【热门】书的作文8篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的书的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书的作文 篇1
读书,能让我的心情变得平静,能让忧伤的我得到安慰,能让疑惑的我得到解答,能让我懂得很多道理,让我增长很多知识。
我从小就喜欢读书。现在,我那小小的书柜里堆满了书,已经成了书的天下。我记得我小时特作文别爱看那种几乎都是画、字很少的书。但渐渐地,那种书已不能使我满足,我又喜欢上看带拼音的童话故事,如《安徒生童话》《格林童话》……并从中认识了许多人物,他们的命运也常常使我牵肠挂肚。卖火柴的小女孩很可怜,我常常为她担心,《海的女儿》中的小公主和王子在一起时,我为她开心。
不过,我慢慢又发现了另一块“绿洲”。学校图书馆里那丰富的小说又像磁石一样吸引了我。我虽然读得津津有味,但我看得很快,一目十行,大有“不求甚解”的意味。后来,老师对我们说:“读书要仔细认真才行,不能囫囵吞枣。”我听后,立马改变了读书的方法。我开始在文章中画优美词句,并抽空把它们背诵下来。这些优美词句对我的帮助很大,它们不仅能丰富我的知识,还能被我运用到写作中去,使我的文章更加生动。书,还给了我许许多多……
书,就像我的朋友,带给我很多乐趣,也给了我很多的“养分”。
书的作文 篇2
俗话说的好”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。
一盏盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。在天真纯洁的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。在年幼无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐。而现在,我逐渐成长为了五年级的学生,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。
书,是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书,是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;书,是一位良师,在我骄傲自满时,提醒我不能骄傲;书,是一个指南针,在我迷失方向的时候,为我指明方向。
书的作文 篇3
我们班有一个书霸小张,她非常爱看书,看书的时候旁边总会有一个本子,那是用来记好词好句的。正因为她爱看书,作文写得非常好。
又到课间,只见小张从抽屉里拿出一本书津津有味地看起来。
小张,小张,老师叫你去办公室。我叫了一下她,可是小张像没听见一样,眼睛直勾勾地盯着书本不放,生怕会看少一个字或一个标点。当她看到有趣的地方,时而嘴角微微上扬,时而发出一声大笑,时而不停地点头。有时她的表情很严肃,仿佛遇到了什么大麻烦,又或者当起了书本里的裁判员,正决定着主人公的生死呢!
我上前去拍了拍小张的肩膀:小张,我刚才在叫你,你怎么不应我?小张的脸害羞的像红红的苹果:不好意思,我刚才看书看得太入迷了,没听到。我笑着说到:没关系的,你怎么这么爱看书呢?小张微笑着说:书中自有黄金屋,一看书我就觉得自己像是在知识的海洋中遨游。书是人类进步的阶梯,书本不仅是我们的学习工具,还是我们的朋友、老师!它不不仅教我们知识,还给我们带来了不少的乐趣呢!
这就是我们班的书霸小张,她给了我很大的帮助,教会了我看书,我的作文才进步了不少。现在我也很爱看书了,同学们也要多多看书,好好学习,才能使自己进步,才能让自己的成绩步步高升!
书的作文 篇4
从小我就很爱撕纸玩,叠个飞机啦,折个小船了。不管是啥书被我一页页的都撕光了,自从妈妈教导我的那一刻起,我明白了是是知识的源头。 一天,妈妈对我说:“小然然,多好的书啊,你怎么说撕毁就撕毁了呢?书可是你学知识的源头,你将它撕毁以后怎么学知识啊!”听了妈妈的话,我大哭起来,妈妈哄着我说:“然然,以后可不能再撕书了,知道吗?”我冰凉的心立即暖和了。 后来的日子里,父母给我买了许多书,教我好好保护它,妈妈把我抱在她的怀里听她讲故事,白天给我讲《小花猫的故事》,夜晚在昏暗的灯光下讲《数星星的孩子》,就这样年复一年,日复一日,我渐渐的识了不少字,也渐渐地爱上了书,每天我也学着妈妈给我讲故事的样子给她讲故事,妈妈很高兴,夸我是个好孩子,说我都会讲故事了,真了不起! 时间过得可以很快,转眼我是个小学生,在这几年级,我读了不上青少年课外读物,家里的书不知翻了多少遍,有的都掉页了,我恳求妈妈再买几本新书,妈妈说:“家里好多书呢,还不够看得吗?天天书书的。”
一副冷淡不理的样子,我很伤心,“妈妈,我喜欢的'《笑猫日记》还有好多本没看呢,它是一套书,就再给我买两本吧!好妈妈了,我以后再也不给你要零花钱了还不行吗?”妈妈脸上露出一丝微笑,总算答应了,不但给我买了《笑猫日记》还有《列那狐的故事》,《想变成人的猴子》,《那个黑色的下午》,《爱的教育》等等,我立刻涌进茫茫书海中,尽情享受着! 现在我四年级了,识的字更多了,读的书也越来越多了,小作文写的也上档次了,老师经常这样说。我偶尔还尝试着写写小诗,“今日之晴,歌楼二层,同声之妙,敬勇为之。小小力智长欢曲,大大勇为记心肌,还吾劲勇之。”,这就是我们合唱团活动之后我写的,老师说我是个小才女,情感世界丰富着呢!我越来越爱读书,书也渐渐成了我的“心肝儿宝贝”,如同我是妈妈的心肝宝贝一样,一刻不离,每次捧起心爱的书,我都被故事情节打动,和主人公一起哭,一起笑,…喜欢读书,我也有了写书的冲动,我就去问妈妈,妈妈欣然答应:“写书行啊,可是你必须有耐心。”妈妈的鼓励给我增添了力量,家里写,学校写,只要一有空闲我就写,用了两个多月的时间终于写完了《垂美因世纪里的萨美纱》这本书,故事的内容与《绿山墙的安妮》有些相似,写了小主人公先苦后甜的生活经历,费思和卡罗娜的幸福生活,妈妈是我的第一个读者。 再有几个月的时间,我就升入五年级了,随着年级升高,我读书的范围也扩大了,更喜欢文史类的书籍,班级的同学们在我的影响下,读书的热情越来越高涨,同学们还把自己读过的书主动捐到图书角,我也恨不得把这里的书一下子全读完。 就是因为我读书读到了痴迷的程度,写的《一袋沙果》,《公牛与母山羊》都获了“文苑杯”奖,老师把作品传到网上,还有好多人为我点赞呢! 我在读书中长大,我在读书中学习,每读完一本书,我都明白许多道理,想起小时候撕书的样子,想到妈妈的教诲,我十分内疚,真是不该啊! 下课了,我再一次走进图书角,一头钻进书海中…
书的作文 篇5
我们班有一位同学,他非常喜欢看书,更喜欢晒书。在20xx年寒假里,他几乎把他看过的书全部都晒在他妈妈的朋友圈里,有百科全书、文学阅读、科学漫画、英语绘本等。
有一天,他在朋友圈里晒他把《父与子全集》看了76遍,大家纷纷给他点赞。我当时想:他怎么会把这么幼稚的图书看了那么多遍?虽然此书很有意思,但我看了两遍就看不下去了,也许别人也是这么想的。
有一个中午,他自以为自己看过的书很多,于是随便拿了一本,从班级第一桌一直问到最后一桌:“你们有没有看过这本书?这本书实在是太好看了。”班里大部分同学都说已经看过了,有的同学对他非常不满意,笑他道:“这有什么了不起的,这本书我几百年前就看过了……”。有同学向他做了一个“安静”的手势,原来已经午间静校了,我们班差点因为他被扣分了呢!
后来一段时间里,他都没有在朋友圈里晒书炫耀了,因为那次炫耀他成了全班同学的笑柄,而且他炫耀后才发觉其实自己看的书也不算多。
书的作文 篇6
在与中国相距千里的地方,有一个名叫天涯海角的岛屿,这里花草茂盛,古木参天,美丽极了,岛上有一个美丽富饶的王国,叫书王国,书王国里有知识丰富的书大臣,有英勇无比的书将军,还有会讲故事的书保姆。他们分为三个方阵,由书大王统领。书大王活着的时候,在书大王的英明领导下,大家快乐地生活着,突然有一天,书大王驾崩了,三个方阵的部下都想推举自己这边的头领当新任书大王,因此,好几次差点动起手来。一天清晨,忠心的书军师与书元帅召集所有子民,告诉他们说:“大家也知道,现在三方面势力相互争皇位,大家认为可不可以举行一个比赛,由大家来评评谁的作用大,我们就推选谁当我们的大王,大家说怎么样呀?”大家齐声说好。于是第二天开始举行书大王之争夺赛。
首先,书将军自告奋勇,信心十足地说:“我武力高强,射击准确率高。”说着,他从自己的《兵器百科》中拿出两把枪,向200米之外的小鸟射去,只听见“叭、叭、叭”,小鸟应声全都掉了下来。书将军手下的人齐声叫好,为书将军加油助威。
随即书大臣出场了,只见他大踏步走上台,什么也有说,拿出一本《十万个为什么》,像竹筒倒豆子一般,把厚厚的一本书从后到前,一字不差的背了下来,真可谓是倒背如流!台下即时响起雷鸣般的掌声。
书保姆见对手人气超高,也急忙上台,他拿出一本《睡前好故事》,绘声绘色地讲了起来,所有人都为之沉醉。
这时书丞相拿着计票员的统计结果走上台来,说:“经过大家的推选,书大臣的得票最多,我们推举书大臣为我们的新大王!”话音刚落,台下一片沸腾。人们为自己的新大王尽情的欢呼雀跃!可是就在这时,灾难来临了,书法师对这样的结果心怀不满,不愿意让这件事成为现实,于是施展魔法使所有的书现出原形,变成一本本书,后来这些书流传到了人间,成为人们学习知识和文化的精神财富。就这样,人类因为有了书,无时无刻不在进步着......
书是人类进步的阶梯,从此以后,书成了人类必不可少的工具。
书的作文 篇7
在我的记忆里,在这样一个人,他就是书的“粉丝”——刘洧光,他是一个活泼而又淘气的小男孩。他长着乌黑光亮的头发,个子不高,眼睛炯炯有神,他可是一位“书”的粉丝,他考试每次都能在十名之内。他还是我最好的朋友呢。
(一) 书被没收
一次上课,老师正在黑板上找一段很长很长的话时,这时,只见他迫不及待地从课桌里翻出一本他心爱的书,津津有味地看了起来,突然被我们班的“告状鬼”——缪青看见了,他以迅雷不及掩之势,把这件事告诉了老师。老师火冒三丈,回过头来,把他的书没收了。顿时,他的眼里流下了眼泪,脸也一下子红了。
(二)捉弄成功
又一次课间,我正无所事是,于是想找他一起去扔沙包玩,可刚到他的位置附近,发现他已经在认真地看书了。他时而哈哈大笑,时而神情悲伤,时而情绪激动,时而怒目而视,简直沉浸在了书的海洋里了。我实在不忍心去打扰他,可我又实在没劲,于是,我出了一个坏主意,故意以命令的语气说道:“起立!”他条件反射一般地马上站了起来。我立即抽走了他的椅子,又命令他“坐下!”他一坐下,就坐了一个空,顿时倒在了地上。我哭笑不得,他也没管我,就又站起身看书了。
他真是一个书的“粉丝”!
书的作文 篇8
读一本好书,能够使人身心愉悦。“读好书,读书好,好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书,牵动我的情思。
在朦胧睡意中苏醒,阳光照在眼角,我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》,其中我最爱的一篇是《五猖会》,这幅场景映在眼帘,映在我的现实生活中,我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴,这点我深有体会。《朝花夕拾》中,最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书,牵动着我的情思,人不应有自私自利之心,家长应成为榜样。他是一名认真负责,从严治学,热情关怀,正直诚恳、毫无民族偏见的人,他,满腔热情地培养鲁迅先生。
我又想去读读《城南旧事》。看着那“可爱调皮”的驴子,它又在打滚了!没错,我正在读《驴打滚儿》。英子家的奶娘的两个孩子,一个死了,一个送别人家了,带着酸楚的心情,去找她的女儿,可是没有多大的希望。我很憎恨那位“黄板牙”先生,他怎么可以为了个人利益,去伤害两个无辜的孩子?封建社会国家,我们应竭力反对此行为;我又翻到了《惠安馆》,一个可怜可悲的小女孩——妞儿又让我动情,秀贞在痛苦中寻找着自己的女儿,妞儿也找着母亲,两人的处境时不时的让我流泪,英子撮合了母女俩,去找妞儿的父亲,可又被无情的火车轮压死,她们俩的梦又破灭了,映入眼帘的场景使我流下泪水。书,牵动着我的情思,让我流下了同情的泪水,也让我对封建社会感到无比的憎恨。
读第三本书,已是黄昏之时,我却没有一丝睡意。我翻开了高尔基的《童年》,我想这应该可以让我回味一下我的童年时光。长妈妈给“我”讲了小时候故事,旁边却有一个可怜人在那里独守光阴,他孤独、无助,这使我有了同情之心。作者对他毫无高低贵贱之分,而是大公无私的把他的善良抒发到他的心里。我又感动了,为他的精神所感动。书,牵动着我的情思,让我知道人不应有高低之分。
第四本书,它带我穿越到了神话时期。不必说神通广大的孙悟空、善良朴素的唐僧、好色好吃的猪八戒、志向坚定的沙僧,也不必说那调皮淘气的红孩儿,单是金碧辉煌的天宫,就让人陶醉其中。吴承恩写的这部《西游记》,把人们带到了一个神奇的世界,他把人物表现的淋漓尽致,读起朗朗上口。比如说《三打白骨精》,他想象的场景、人物,让我赞叹不已。书,牵动着我的情思,它把我带到了一个惟妙惟肖、充满活力的海洋。
书,牵动着我的情思。读一本好书,让我身心愉悦,同时,也可以让我从万丈深渊中得到解脱。书,我不能没有书,书是我的小伴侣。
“读好书,读书好,好读书。”冰水说的这句话,刻在我的心里,刻在大家的心里。让我真正明白蕴含其中的道理,这就是要我们认识读书的益处,养成良好的读书习惯,读对自己有益的书。书,牵动我的情思。
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