与书同行作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的与书同行作文,希望能够帮助到大家。
与书同行作文1
“读书好,读好书,好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。
我是喜欢书的,是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢?那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时,我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想:那里面到底有些什么神奇的东西呢?为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来,自己识字了,不仅自己会去读书了,还认识了一位异国的老人,叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历;他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘;他让我知道了圣诞节的前夜,不仅仅是欢乐,还有一人小女孩的夭折……或许,每个小孩子的童年都该拥有童话,而那些童话中总有一个是安徒生的,他向纯真的我们诉说真、善、美。
当童年如褪了色的画卷模糊之后,儿时如珍宝的童话也遗在了角落,蒙上了灰尘,再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆,随着似水流年,它反而愈加清澈,成为一份珍贵、美好的童年礼物。
随着年龄的增长,我所接触的书籍也越来越多, 不再是从前那样简单的故事,似乎它们只能成为那一个时空的风景,偶尔回忆,心中也满是欢喜。现在,我读过《居里夫人》,她专心致志,锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩;读鲁迅,仿佛看到了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情;穿越时空,轻吟易安女士“常记溪亭日暮,沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭,濺起的水珠重现眼前……
引人深思的哲理让我沉思,震撼人心的故事让我感动,一唱三叹的宋词元曲让我沉醉,清新美妙的诗歌让我神往……与书同行,轻叩每一扇知识的大门,洗涤每一处心灵的尘垢,眺望每一个未来的角度。
一路走来,一路与书为友,并不会因时间的冗长而遗忘那些经典,而是沉淀得更加深沉。书中所学到的,足以是一生的财富。所以,路仍在延伸,书仍伴我同行,过去,现在,得到过许多,双失去过许多,相逢过许多,又离别过许多。唯有书籍,主离不弃,至到将来。
沏一壶清茶,点一盏小灯,伴着窗外清风明月,在一个寂静的夜晚,独自阅读那轻快或浓重,典雅或灵动的文字,会发现,读书是一种幸运,亦或,更是一种幸福。
与书同行作文2
六年的小学生活眨眼间就结束了,如今,我迈出了新的一步,逐渐走向了初中生活。在小学的六年里,陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师,一直鼓励和支持我的同学、亲人之外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书,是一种享受。在浩瀚的“书海”中,我们可以尽情地遨游,神游其中。从小时候开始,我就已经对书情有独钟,时常要妈妈买故事书给我看。长大后,我不再看那些故事书,开始看各种各样的小说,增长见闻。我之所以这样爱看书,是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分,我不得不用心去观察,去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》,它们各自充满了神秘,象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生动、有趣的句子,都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说,里面的内容精彩绝伦,作者透过一系列的描写,牵引着我的心,让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,它们就象是我的家长、老师,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事……面对着各种各样的书,我仿佛是一个饥渴已久的旅行人,突然找到了一个水源,拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉,言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书,你会发现,从此你也离不开书,一直追寻这种感觉,直到永远,永远……因为书中那精彩的内容,还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的脑海里,感动着你,吸引着你。此时,你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受,是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行,是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书,它是一盏导航灯,在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……
与书同行,让书带领着我们迈向成功的道路吧!
与书同行作文3
书是我们的伙伴,是传播知识的重要工具。与书同行,自然收获良多。
书是宝库,为我呈现一个五彩缤纷的世界;书是明灯,让我明白世间的善恶美丑;书是小舟,载我驶向成功的彼岸;书是良药,使我心胸开阔、头脑明智。我爱读书,所以我一生都要与书同行。
小时候,我经常看到爸爸手捧一本书,看得津津有味,时而眉头紧锁,时而哈哈大笑,真是莫名其妙,爸爸却说:“此中有真意!”并教育我要多读书。在爸爸的影响下,我也经常钻进书房,拿出一本自己喜爱的书细细品味,慢慢回味,真是其乐无穷!在书里,我认识了美丽的白雪公主、善良的小美人鱼、聪明的阿凡提、笨重的巨人……这种生活对我来说真是太美妙了!
为了看书,我会把零花钱悄悄存起来,用来买喜爱的书,当然,去书店是我最喜爱的周末活动。在偌大的书城中,找到一个属于自己的小天地,自由地欣赏那些优美的文字和插图,顿时感觉所有烦恼都抛在了身后。在书中,我看到了更为广阔的世界,感悟到人间的悲欢离合,在不知不觉中汲取知识的养料,滋润着身心。
就在去年,听说江苏省第五届书展在徐州举行,我便缠着爸爸妈妈一定带我去。开幕当天,细雨绵绵,但是我们一大早就赶到了现场,琳琅满目的图书让我目不暇接,欣喜若狂,我就像饥饿的老虎嗅到肉香,翻翻这本,看看那本,每一本都让我爱不释手。最后,我精心挑选了最为经典的四大名著,怀揣着四本重重的宝贝,我若有所思:它们的作者生活在不同的时代,性格迥异,笔锋截然不同,但是都通过努力成为大家,所以,我们应该感受他们那不同的风情与智慧,从中汲取营养,使自己的人生变得更加绚烂多彩!
书是我的良师益友,在课堂中,老师也在繁忙紧张的学习之余为我们留足阅读时间,为我们推荐许多好书,带领我们一同品味。在老师的熏陶下,我畅游在书的海洋,徜徉在知识的殿堂,在成长的道路上,我会一直与书同行!
与书同行作文4
书是每个人的老师,书是每个人进步的阶梯。我们应该爱护书,让书与我们一生同行。
记得有一次,那天阳光明媚。小鸟吱吱喳喳地叫着,好像是在唱着动听的歌声。小花也绽开了迷人的笑脸。我和妈妈要去书让买练习册。进了书店,我就被书架上的几本有趣的书吸引住了。于是,我就坐在两排书架中间的过道上津津有味地看了起来。刚看了一会儿,妈妈就催促我跟她一起去选练习册。因为我完全沉浸在书中的情景当中,并没有注意到妈妈说的话。而妈妈也以为我已经跟上了她的脚步,就去挑选练习册了。当妈妈选好练习册准备结账时才发现我没有跟上来。妈妈急得团团转,不知怎么办才好。突然妈妈想起来我刚才看书的地方,于是妈妈就开始找了起来。终于,妈妈找到了我,而我还坐在那儿津津有味地看书呢!妈妈拉我去结账,我也是无动于衷,还央求着要买几本带来家看。妈妈受不住我的软麿硬泡,终于答应了,我的心里比吃了一罐子蜜还甜。回到家后,我就兴奋地坐在书桌前看了起来。
记得还有一次,一会儿就要上钢琴课了,妈妈让我练琴,怕我上课时不合格。可是我正在看《秘密花园》,根本就没有心思去练琴。我请求妈妈再让我看5分钟。不一会儿,这5分钟就像一秒钟那样快速地过去了,可是我还想再看一会儿。我就开始磨蹭起来。时间一分一秒地过去了。当我还在一心一意地看书时,妈妈突然说:“快去上课,要迟到了。”我赶紧去上课,结果也没练琴,再加上那几天我几乎将所有的业余时间都用来看书了,所以。后果可想而知,我一首曲子也没能弹合格。回家后,妈妈说:“要不是你看了这么长时间的书,也不能这样糟糕呀!”我沮丧极了。
每个人都有自己的爱好,有的是唱歌,有的是跳舞,但是我最大的爱好就是看书,因为看书能让人增长知识。我要让书永远地陪伴着我。
与书同行作文5
人说书亦友,好坏书亦如益损友。可世界没有告诉我们,何为好,何为坏。身处这个世界仍好读书的我们,只能自辨黑白,自分好与坏。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”那黄鹤楼上的故人,你是否还在远眺呢?也许,真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。那夜晚停泊在枫桥的诗人,你为何要“江枫渔火对愁眠”呢?也许,心中真的充满“剪不断,理还乱”的愁绪了。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”瘦弱的纳兰容若,静静地伫立在秋季的黄昏,对着漫天红霞,幽幽叹息。纳兰公子,你是否还在执着呢?也许,他在执着,眼睛里凝着执着。“料得年年断肠处,明月夜,短松岗。”苏轼,你是否还在月夜的松岗上痴痴地守候,对着遥不可及的远方幽然哀叹呢?也许,他的眼眸中凝着思念,只有思念。
“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。”我想,诗词是一本好书。
“有鞭子打下来,我们躲;见好吃的,我们垂涎;听声响,我们着忙;逢着痛处,我们着烦。我们是鼠,是狗,是刺猬,是天上星星与地上泥土间爬着的虫。”我聆听徐志摩的剖析,心中竟生出一丝一缕的哀,是说不清、道不明的情怀,随着时间消融在空气里。我仍在他的文字世界观赏着,看见了淡淡透出的忧伤,听见了他对过去与现实的轻轻叹息。
渐渐的,我去到郭敬明的文字世界,聆听着《爱与痛的边缘》。我想,文学是一本好书。
乌江边,一个高大的身影伫立着,他凝视着江面。一把高举的剑渐渐落下,流淌着西楚霸王的血与泪。我不忍再看,转身离去,来到了赤壁。火焰照亮了一切,周瑜的军队渐渐逼近。华容道上,我看见了埋伏着的诸葛亮,不住叹息,战争为何要如此阴险?罢了,这本是弱肉强食的世界。我加快了脚步,来到天安门广场,毛主席庄严的宣布新中国从此成立,天空中飞扬着许多帽子,像贺喜的彩旗,我听见《东方红》了。
广播仍回荡着那股声音那首歌曲。我想,历史是一本好书。
我常在清晨的清宁、午后的悠闲中读书,读那些好书,漫步书乡街头,遨游浩瀚书海,常读好书,与书同行。
与书同行作文6
我从小就爱看书,书简直成了我生命中不可或缺的东西。有书同行的日子,总是阳光灿烂。
记得从五、六岁开始,我就喜欢看书了。那时,妈妈给我买了许多少儿读物,像《神话故事大王》、《动物大战故事》……因为我还太小,不太认识字,妈妈买的全是图文并茂的书籍。
春天的小院,草木葱茏,鸟语花香。我常常搬把小椅坐到花坛边,抱起书,津津有味地看。我一会儿看字,一会儿瞧画,经常一坐就是大半天。通过这样的方法,我不但认识了不少字,还懂得了许多的知识。直到现在,我家书柜里还藏着一大叠我小时候看过的书呢!
转眼,我上了小学。七、八岁的我学会了拼音。借助拼音,我可以尽情地在书海里畅游啦!自然,家里又多了许多注音版的读物。
从那时起,我就开始接触《西游记》、《三国演义》等名著的青少版。里面精彩的故事情节,有血有肉的人物形象,每每让我如痴如迷。我只要一捧起书就舍不得放下,常常看得忘记时间,忘记周围的一切。
由于我偏看文学类的书,妈妈就给我的书柜添加了《十万个为什么》、《上下五千年》等丛书,使我又从中获得了许多科学、历史等多方面的知识。
渐渐的,随着年级的升高,家里的小书柜已经满足不了我的阅读需求了,我开始向学校图书馆借世界名著看:《爱的教育》、《王子复仇记》、《雾都孤儿》、《金银岛》…..我整天在“书丛”中奔跑,忙碌却快乐。
书读得多了,看书速度也越来越快。一本厚书,我常常一星期就能读完,简直是一目十行!妈妈说:“不行不行,读太快了,就读不出味儿,应该细细品味才对。”于是,我开始放慢速度“精读”,在读的过程中留心品味作者的词、句,以及里面包含的思想感情。渐渐的,我不但在阅读中积累了大量好词好句,而且阅读理解能力也增强了,作文水平也自然而然就上去了。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,它使人的内心充满情感,让我们领略人世的真谛。”的确,就像植物生长离不开阳光,我们每个人的成长都离不开书籍。我爱书,爱得彻底!
与书同行作文7
我走在洒满阳光的成长之路上,而书,一路陪伴在我左右。我爱看的书很多,有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。书使我受益良多,有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。
书是我的好老师。记得有一天,我津津有味地读着一本《第二课堂》。翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。我一看,那道题是比我高一个年级的奥数题,我想自己的数学比较好,可以去挑战一下。结果,老半天都没有思路,最后只好去翻看解析,原来关键是要抓住不变的量。我直拍自个儿脑门,怎么就没想到呢。转念又想,收获了一种解题方法,还不错噢。期中考试到了,数学试卷发下来,我奋笔疾书,不一会儿,发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多,就用抓不变量的方法试试,没想到真做了出来。我把结果代入进题目,太好了!是对的!后来,老师分析试卷时,说这道题难度大,做对的没有几个。尝到了甜头,从此我更爱看书了。
我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。从书中,我了解到许多有趣的历史故事,所以课堂上老师提到一个历史故事时,我总能口若悬河地把它讲出来。上学期的一节语文课上,胡老师教我们一些鲁迅的名言,当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时,我就回答道,这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许,让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。
书是我们的良师,更是一位益友,它总给我们带来愉悦。我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书,不管曾经看过多少遍,我都能读得津津有味,因为它们能安慰我,让我的心绪平静下来,反省自己的不足。
与书同行,其乐无穷。好读书,读好书,一定能让我们终生受益。
与书同行作文8
在很小的时候:是在妈妈的怀抱:与爸爸的玩闹:小伙伴的戏耍中:走过了幼童的时光。
在那时候,在我跨入小学门槛的时候,我的身边,又多了一个新朋友。它伴我走过了六个春秋,伴我走过了许多时光。它的名字,叫书。
低年级的时候,正在学习汉字,所以看一些全都是文字的书,有点困难。因此,在那时,图画书成了我的最爱。薄薄的图画书,每一页都印着一张彩图,与一点简单的文字。上面的内容虽少,但故事内容丰富多彩。欢乐的笑声,有趣的故事情节,简单而终身益用的道理,都通过图画书映在了我的脑子里。
中年级了,汉字也认识了不少,那时的我把目标移向了没有图片的'故事书﹑作文精选。从故事书中提取的依旧是人生道理,但似乎深刻了许多。可以新纳入的作文精选中,我吸收了更多成长的养分。在作文选中,我学到了许多写作的方法,也读了许多优美的词语﹑句子﹑段落。这些,使我空缺的文学底库丰富了很多很多。
逐渐,升到了高年级。我开始阅读一些名著。从名著中提取的养分自然而然大过作文选择﹑故事书。从名著中,我学会了细细的品味与感悟文章中的每一句,每一个段落。也从中得到感情﹑体会。
书,不但伴我走过小学时光,还伴我走过了一些难忍的时光。
书曾伴我走过我寂寞的时光。当我感到寂寞时,总想找个地方,把寂寞清除。于是,我选择了书。书和我一起在寂静的道路上行走,我从书那儿了解到许许多多的事,体会到许多的道理,感受到不少奇妙的感觉。在这期间,我忘却了时间,忘记了寂寞,与书一起去遨游了另一个新的世界。
书也曾伴我走过难过的时光。我是个有些爱逞强的人,受了委屈,不愿意将它说出,只会把委屈憋在心里。终于有一次,我憋不住了,想把它发泄出来。我选择了一种独特的方法——看书。书中的故事情节波澜起伏,妙趣横生,让我把委屈给抛到了九霄云外。
转眼间,小学毕业了,我迈进了初中。回想起那些与书一同走过的春秋时光,心中不禁泛起了对书的感激。
书,我的好朋友,好伙伴。那些曾经的时光,我们一同走过。以后那漫长的人生岁月,我也要与你相伴!
与书同行作文9
书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让你陶醉。一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。
记得有一次,我的妈妈带我去知音书店看书,她走之前嘱咐我说:“牛牛,你看着表,一个小时之后回学校就行了。”说完妈妈就匆匆地离开去办她的事情了。
我一走进书店就看见了一排一排的书架,每个书架上都有各种各样精美的图书:有《三国演义》《水浒传》《法布尔昆虫记》……
哇!这么多我喜欢看的书,我不禁在心中叫起来。不过真有点让我眼花缭乱。书店里静悄悄的,好像一根针掉到地上都能听见。我向四周寻觅了一番,看见在书架上有一本《夏洛的网》,于是我便迫不及待地跑了过去,拿起书,津津有味地看了起来。
书中的每一个情节都触动着我。当我读到小猪威尔伯要被杀死的时候,我长吸了一口气,作文眼睛瞪得大大的,心也悬了起来,好像自己要被杀死一样。当我又读到小猪威尔伯化险为夷的时候,我长舒了一口气,心里的一块石头终于落了地。夏洛用蜘蛛丝编织成了一张爱的大网,用生命编织成了一张友谊的大网,这网挽救了威尔伯的生命,这网让我们感动一生,更激起了我心中无限的友爱。
我读着读着,站得腿都麻了,于是我便蹲到了那里,后来干脆坐到了地上了!不知过了多长时间,只听到图书管理员的声音:“我们的书店马上就要关门了,请大家拿好物品准备离开。”这时候突然传来了妈妈的声音:“牛牛,牛牛。”我赶紧站起来挥手示意妈妈:“妈妈,我在这儿。”妈妈说:“牛牛,你都在这儿看了三个小时了,咱们赶紧回家吧!”
走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的路上,使它看起来更加温馨,洒在我的心中,感受着真挚的友谊。
与书同行作文10
书房乃家中重地,无论是男人女人,还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书,或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行,与伟人同行的地方。
暑假总是炎热得使人心情烦躁,假使恰逢停电,那更是火上浇油。而那天下午,与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩,走出了书房,找出了PSP。真是屋漏偏逢连夜雨,游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的****,郁闷的我把PSP往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸,他转过身,对我说:“热的话去书房看会书,一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子,便与他打赌。我转身走进书房,抱着必胜的想法,我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。
不一会,我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊,残忍的食人生番,可怜的星期五,每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是,我竟然觉得渐渐凉快了下来,我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮,冻得我不经打了个寒战;而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗,心中不再躁动。看输入了迷,连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复,灯亮了,我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风,我看完了这本书。
走出书房,我似乎重获新生,心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱,可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法,心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。
在与书同行的日子里,我见证了卢梭的智慧,柏拉图的哲理;瞻仰了与雨果的深邃,高尔基的力度;耳濡了鲁迅的呐喊,但丁的神曲;目染了塞万提斯的奇迹,莎翁的精粹。与书同行,就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游,在伟人的智慧下成长。
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