我收获了喜悦作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我收获了喜悦作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我收获了喜悦作文1
俗话说:“失败乃成功之母。”一次次地跌倒,撒下了辛勤的汗珠,一次次地爬起,又付出了多少辛苦的劳动,只有努力,才能得到成功的喜悦。
骑自行车,大家一定认为是一件简单的事,而我,却跌倒了一次又一次,看着许多同龄人自由自在地骑着车,我心里不禁也有些发痒。终于,妈妈给我买了一辆自行车,颜色是我最喜欢的粉红色,我发誓一定要自己学会骑车。
放暑假了,我抬着车子走到花园,坐在车上,看着花花草草,觉得自己神气极了,我脚一蹬地,车冲出去一米远,倒在地上,我呢?被压在车下,疼得我呲牙咧嘴,腿上擦伤了好大一块,涂了点药水,贴上创口贴,我又坐到了车上。这次,我决定不再鲁莽,小心翼翼地往前滑,车子却不给我“好脸”看,车身一斜,我连忙拐车把,车身又往那边倒去,我又连忙拐回来,就这样像扭秧歌一样,拐来拐去好多次,我的两只脚也不停地左蹬一下,右蹬一下,好容易才把车控制住,“唉,还好,虚惊一场。”我长长地出了一口气。
虽然进展很慢,但我每天都坚持着去骑车,不知经过了多少次地摔倒,多少次地爬起,突然有一天,我觉得车把不是那么不听使唤了,再过了两天,我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇!哦!耶!”我语无伦次了,我太开心了,我太激动了!我学会骑车了!
原来,困难就好像一堵墙,成功就在墙的那一面,想办法去把墙打碎,就一定能收获成功的喜悦!
我收获了喜悦作文2
说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!
记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!
于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”
接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!
我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。
我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”
于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!
这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!
我收获了喜悦作文3
在我的成长道路上,有快乐的、悲伤的,有成功的,也有失败的。虽然有很多事我都记不清了,只有溜冰这件事让我记忆犹新,它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候,每次看到别人溜冰,我就不想走,在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上,答应一定带我去滑冰。
在一个周日,爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰,我高兴极了,真希望马上去溜冰。这时候,教练过来了,讲解要注意事项和一些溜冰技巧,我不但认真的听讲,而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑,我感到自己已经掌握了要领,可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆,没走几步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好没摔得太重,我赶紧用冰鞋支撑着站了起来,又开始继续溜冰,但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起,我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张,尽管我还不是太稳,但我真的有很大的进步,我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学习溜冰,我感到不管做什么事,只要自己坚持,认真努力,就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。
我收获了喜悦作文4
小学时,体育是我最大的短板,那时候的我一提到体育头就痛。到了中学,这个短板对我的影响越来越大了,可在我不断的练习中,体育也不是那么困难了。
在刚开始的几节体育课上,我们需要进行耐久跑来提升体能。前几圈我跑的还算正常,可后半程却因为体力不支而跟不上大多数同学的步伐与节奏了,几乎是走了整个后半程。
从小争强好胜的我不愿在练习中输给他人,回家后我在家旁的体育场上开始练习。我先练习了几次1000米,可都与老师所强调的及格的时间相差甚远。我决定加强体力,我一次又一次的奔跑在跑道上,可换来的只有一个超时的秒表和一张逐渐失落的面庞。
在之后的几个月中,我一次又一次的练习,我的体力一点点的增加着,课上跑步的效果也越来越明显,于我而言,1000米也不是那么困难了。
一个风和日丽的下午,体育老师说要进行1000米的测试,我们站到了起跑线上,像即将发起冲锋的战士,等待着将军的发令。老师吹响了哨子,示意考试开始了。我按照平日里练习的那样,匀速向前。我控制着身体的节奏,不让体力过度消耗。先开始跑得较为轻松,但从第二圈开始,我的呼吸渐渐粗重起来。就在这时,一阵微风吹过,为燥热的我带来丝丝凉意。我的速度再次提升,使得第三圈开始时我还位于队伍的前端。与前两圈相比,第三圈、第四圈显得就不那么“友善”了。它们像拦路虎一样,阻挡着我,这时我的体力快要耗尽了,双腿像灌了铅一样沉重。喉咙仿佛就像干涸到龟裂的大地一样,此时我轻咳一声仿佛就能咳出血来。我想停下休息一会,可时间不允许我这样做。眼看着身边的同学一个接一个的把我甩在身后,我好胜的特点又表现了出来,我强行让自己注意力高度集中,再一次的增加了速度。迎来了最后一圈——第五圈。双腿仿佛已不属于我,豆大的汗珠从我额头滚落。可这还不是终点。体力几乎等于零的我速度十分缓慢,我在心中默默的给自己鼓励,身旁的同学也小声说了句“加油”。还有半圈!我拼命地向前飞奔,重心十分靠前,看起来像上阵冲杀的'士兵,不顾一切的向前冲去。我望着那离我越来越近的终点线,又一次的加速。“滴——”,在我冲过终点的一刹那,老师按停了秒表,记录下了我的时间,我的成绩不错,我也长舒了一口气。
这次1000米测试的总过程虽然艰辛,但我努力坚持下来了,收获了成功的喜悦。相信这份咬牙战胜自己获得的喜悦,会成为我初中生活不断前行的动力!
我收获了喜悦作文5
有一次,我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰,有红的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香气扑鼻。我们在园里停好车,租好鱼杆,拿上鱼饵,往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘,里面开满了粉色的荷花,加上绿色荷叶的渲染,荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆,挂上鱼饵,坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心,一杆子甩出去,就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动,爸爸急忙拉起鱼杆,只见一条鱼跟着被提到水面,在水面飞快地游动着,它一定是想逃命吧!但是无论它怎么游,也没逃出爸爸的手掌心,被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢,一杆子甩出去,不到一分钟我就忍不住拉起来看看,鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉,始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子,安静下来,耐心地钓,果然不久,我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了,爸爸的方法真有效。
通过钓鱼,我明白了一个道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那样钓鱼,鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼,因为我们的成果,给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
我收获了喜悦作文6
六年级的时候,我学习成绩总是排在班里十名以后,总分总是考不到二百五十分,期末考试之前的一次月考,我总分只考了二百二十七,全班第十八名,我伤心的哭了起来,突然,我们班主任老师看见了,便问我怎么了,我说:我考的不好,这次还是没能考到二百五十分以上,老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了,像你前几次考试只考二百零几,这次考了二百二十七进步已经很大了,接着,老师便看了看我的试卷,跟我说:你知道这次语文主要失风失在哪儿吗?书本上的知识你掌握得很好,主要就是后面的阅读理解和作文,阅读理解一定要把每一个字认真的看过去,不要拔起笔来就写,还有作文,在写之前一定要认真的审题,像你这次作文就写偏题了,再看看你的数学,扣分最多的就是应用题,做应用题的时候,读应用题的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千万不能粗心大意,再看看英语,连听力都扣分,听力可以说是送分的,像这么简单的题目怎么能被扣分呢,以后上课要认真听讲,做题时要认真审题,千万不能粗心大意。
在期末考试时,我总分考了274分,取得了惊人的进步。
我收获了喜悦作文7
前几个月,妈妈买了一些辣椒和葫芦的种子,准备把他们种在阳台上。而我,就变成了妈妈的助手,和妈妈一起种辣椒和葫芦。
星期六,吃完午饭后便和妈妈“开工”了,我们找了两个花盆,随后又把挖来的土倒在了报纸上,把土中残留的一些植物的根挑出来,然后把土分别倒到两个花盆,之后我们便拎起水壶,把水洒在土里,让土浸湿,利索的妈妈在这时候飞快地从别的花盆里刨出几只蚯蚓,放到两个花盆里。接下来就是我的“工作”了——把种子放进其中一个花盆,埋好,把葫芦种子放进另一个花盆埋好,再把花盆移到阴凉的地方,浇上水。哈!种好花了!我虽然累的出了毛毛汗了,但是却收获了劳动带来的喜悦,心里喜滋滋的,不过,我还要开始天天为辣椒和葫芦浇水,观察它的“最新动态”。
第一个星期,辣椒和葫芦探出了翠绿的小脑袋,好像是一块块翡翠。第三个星期,葫芦长得得有十厘米高了,辣椒也有二、三厘米了!我每天都去阳台上观察它们,今天。辣椒的树枝长成了形,葫芦则长出了果实,看着这两株植物,我心里比吃了蜜还甜,这是我和妈妈用劳动的汗水换来的两个小生命,我一定要好好呵护它!
劳动是快乐的,我今后一定要做一个勤劳的人,用汗水换来快乐,换来成果,换来成就感!
我收获了喜悦作文8
播种一个种子,收获一树果实;播种一个微笑,收获一新心的温暖;播种一句欣赏,收获一种信念;播种一个信念,收获成功的喜悦。
在一次劳技课上,劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张,以为我从来没有剪过蝴蝶,我是否能写剪好呢?我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步,先裁下一张长20厘米,宽20厘米的正方形纸块,将其对折。我照着老师说的做,我发现,这并没有想象的那末困难。于是,我忐忑不安个心情渐渐平静了下来,二步是将打不开的一边放在左边,在上面画出半只蝴蝶的图案,。我又照着做了,做得很不错,我受到同学们的表演,开始飘飘然,骄傲起来了,我想:反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗!于是,我也不听老师讲课,开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形,仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次,失败了,又见了一次,又失败了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了茧子,生闷气。这时,就听一阵沙沙的生音,像是一首交响曲,欢快地向着,每一位同学都在认真地为交响曲伴奏,但是,我却没有参与其中,可看着同学们那一个个专注的神情,我不觉低下了头。别人能做好,我也同样能做到,我告诉自己,你不比别人差,我不断鼓励自己,给自己信心!
我收获了喜悦作文9
金秋来临,我和爸爸、妈妈迎着国庆假期,一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久,姑姑带着弟弟回来了;最后,大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说:“既然你们都回来了,咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说:“好!”
第二天吃完早饭,奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地,金灿灿一片,玉米迎着秋风微微摆动,好像是在我招手。我看见了玉米地里,有好多绿绿扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角,它们个个水灵灵、圆鼓鼓的,豆子都快蹦出来了。有的在微风中晃动,好像在说:“我成熟了,快来摘我吧!”奶奶一声令下,“我们动手吧!”
开始摘豆角了,不一会儿一大筐豆角摘满了。然后,我们又开始挖红薯,大人们拿着铁掀铲,我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的,也有连体的,就像一个大家庭,我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的红薯一个个硬硬的,大小不一,形状各异,真是可爱呀!看得我眼花缭乱。
丰收的季节,我看见奶奶脸上灿烂的笑容,我也开心地笑了。付出劳动的同时,我也收获了丰收的喜悦。
我收获了喜悦作文10
人们都说,初中是人生发展的新阶段。我认为,初中最基本的变化,应该就是体育吧。
刚入学时,我怀着憧憬准备开始新生活。听说这学期要考八百米,心中不禁一颤。八百米?真是恐怖,小学时连四百米都累得不行呢。妈妈深知我的心思,就要求我每天跟许多同级同学一起到国家大剧院跑步。
放学后,与同伴儿来到国家大剧院。要跑那么大一圈,我心中有些忐忑:跑不下来怎么办?会不会拖同学后腿?……看到我心不在焉地做准备活动,小许拍了下我的肩膀:“想什么呢!可得拉伸开,不然会受伤的!”我轻轻地点点头。
一位同学的妈妈开始计时,同学们像摆脱束缚的羚羊,飞快地跑了出去。我心中很惊讶。她用鼓励的目光看着我,紧紧拉着我的手跑起来。跟着小许的步伐,我努力地跑着,心逐渐平静下来。周围的人,大多是来参观大剧院的。我把他们一个一个“超过”,心中便又有了劲头。
路程过半了,我有点儿岔气,心里有了放弃的念头,便逐渐放慢了脚步。我大口地呼吸着,冰凉的空气从嘴吸到肺中,喉咙十分干涩。看到有些比我跑得慢的同学咬着嘴唇逐渐从我身边超过,我猛然意识到,大家同我一样累,但都在坚持。我逐渐加快步伐,跑几步就深呼吸一次。小许气喘吁吁的,断断续续地说:“用——鼻子——呼吸——加油!”我试着调整自己的呼吸,开始觉得很闷,不过渐渐地找到了适合自己的节奏。看到小许炽热坚定的目光,我腹部岔气的疼痛减轻了很多。终点在向我招手了……我紧憋一股劲儿,拖着两条像被灌了铅的腿,大步奔过去。
小许用钦佩的眼神看着我:“忘了跟你说,这一圈儿是九百多米,第一次跑就能坚持下来,厉害!”一种强烈的自豪感油然而生。
夕阳的余晖染红了游荡的白云,清风掠过通红的脸颊。我喝了口凉水,浸润了一下发咸的口腔。望着那一圈儿九百多米的大剧院,回想着自己努力坚持的过程,我感到自己的信心和毅力都增强了,心中满是喜悦……
有时候放学去大剧院,人多太挤,不方便练习。现在,我每天早晨和小许去大剧院练跑步,已坚持好长时间了。看到我的跑步成绩一点点在进步,喜悦之情真是溢于言表啊!
上初中,我收获了喜悦,但我深知,喜悦的背后是汗水的付出和无数的坚持。做任何事情都应如此,才能不断收获人生中的喜悦。
我收获了喜悦作文11
每当我吃鸡蛋的时候,我总会想起我第一次做炒鸡蛋时的情景。
这天,妈妈说:“栩彦,今天我教你做炒鸡蛋好不好?″我说:“好哇!″妈妈带着我来到厨房,给我戴上一对套袖。妈妈又说:“现在拿两个鸡蛋,一个大西红柿。″我照办。把西红柿放在一边,你打鸡蛋,我待会给你。"我问:“怎么打鸡蛋?″妈妈给我示范了一遍,我很快会了。我把油倒在锅里,等油开了,我伸长胳膊,慢慢把鸡蛋倒进去。忽然,一滴油蹦了起来,吓得我尖叫着跑出厨房。妈妈说:″没有什么吗,不就是一点油而已。”我又回去了。妈妈说:“快倒西红柿,鸡蛋刚才差点糊了。"
五分钟后,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋出炉了,我开心地尝了尝。哎!怎么和我印象中的味道不太像。噢,我一拍后脑勺,的确是缺了东西一一盐。我连忙放了合适的盐,用筷子夹了一块尝尝,嗯!现在就和妈妈做的没差别了。妈妈也尝了一口,连声说:“好吃、好吃……″我心里真是美滋滋的,像喝了蜜糖一样甜。
我第一次炒鸡蛋的时候,收获了喜悦,收获了快乐!
我收获了喜悦作文12
还记得在三年级的时候发生了一件让我非常开心的事,那就是在期末的时候发生的。
快要期末考试了,我们大家都加紧认真复习,时间不等人,转眼间一个星期就过去了。第二个星期我们进行了一场模拟考试,卷子有六面,我们大家还是很快做完了,考试后的第三天,老师发了卷子,我95.5分,居然考了全班第二,全班第一是吴欣悦,我高兴极了,因为我考了全班第二。老师评讲完了卷子放学回到了家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励我还要加油,争取考到全班第一,而且还给我买了一个礼物,我非常高兴,因为这个礼物是我很喜欢的。
还有一件事是四年级的时候发生的。有一次,我出去玩,看见一个小弟弟站在墙边哭,于是我走过去问他怎么了,他说他找不到妈妈了。于是我问他从哪来,他说他不知道那地方叫什么。于是我带他东走西走,东走西走经过努力终于找到了他妈妈。等我回到了爸爸那里,我把着件事告诉了爸爸,爸爸说我做的很对,还奖励了我三本书,这三本书都是我喜欢看的。爸爸还说我这乐于助人的优点要继续保持下去,我答应了爸爸。
通过这两件事我知道了不仅学习要好,而且还要乐于助人,因为你帮助了别人,你自己快乐了,别人也快乐了。这就是我的两件喜悦事情,另外我还知道了一个道理,那就是助人为乐。同学们,你们收获到喜悦了吗?
我收获了喜悦作文13
“哇!哇!我的作品,这是我的作品!”看到我的书法作品荣获一等奖在学校展览时,我的心情像浪花一样欢腾,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
还清楚地记得那天,老师发了一份通知,让同学们自愿参加艺术周展览比赛。回家后,妈妈知道后笑着说:“你也参加吧。”“我?算了吧,学校有多少‘小书法家’,我的字太一般啦!”我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说:“孩子,自信是成功的关键,以后你还会经历更多的考验,如果什么都不去尝试,将一事无成。”看着妈妈期望的眼神,我不禁想起了课文《小马过河》中的小马,它不正是因为敢于尝试才顺利过河吗?于是我决定参加比赛,开始了我的作战计划——每天放学练字三十分钟。
练字真是件苦差事!我每天不仅练得手发酸,身乏力,腿灌铅,还弄得满手、满脸都是墨水,活像一只大花猫。许多朋友都劝我不要练了,太累了。可我不放弃,因为我知道:不经历风雨,怎么见彩虹?一个人做事,坚持特别重要,这是打开成功大门的金钥匙。再苦再累我也要坚持下去!
经过了近三月的努力练习,我开始准备写作品了。一天傍晚,我准备好笔墨纸砚,精神抖擞地站在书桌前,可望着白白的纸,我却久久不敢动笔,心里紧张得像有小兔子似的“扑通扑通”跳个不停。十分钟过去了,二十分钟过去了……在妈妈的鼓励下,我终于颤抖着写下“积”字的第一画,瞧瞧还行,我终于舒了一口气,然后屏住呼吸将“积”字写好,心里的石头才落了下来,感觉轻松了好多。写完作品时我已经满头大汗,说不出是紧张还是“用力过猛”,直到现在我都不会忘记那时复杂的心情和那只拿着笔发抖的手。足足用了四十分钟啊!“积健为雄”这四个大字才工工整整地出现在雪白的纸上。落上姓名、日期,最后盖上我的印鉴,作品终算大功告成。望着我用心写出的作品,喜悦涌遍全身,这可不单单是几个字呀!它凝聚着我这几个月来的心血呀!虽然不是最好的,但是我为自己的坚持喝彩。爸爸妈妈表扬我,说一定会得奖;天边的晚霞露出笑脸,好像在分享我的喜悦;空中的小鸟叽叽喳喳地欢叫,仿佛是在为我唱赞歌;窗外的柳树在微风中舞蹈,好像在为我庆祝……我望着窗外,一切都是那么美好!
这一天,我真自豪!不仅学会了坚持,拥有了自信,更收获了成功的喜悦。
我收获了喜悦作文14
10月10日早晨,学校里热闹非凡,充满了欢乐,老师们也一个个露出了灿烂的笑容。这是为什么?原来,全校要去秋游啦!大家异常激动,蹦蹦跳跳地上了车。
一路上,同学们说说笑笑,像喜鹊一样叽叽喳喳地叫个不停。车晃晃悠悠地到达了我们要去的第一站——中华民族园。
中华民族园内有一堵1。5公里的中华历史文化墙。大家手拿着有问题的门票,兴高采烈地向“知识的墙”走去。这墙可珍贵啦!它是由墨玉石手工雕刻而成的,正面是从猿人至近代的历史故事,反面则是九百九十九位书法家写的“龙”字。为了找到我的问题答案,我瞪大眼睛,认真地寻找着、仔细地阅读着……,终于,我找到了答案!我兴奋得跳了起来。
离开民族园,我们一路不停地来到了大兴梨花村,看到车外一片片绿色的树林和茂盛的庄稼,同学们欣喜若狂,迫不及待地拥下车去,开始了盼望已久的采摘活动。我们先来到白薯地里,每个班分了一垄地,大家热火朝天地挖了起来。我蹲在地上,拿起铲子使劲地挖,可是挖了半天也没有挖出一个白薯,大概那个地方没有白薯吧,我这样想着,挪了个地方继续挖起来,挖呀,挖呀,我终于挖到了一个又大又胖的白薯!不知不觉地我掌握了挖掘的技巧,白薯的种子埋在离地面不深的地方,如果铲下去没有硬硬的感觉,那里就肯定没有白薯。就这样,我一口气挖了四、五个白薯,我的袋子一下子装得满满的,提也提不动了。明天一定可以吃上丰盛的早餐了!
挖完白薯,我们又去挖花生。花生的茎太多了,我使出吃奶的劲儿拔呀,拔呀,“扑通”一声,我坐到了地上,看着眼前白白胖胖的花生,我心里喜滋滋的。我每拔出一棵,都要给花生抖抖土,然后再尝一粒,真不错,味道甘甜甘甜的!
渐渐地,起风了,我们也该返回学校了,这时我才发现我的手掌红彤彤的,衣服也汗湿了,双腿也酸酸的,坐在舒适的座位上,可真舒服啊。我终于感受到了什么是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,农民伯伯可真不容易呀!
这次秋游既让我学到了丰富的知识,又让我体验了稼穑的辛苦。我播种了一点汗水,却收获了无限的喜悦!
我收获了喜悦作文15
在我刚满八岁时,我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内容背好了,歌曲配好了,就开始练习了。
练习了很多天,终于到了正式比赛;5月12日。我满怀着喜悦的心情,在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时,我已经准备好了,我的心砰砰地跳着。我想着,突然主持人宣布完毕。我走上了舞台,站在正中心。我此时想:我把每字每句都吐字清楚,有语气,争取晋级。我开始讲了,讲完以后,下了台。
半月后,结果出来了。我激动地慢慢打开了信封,信封内有一个大奖状,我拿出大奖状,下面写着:初赛晋级。我高兴地想:我要努力学习,争取决赛也取得成功。
在决赛的前几天,我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里,一个小楼的二楼里,就是我们比赛的地方。
到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛,其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着,主持人宣布到我了,我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后,奖状寄来了。我一看:哇!是金奖!
我感慨万分,想:没有我坚持不懈的练习,没有那么好的配乐、内容,我能成功吗?
我收获了喜悦,我收获了成功!
我以后要坚持不懈的做好每一件事情!
我相信:只要坚持不懈,就会成功的!
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