的也不是消防车，是二十发射“水炸弹”的自动大炮……那么人呢？都去哪儿了？不用问也知道，他们当然是在家里大吃大喝呀！现在只要买四台生活机器和一台开发、想象机器就能有一个十全十美的家让你去享受……想到这里，我打了个寒战，那这样，人们不是都变成只会吃不会思考的傻子了？
这时，耳边响起了妈妈的声音，“快去做作业！”我不情愿地结束了我的幻想，不过我从此决定不能只享受，还要努力学习，努力成为一名对国家有用的人。
时间飞逝作文 篇17
如果时间可以飞逝，我要坐着时光机到未来。未来有许多好玩儿的东西，第一个项目是吸铁石小路，只要穿上吸铁鞋，就可以在上面自由地玩耍啦。特别是要倒过来的路，要是你穿的是其它鞋子，就会被摔得粉身碎骨。第二个项目是变形小屋，我走了进去，咦？这里面空空的，什么也没有。我走了出来，对着一个工作人员，生气地说：“工作人员，这个屋子……”还没等我说完，大家都捧腹大笑。一位女员工把一面镜子递给了我，笑着说：“看看你的样子。”我一看，呀，我居然变成了一头猪！我尴尬地回到了变形小屋，半个时辰后，我终于恢复了原样儿。我以后再也不敢到这个屋子里去了。
玩的地方已经去过了，下面我要去这里的特色美食店了。我走了进去，跟一个服务员说：“来，给我一碗牛肉面。”服务员笑着说：“我们这儿没牛肉面，我给你一份猫粮吧。”
“啊，不用了吧。”我连忙向服务员道谢，并且用最快的速度逃出了美食店，决定去另一家美食店。这家店卖的是炸鸡，太好了，终于有人吃的东西了！我连忙走进了商店，刚好，今天是免费品尝日，我马上点了一份，吃了起来。突然，我嘴里燃烧了起来，呸！我吐出了一大片火焰。啊呀，这简直不是人吃的，我赶紧走出了商店，去河里喝了一大口水。啊，这水可真甜。我在这水里游起了泳。牌子上写着，水蜜桃汁，哈哈，原来未来也没有我想得那么讨厌嘛。
如果时间可以飞逝，我一定要去未来看看。
时间飞逝作文 篇18
如果有一天，伟大的时间母亲把控制时间的魔法棒交给了我，我就会让时间飞逝。
我就会直接飞逝到一百年以后。那时候，上学根本不用走路，只要把一片超能芯片随意地丢在镜子上，镜子中就会变出一个五彩缤纷、五光十色的旋涡。你眼皮儿都不用抬一下，你坐的椅子就会把你送进旋涡，还会十分有礼貌地向你道别：“亲爱的主人，一路走好！”你到了学校后，坐到自己的座位上，点击你的课桌，课桌就会把今天的课程告诉你。你可以说：“我要先上美术课，再上数学课，语文课一年后再上……”你的课程安排就会改变。
在上语文课时，老师只用说：“现在复习课文。”课桌就会自动联系上你的大脑，显示出你要复习的课文。或者直接跳出复习题目。你的手指都不用动，课桌就会联系你的大脑，把你想的答案依依显示上去。你做完题，有错的就会自动标注出来，你只需要订正。当然考试就不能这样了！
下课十分钟时，只要你把作业全做完，桌面就会出现一位亭亭玉立、貌美似花的女子，或一位很酷的男子和你聊天。你想聊什么，他都会和你聊哦！
上音乐课时，你无需说一句话，你想唱的歌，和你的声音就会出现在屏幕上。考试时，老师不用把你们叫上去唱，只要一遥控就可以了！
中午吃饭时，就会有无数餐具扇动着金色的小翅膀飞进来。课桌上会摆上你爱吃的食物，一把把餐具会一口一口地喂你吃。吃好饭后，湿毛巾也会飞进教室，帮你把油腻腻的嘴巴擦干净。
要去睡觉了也不用走路，你也只需把芯片往桌上一丢，你就会飞进你的课桌里，在你课桌里的卧室休息。你就可以舒舒服服地睡美容觉了！
下午第一节课是体育课，体育课就没那么轻松了！跳远、跳高、跑步……你都必须做，但你累了也可以躺在带有按摩装置的棉花床上，舒服极了！
最后一节课也是不会变的，是电脑课，电脑课你都不用到电脑教室去上。你的桌面上会出现一副白色，绣有花边的手套，你戴上手套手指舞动一下，在机房也会有同样的手套出现。你可以隔空在机房打字，这是不是很神奇呢！
终于放学回家了。你又可以用芯片了，把芯片放到桌面上，一眨眼的工夫，你就回家了。家里的椅子还会向你有礼貌地问好哦！
虽然一百年后的生活既方便又舒适，但这些都要靠自己创造出来！
时间飞逝作文 篇19
时间飞逝，后天将要考试了，我们又告别了一个学期，下个学期就是毕业班了，我们学习重了，上网也不行了！
以前的我，盼望长大，希望长大。以前的我，对每个单元的成绩都不放在心上，反正也考不低95分。五年级，我还是想快点长大，我希望没有那么多的作业，现在，时间过得好快，我们这么快就要分离了，班上的同学，老师都要分开了，我们将要离开这个大家庭，出去外面闯闯。
想到那时候，我多么的健康，如今，我却总是生病，因为现在的我，发现了电脑这个东西，开始迷恋它，我天天上网，没有一次看看妈妈给我搜集的资料，语文成绩下降了10分，也开始讨厌起学习来，以前根本没有想过学习有多累。
半年后，我要和同学老师都分开了，想到这里我忍不住想哭，在这个学校里，我整整待了6年，老师我每个都认识（除了新来的）每个同学都有自己的优点，开始有点舍不得了，但是，谁能阻止这一切的发生，时间不会停止，时间过的好快。
时间飞逝作文 篇20
眨眼间，20天的欢快已经写入了历史，时间飞逝，感伤留于心间。
明天哥哥就回去了，坚强的他一定会微笑，然后潇洒的挥挥手，说声明年再见。
很久没有感觉到对哥哥的如此依恋，也许是因为五年来面对面的相处的时间实在太少，分不清心中澎湃的感情到底是否还有着从前的温暖。往往那种热忱才刚刚升腾起，就又在离别的雨中陷落。
而这次就不同了，足够的时间让我回忆起了从前的感动，让我的心情回到了无忧无虑的从前，而从前的温馨与简单的幸福又在我的眼前一幕幕上演。然后我发现哥哥变了，又什么都没变。
我曾经坚信过一句话――时间可以磨灭很多东西。我也曾问过一句话――时间可以磨灭很多东西，感情是不是也在其中？现在我似乎可以坚定的回答――飞逝的时间是可以磨灭很多的东西，但真挚的感情与时间逆行。
时间飞逝作文 篇21
时间的步伐有三种：过去永远静止不动，现在像箭一样飞逝，未来珊珊来迟。
一转眼间，我们又度过了三百六十五个日日夜夜，来到了20xx年，我们有过辛酸，有过烦恼，有过悲伤，当然也少不了欢乐。我们一起努力，结束了六年的小学生活，迈进了人生的第一步，有人换到了成功，有人却换到了失败！
过去
回忆过去，时间如流水般流逝，转眼间。小学生活已经变成了我美好的回忆。六年了，这一切的一切都结束了。尽管有那么多的不舍，可又有什么用呢？以前，总觉得还会有明天，但现在的我们才知道感慨时间的稍纵即逝。时间真的如朱自清所写的散文《匆匆》那样，来的时候，没有痕迹，去的时候，匆匆而走。时间就像有脚一样，在不知不觉中，轻轻悄悄的挪移。
我有一本属于自己的相册，打开相册，里面珍藏着许多张精美的照片，有顽皮的我、有懂事的我……欣赏这些照片，常常能勾起我对童年的回忆。我回忆春天，回忆春天的鸟语花香，我走在小路上，静静的倾听那鸟儿的歌唱，细细的闻那花儿的芳香；我回忆夏天的小花园，零零星星的花朵散落在不大的小花园里，它们虽然没有牡丹的娇艳，也没有玫瑰的芳香，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱；我回忆秋天，秋天是我们收获的季节，秋天的校园里，我们叽叽喳喳的说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念，暑假中，我们然没有作业，但我们却学会了许多，那知识，不正是我们收获的吗？我回忆冬天的“忽如一夜春风来”成都刚下初雪，却没有那样观。……
现在
珍惜现在，珍惜现在的美好时光，生活在现代科技社会的我们，往往不珍惜现在拥有的东西，去羡慕那些成功的人所拥有的。其实，羡慕别人所拥有的，不如珍惜自己所拥有的，不论是贫穷，是富裕，是痛苦，，是平凡都不要去羡慕别人，也不要轻视自己，说不定你在羡慕别人的同时，别人也正在羡慕你。
未来
憧憬未来，未来就像明天的天气，谁也无法猜透，尽管有天气预报，也就是我们未来的理想，但也无法准确无误的知道明天的天气，未来就是一篇作文，字间流露着我们对未来的美好憧憬，未来就像一辆无人驾驶的汽车，没有人知道它会将你带往那一条道路。
过去的过去是过去，现在的现在是现在，未来的未来是未来！过去就让它过去吧！现在就让它充实起来！未来就让它充满无限的想象。
让我们一起都回忆过去，珍惜现在，憧憬未来吧！
时间飞逝作文 篇22
有这样一个谜语：什么东西经常会来，但却从没真正来过？相信大家都已经猜出来了，对了，它就是明天。明天是一个空洞的日子，而今天则是一个非常实在的日子。以前的我不知道珍惜今天的时间，总是把今天的事情推到明天，不过，在学了《匆匆》这篇散文后，我明白了许多。
《匆匆》是出自朱自清的一篇散文，主要围绕时光一去不复返来完成。文章细细刻画了时间流逝的踪迹，以及作者对时光流逝太快而感到无奈与惋惜。我非常喜欢这篇散文，整篇文章结构清晰，让人一目了然；字句优美，令人心情舒畅。
这篇散文有三部分，其中第二部分最让我受益匪浅。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”作者用形象的事例让我们看到时间的流逝，它从来没有停下来片刻时光，而是匆匆忙忙地从我们手边、身边流走。从文章中我能感觉到，作者一定是个懂得珍惜时间的人，要不然怎么会写出“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
我曾经也是一个不懂得珍惜和节约时间的孩子，总认为属于我的时间还有很多很多，就算今天不做，明天也还是可以做的，所以不用那么着急。慢慢地，我养成了做事拖拖拉拉的坏习惯，每次妈妈催我，我还不以为然。这篇文章改变了我以前的想法，也让我懂得：珍惜时间，就不要把事情往后推，合理安排时间就是节约时间，比如练琴休息的时间可以去收拾书包，泡脚的时候可以看书等等。“时间就像海绵里的水”，以后，我会为自己挤出更多时间，并珍惜一分一秒的时间，再也不让时间白白从我手中溜走。
时光飞逝不等人，王贞白的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，与钱鹤滩的《明日歌》都写出了时光的珍贵，那么，我们不要再浪费时间了，否则，在你长大后就只有后悔和无奈了。
时间飞逝作文 篇23
时间如清风般从你我指间滑过，无声无息，快得我们都不曾驻足一望，莫然回首间，青春已逝、时间已逝。不注意间时间飞逝，落花以下，这让我明白了：只有人赶时间，没有时间等人！时间逝去后，回想以前时光，只有空虚。
“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”这句鲁迅的名言，写出了我们应珍惜时间，不让时间飞逝。、时间，是生命的泉源；时间，又如箭一样飞逝！我们应珍惜时间，在有限的时间里做出无限的奉献。现在社会上一些“风流倜傥”的年轻人，重不读书，是知识上的问外汉。可他们却挥霍着父辈的“血汗钱”以装做金钱上的“贵族”。他们就知道在KTV上猛“跳”就知道在赌桌上猛“赌”，就知道在酒桌上猛“喝”。可时间不等人，他们只知道挥霍时间，多年以后回首从前往事，不禁后悔万丈！
勤劳的人紧紧抓住时间，唯恐时间溜走！在有限的时间中不停劳动，不停付出。他们用他们的汗水为自己，自己的后代建造着财富，建造着成功的道路！
勤劳的人笑，总在辛苦劳动后而笑，这种笑是甜美的！而那些挥霍时间的人的，时时刻刻都在笑，他们的笑是建立在挥霍祖辈的“血汗钱”而来的，这样的笑是可耻的！多年后勤劳的人站在了人生的顶点，而那些挥霍钱财的人却一无所有！落花是无情的，它不会等任何人，也从不等任何人，我们只有抓紧时间，才能看到花开的美景！人生也一样，我们只有抓紧时间创造财富，才能看到人生的美景！叹时间飞逝，落花无情！情珍惜时间！
时间飞逝作文 篇24
有人说人生有三天:昨天、今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。但我说过，一个人的生命只由无数个今天组成，因为他不会珍惜今天的人，也不会珍惜昨天或期待明天。乐观的人喜欢描述明天的美好未来。悲观主义者总是担心明天会发生什么。然而，生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的。它累积了一分一秒。珍惜今天就是珍惜生命；忽视今天就是忽视生活。
生命的黄金时代不再到来，时间不等人。昨天是过去的一天，我无法坚持。如果你为昨天的成就感到骄傲，或者因为做错了什么而感到悲伤，那么你将永远陷在昨天的泥沼中。同时，你今天的时间会从你的自满或悲伤中溜走。庄子说，如果生命中有一个短暂的天地之间的瞬间，那只是突然的。每个人都将乘坐今天的公交车到明天，每天一个帖子，每天一个风景。当明天还没有到来时，我们应该抓住今天，这样等待你的将是一个富有成果的明天。
在时间的注视下，一些人在努力工作，而另一些人在杀戮。有些人欢迎进步，有些人愿意堕落。有些人浪费时间，有些人努力工作...有些人充满了血，过着充实的生活。还有一些人白发苍苍，很早就开始生活，结果却一事无成。
如果你有花，你必须把它们折直，而不是如果你没有花空。我们不应该在昨天寻找任何东西，也不应该在明天祈祷任何东西。最重要的是如何对待今天。在这有限的时间里，努力学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力来弥补昨天的差距，实现明天的崇高理想。
聪明的人，检查昨天，把握今天，计划明天。傻瓜，哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天没有抱怨或遗憾，今天充满富足，明天充满希望。
这朵花有重新开放的一天，没有更多的青少年了。孩子们，让我们珍惜今天和每一分钟。
时间飞逝作文 篇25
时间飞逝、让我又不得不想起了那句古话“光阴似箭，日月如梭”在不知不觉当中，20xx年已经悄无声息的飞走了。逝去的20xx，迎来了崭新的20xx。而我，面对着中考的“威胁”，却不知是喜是忧。
初三的学生，在紧张的学习气氛下寻找自由。当然，我也不例外。面对着学习的压力、同学的嘲笑、老师的批评，心寒了。真得好想哭泣。也许，有的人会说：想哭就大哭一场，哭完了就会觉得很舒服了。但是，我要当一个坚强的女孩，我不能、也不会向困难低头。于是，在寒冷的早上，我每天早上坚持跑步。我始终坚持一句话，最打动我的一句话“想哭，就去跑步，将泪水随着汗水一起蒸发掉”初三，剩下的路，就让我随着跑步一起走完吧！
任何时候，任何情况，你们都要坚强，遇到任何困难，都不要气馁。
最后，献上我诚心的祝福：祝大家新年快乐。
时间飞逝作文 篇26
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——《论语》
“叮铃铃……”上课了，英语老师提着两大袋糖走进教室，缓缓地走到讲台上，环视了一周，说到：“Class begins！”“Good morning，Miss Zhang！”这次我们起立的特别快，声音也无比洪亮。“Good morning，every student！Sit down please！”英语老师的视线从教室里的每个人的脸上缓缓扫视过去，“同学们，可能这是我最后一次和你们说上课了，明天之后，你们将会迎来中考，将会升上高中，将会遇见新的老师和同学，也不知道，你们还会不会记得我，记不记得这个班级，记不记得这1405班中的每一个人，我……”英语老师缓缓地讲着，面带微笑，她说，她不希望用悲伤的语气送我们上考场。孰不知，下面座位上的，哪一个不是热泪盈眶？ 还有最后几分钟时，我们班点了一首歌，是英语老师以前教的，齐声唱起，声音中有许多哽咽：“Doe a deer,a……”在歌声中，最后一节英语课结束了……
第二节是语文课，在我们的恳求下，语文老师答应了让我们这节课在教室里自由活动。我们尽情的笑着、闹着、喊着、追赶着……找这个人要签名，找那个人要留言，找这个人合照，找那个人玩闹……每个人的脸上都洋溢着最灿烂的微笑，但是每个人都知道笑容下面是不舍，是难过、是伤感。隔壁班的老师来了，被我们的吵闹声引来的，虽然不好意思，但我们还是继续闹腾，哄笑一堂。黑板上写满了我们的签名，虽然五颜六色，但仍感悲伤。
我环顾四周，这里，今年下半年，坐的便不是我们了，风吹过，阳光照耀，初中三年的一幕幕都浮现在眼前，以后，谁会记得我们从在这儿待了三年？是风？是草？还是毕业照？
风吹过，草摇曳，阳光照射，在这初夏，我们，毕业了……
再见了，母校！再见了，这三年！
时间飞逝作文 篇27
翻开记忆的相册，往事的一幕幕仿佛又回到眼前。
小时侯的我特别淘气，经常偷溜出去玩。看到这也许你会想，难道你妈妈不管吗？其实妈妈也管，但她管不住。那时我们家的门是木门，门中间有很大的门缝，足够幼小的我钻出去。每当妈妈发现时，我已经跑没影了。后来渐渐地我长大了，妈妈也管我更严了，不给我任何机会偷溜出去。有一次我终于逮到了机会，但钻门缝到一半时，我卡住了。后来妈妈费了好大的力，才把我救出来。经过这以后，也使我明白了成长的概念。
时光的飞逝把我也带到了小学。从此以后，学校家两点一线，但繁忙的功课压不住我爱玩的心。那时我好想永远停留在钻门缝的时期，但人总是要长大，所以我又盼望着快长大，向爸爸妈妈一样不用做那些枯燥的功课，每天看多晚电视都可以，早上也可以起的好晚。妈妈说我异想天开，如果可以自己选择的话，她倒想回到我这个时期，青春年少。那时的我，不明白妈妈为什么这样选择，只知道长大就由自了。
时光的再次飞逝把我从小学带到了中学。随着年龄的增长，我明白了时间的珍贵，青春的珍贵，也明白了妈妈的选择。现在我明白：无论我多么想快点长大，多么想回到幼儿时期，都不可能，昨天已经过去，成为回忆，明天还会如约到来，现在我们能做的，或许只有把握，把握时间，把握青春，把握现在，才能把握未来。
让我们对昨天说再见，对明天说你好，一起创造更美的明天！
时间飞逝作文 篇28
从一年级到六年级，不过是……六年的时间……
一年级的时候，当我还是一个幼幼稚稚的嫩童，我被带进了校园，六年来，经过许多风风雨雨，一点一滴都刻在我的心头……
一年级时，张老师教会我拼音……
二年级时，开始朗诵古诗……
三年级时，岑老师教我们写好字：黄老师教我们的时候，非常严格，但……
四年级时，周老师教我们数学（虽然有好多同学整天抱怨拖堂，但，我觉得周老师只是为我们好……）
五年级时，潘老师教我们语文，让我们的成绩名列前茅……
六年级时，梁老师教我们语文，也教得很好……
看吧！眨眼间就把六年的时光讲完了，可见六年的时光是多么短暂，流逝得多么快！好好珍惜者为数不多的，呆在母校的时光吧！让我们不留任何遗憾——
时间飞逝作文 篇29
前几天，吃过晚饭，听见隔壁的叔叔在和妈妈说我：“……唉，这时间过得真快，还记得你们xxx上小学的时候，每天放学回来总会坐在那里吃方便面……现在都要上初三了……”我在一边听了，只是浅笑了一下，随后就转入沉思。
是啊，时间过得好快啊。学校里住宿的时候，只觉得一个星期一个星期地过去，渐渐地，一个学期就这样过去了。其实我们每天都在重复那些动作，这样一天一天过去，一个月一个月过去，一年一年过去……我们的童年也随之而去。 还记得小时候那些“幼稚”的动作——小时候，会为了打碎爷爷的杯子而哭，而长大了，不会再这么轻易掉泪，会将一些愁闷放在自己的心里，反复地无味得咀嚼那些长大的烦恼；小时候，会为了一份小小的点心而开心，而长大了，不会这么容易被哄开心，会在心里有所警惕，害怕被伤害，学会了逃避，无奈地学会假装，现实教会我一切不会太真，很容易会受伤；小时候，会随着音乐随心而舞，而长大了初中，不会再这么随心所欲，肢体好像变得僵硬，不想让自己变得“另类”，不敢接受嘲笑、讥讽…… 还记得小时候的那些趣事——小时候，和姐姐们一起去太湖边玩水，我们手拉着手，一起站在岸边，吹着凉凉的风，任由浪头打湿我们的裤脚。有时候，一个浪头过来，我们会调皮地一跳起来，似乎想踩住那些水。有一次，我一跳，一只鞋子被甩到了不远处，我紧张地尖叫起来。虽然不是很远，可是脚下滑滑的，一走就会滑倒，可是表姐还是帮我捡回来了，这时，我又开心得笑了。小孩子永远是这样，会哭，会闹，会耍赖，会为一点点小事而兴奋，永远是这样，不会有顾虑，有烦恼。
时间的脚步好快，我们的童年也好短，为了赶上时间的步伐，我们也不能将那些美好的回忆遗忘。无论是怎样的回忆，总会有甜，有美，也有苦，有泪，但不管怎样，我们都将它们遗弃。
时间飞逝，童年已离我们远去，让我们将美好的回忆用心珍藏，然后，去追赶时间，可是，别忘了，路虽然坎坷，但也有美，不要忘了把它存放在心中。
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