与书一起走过的日子作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的与书一起走过的日子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书一起走过的日子作文1
在无数与书一起走过的日子里，我有过快乐，有过悲伤，有过愤慨，有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书，是书伴随我成长。孩童时代的我是在妈妈讲的故事中长大的。那时的我并不识字，却很喜欢“读”妈妈手中的童话书少年时代的我，最爱的是校园小说。许多人说这种书总是写些没用的东西，看了只会浪费时间。我却不以为然，认为这些书里有很多我们身边的故事，能教导我们怎样成长。
我从杨红樱的《女生日记》中学会了怎样做一个善良、开朗的女孩儿；从秦文君的小丫林晓梅中知道了要有个性、有主见、有创新地成长；从饶雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命运屈服、努力为自已创造美好明天的精神。这些书就像我的人生导师，毫无功利地引领我前行。到了中学，一些经典作品开始受到我的青睐，有鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金钟书的《围城》、罗贯中的《三国演义》等。我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》，与其说喜欢读《红楼梦》还不如说喜欢读它里面的诗词，我一翻看它就被书中的诗词吸引住了，潇湘妃子的悲寂缠绵，蕉下客的大气豪放，蘅芜君的幽香淡雅，枕霞旧友的情致妩媚……都是那么深得我心。
保尔在《钢铁是怎样炼成的》里说：“一个人临死的时候能说，我的整个生命与全部精力都献给了世界上最壮丽的事业－为人类的解放斗争！”对于在21世纪的我们来说，能在短短的人生当中读一本好书，才是我们无愧于来到这个世界啊。让我们一起读书吧！伟大的周恩来周总理也曾经说过：“为中华崛起而读书！”我国有着五千年深厚的历史，让我们一起与书为伴。让读书成为自己的一种习惯，让书住进我们的心房吧！
与书一起走过的日子作文2
从童年时代痴迷于《格林童话》的小女孩到青春时代以书为乐的大姑娘，书已经伴我走过了整整十个春秋。
在阳光下，在雨夜里，在喧嚣中，在静谧处，品一口香茗，捧一本香书，思绪或徜徉，或飞翔，或澎湃激情越，或怡然自得。与书一起走过的日子是如此惬意。
春天来了，我就与白居易共赏“乱花渐欲迷人眼，浅草对能没马蹄”的初春之景；与翰愈同享“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的喜悦。夏天来了，我就与杨万里品味“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美；与享受“簌簌衣襟落枣花，村南村北响缫车”的田园生活。秋天来了，与刘禹锡抒发“情空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”豪爽，听李商隐诉说“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的哀怨，冬天来，与岑参分享“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜，品尝陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的无奈。
——古典诗词经久不衰，四时之景乐亦无穷。是书带给了我这么多美好的享受。
书是我最好的朋友。打开一本书，就是打开了一个神秘的世界，打开一本书，就是和一个伟大的人物交流。与书一起走过的日子，我享受；与书一起走过的日子，我成长。
困苦中，我常读《钢铁是怎样炼成的》，它告诉我，成功需要承受挫折，以微笑面对失败，以自信面对嘲讽，以奋斗面对挑战。一笑而过，困难早已在九霄云外。
迷惘中，我常读《爱的教育》，它让我理解到爱的深沉，感受到人性的光芒。以爱去面对一切，更以爱去面对自己，就会成为最幸福的人。
还有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈尔的《野草集》，《园丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫过于死，比死还难受的事莫过于在有生之年还有许多书没有读。
与书一起走过的日子，我哭过，笑过；与书一起走过的日子，我困惑，我迷惘；与书一起走过的日子，我成熟，我坚强。
让心灵在书的海洋中蜕去沧桑，让爱在书的晴空下绽放光芒。爱书，不需要理由。
与书一起走过的日子作文3
一本本书，就像一只只小精灵，把我带入了神奇的童话世界；一本本书，就像一顿顿美餐，让我回味无穷；一本本书，就像知识的海洋，任我徜徉其中贪婪地遨游……
听妈妈说，我第一次接触书是在一周岁抓周的时候。当时桌面上摆放着水果、钢笔、纸钞、还有书籍等等。抓周开始了，我爬来爬去，小手就朝着书本的方向伸了过去，颤巍巍地拿起了一本，并把它翻开，就像小大人一样，用小手点着上面的图片和字，小嘴一张一闭，仿佛认字般地在读，一本正经的，甭提有多可爱了。从此，我的读书生涯就开始了。
我的第一本启蒙书是我五岁时妈妈给我买的注音版《童话故事大全》，书里面有许多故事，有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……看的时候，我会随着故事里的情节一会儿掉下眼泪，一会儿又抿着小嘴笑，里面的故事个个让我入迷，每个主人翁都让我好感动，并把我也带进了神奇的童话世界，为我打开了想象的大门。
在我上小学时，我看书的范围就扩大了，喜欢看《昆虫记》、《茶花女》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……遇到不认识的字我就去查字典，所以一本书看下来，我又认识了许多新字和生词。
时光飞逝，我现在步入了初中阶段，开始慢慢接触和阅读文言文版的四大名著，并从中了解到了许多历史典故和传奇人物，他们的勇敢、机智令我敬佩。
我感觉书就像一盏盏明灯，一直照亮我前行的路；还像一座座游乐园，给我带来了无穷无尽的欢乐；有时它更像是一位知心朋友，它永远陪伴着我成长。
这就是我与书一起走过的日子，它教会我规矩，教会我诚实，教会我好好做人。在以后的成长道路上，我会让书像影子一样，永远陪伴着我。
与书一起走过的日子作文4
人们常说“书籍是人类进步的阶梯”，我也这么认为。书给了我不少知识，想想有书陪伴的日子，我总觉得我是一个幸福的孩子。
小的时候，我还在牙牙学语的时候，就对书很感兴趣，虽然不识字，但还是能看图画找道理。还记得小时候看的第一本书就是《丑小鸭》。讲述的是一只丑小鸭到处被嫌弃，走到河边，看到一群白天鹅再嬉戏，就跑过去，也在河里游了起来，白天鹅们看到了这么丑的小鸭也都急忙的散开了。丑小鸭心里很难受就跑到了一个死角落里了，丑小鸭不知怎莫变成了一身有着白天鹅一样的羽毛，这是很多人都来看那只最美丽的白天鹅。因为她不只外貌美，心灵更美。
到大一点的时候，我对幼稚的图画书不感兴趣了，又开始看迷宫之类或拼图之类的书。整天在书上划过来划过去，也许我的思维就是在这时候扩大的吧。
拼图拼多了也会干到枯燥，我于是迷上了《十万个为什么》。这套书给我的知识可真不少，像筷子在水中折射的原理、人体每一颗牙齿的作用等，都是从这本书上吸取的知识。
到了小学我开始看一些搞笑、幽默的漫画书。也常常把漫画书上的搞笑片段讲给同学们听，因此我成为了同学们的开心果。接着又看了冒险性的《鲁滨逊漂流记》，我特别佩服鲁滨逊那颗有着坚强意志的心。
再大一些，名著又成了我的最爱了，之所以我喜欢们是因为我把自己投入到故事中去了。我曾为主人公笑过，哭过。每看完一部后，我都会领悟到一定的道理，如《假如给我三天光明》中的主人公海伦凯勒，她就是凭着一颗坚强的心一直走下去的。记得才开始骑自行车时，一次次摔倒，让我失去了信心，但一想到海伦凯勒，我就恢复了信心，最后学会了骑车。
是啊，书籍是人类进步的阶梯，只要认真努力就一定会成功。有书陪伴的日子真好。
与书一起走过的日子作文5
踏过万水千山，走过艰难路途，迈向一个个新台阶。书，始终是我的真诚朋友。它陪我走过十四个岁月年华，伴着我一路风雨兼程。
孩童时代，书是我生活的伙伴。不通文意的我只喜欢自然的山水画，看着书中雄壮的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受着山的神奇，水的韵味。望着壮阔的海面，让我明白书中的：海之所以阔大，是因为它能容纳百川。
上学读书时，书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义，是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。读《童年》，让我懂得了人性的美与丑，善与恶；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生价值。福楼拜说过：“你一生最光辉的日子，并不是成功的那一天，而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的，最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中，总会有一种奋发的力量促我前进。
失落孤寂时，书是我精神的养料。读美文对我而言，可以说是精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称心灵上的满足。篇篇情感美文，总能触动我的心灵
英国的约翰逊曾经说过：“一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户。”而我说：“没有书籍的日子，等于一扇没有钥匙的大门。”生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。
与书一起走过的日子作文6
春假秋冬，四季轮回，唯有书香之气，百年如一日，芳香扑鼻。
书，伴我同行，是我人生的伴侣；书，助我前进，在我遇挫时给我鼓励；书，给我希望，是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。
当我伤心。难过的时候，我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名，它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外，给你带来无尽的快乐与开心。
当我想去探险的时候，我会看一本《鲁滨逊漂流记》，跟随鲁滨逊一起漂流，或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人，在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年，天天在树枝上睡觉……呵呵，如果我真的碰上了这种事，会怎样呢？
当我有天马行空的幻想时，我会看一本《格列佛游记》，去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队，去大人国看看那里是否有柱子般的腿，堡垒似的头，山洞似的嘴的人，去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。
当我多愁善感之时，我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友！为什么说我"默默"呢？世间原有些作为，超乎语言文字以外。我想：
人的思想感情复杂微妙，外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释，而需要用心去揣摩。
当我享受着童年的幸福之时，我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨，他受尽外祖父、两个舅舅的毒打，目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁，外祖父破了产，母亲也相继离去，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独立谋生。
与书走过的日子令人回味……。
与书一起走过的日子作文7
在我记忆中三千多个日日夜夜里，到处都有书的影子。书，陪伴我长大，我在书的世界里，增长了知识，开阔了视野。
一初相识
小时候的我是个名副其实的“假小子”，每天上蹿下跳，一刻也静不下来。那时，为了让我安静一点，妈妈就给我讲童话故事。我被故事里的情节深深的吸引了，会为卖火柴的小女孩而流泪；会为美人鱼而惋惜；会为白雪公主与七个小矮人的友谊而感动。渐渐地，我变安静下来，一有时间就缠着妈妈给我讲故事。起床时要听，吃饭时要听，睡觉前也要听。就这样，书走进了我的生活。
二离不开
在童话故事的陪伴下，我步入了六年的小学生活。在学校里我认识了许多的伙伴，并结识了一位特殊的“朋友”——课本。在课本上，我收获了许多的知识，认识了更多的生字。我和课本像连体婴一样，每天形影不离。可是，这美好又平静的生活都被一个“人”的到来打破了，20xx年1月，我获得了人生中的第一本课外书——《窗边的小豆豆》，借用鲁迅先生的一句话：“这本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”从此以后，我把每天看《窗边的小豆豆》当成了比一日三餐还要重要的事。只是，那可怜的课本，早已被我打入冷宫。
三再回首
今天的我已经结束了六年的小学时光，步入中学时代。回顾六年的小学时光，到处都有书的身影，而我的书橱上，也从只有《窗边的小豆豆》变成了书的海洋。我看书的范围也从童话故事，变成了历史、科普、名人传记等等。如今，书已经成为我生活中的一部分。
“读书破万卷，下笔如有神。”只有不断的读书，才能使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操。我们从书中不断摄取知识，丰富我们的阅历，使我们的精神世界变得更加充实。让我们适应社会发展，不被新的社会要求所淘汰。
我和书的日子还有很长。
与书一起走过的日子作文8
冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就好像一笔巨大的财富，也是生活中的良师益友。书就像一双翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像一叶小舟，带我们遨游知识的海洋；书就像一把钥匙，开启我们人生的智慧之门。( )
小时候，最喜欢在妈妈的臂弯里听妈妈讲《后羿射日》《嫦娥奔月》等神话；最喜欢听完故事后品味“狼来了”“丑小鸭”的故事内涵。每次我都会沉浸在这些神奇而美妙的故事中，渐渐地进入梦乡。有时，甚至与书中人物同欢喜共忧伤。
后来，上了小学，书是我的最佳伴侣。这时，那些薄薄的故事书早已满足不了我。阅读题材增多了，阅读量加大了。书与我形影不离，渐渐地，我觉得，是书启发我明白了人生的意义，为我的心灵插上智慧的翅膀。读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”；读《巴黎圣母院》，我懂得了人的美与丑，善与恶；读《骆驼祥子》，我体会到了旧北京城那些社会最底层的人们的悲惨生活，以及当时社会的黑暗。
每当沉浸于书海中，总有一种奋发的力量激励着我前进。而那种力量，正是源于我对书的热爱。
当我难过时，我就一头扎进书海，用书中的知识填满空荡荡的心。渐渐地，忘了不高兴的事，忘了自己。书成了我精神的养料，刷新了我的精神页面，从而，振作精神，重新面对新的生活。
往事悠悠，蓦然回首。与书一起走过的日子，我受益多多。一路走来，沐浴着书的芬芳，咀嚼着书的甘甜，幸福快乐地成长！
与书一起走过的日子作文9
书，每个人都有一本属于自己的好书，但书的种类不同，有知识的海洋，也有开创新天地的。
回想起来，从《安徒生童话》与《格林童话》，到谈论古今的《红楼梦》《西游记》与《三国演义》等，都是陪伴我多年的好伙伴，没事儿就拿出来读一读，回味无穷。温故而知新，可以为师矣，才能学到更多，收获更多。
过了这么久，我的书还是那么新，可不变的是我读书的热情，有过这样的经历：
在家里，爸爸妈妈总是说我不多去看点儿书，可他们不知道，我读的书比他们想象中的还要多，直到那一次，妈妈打电话来，让我去买菜，我口头是答应了，可不知是没听进去还是跑到九霄云外了，我一直在看《红楼梦》，直到妈妈回来，喊了我一声：“你在干什么？”我这才从书的世界里“挣脱”出来，急忙跑过去，对妈妈道了歉，没想到妈妈不但没有批评我，反而对我说：“下次记住就好了。”那天，爸爸又叫我替他去买菜，可我又犯了同样的毛病，爸爸也持同样的态度，但我依旧“死性不改”，又一头扎到书的海洋里去了，大概我的“秘密”被他们知道了，对我好了起来。再书的陪伴下，我慢慢长大了。
在书的海洋里，我可以畅游到任何地方，去寻找那些鲜为人知的秘密。像“天尽头，何处有香丘？”“道高一尺，魔高一丈。”“画龙画虎难画骨，知人知面不知心。”都是出自经典名著，让我学到许多意想不到的东西！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话真是没错，正因为有了书，我才增长了知识。书，使我充实而快乐，那些与书一起走过的日子，我永远不会忘记！
与书一起走过的日子作文10
在苍茫的岁月中，它在我身旁，我们互相依偎，互相嬉笑。他带我走过战火燎烟，名胜古迹，深山幽谷，领略世态炎凉，沧海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心，缠绵悱恻的小说扣人心弦，回味悠长的散文沁人心脾，每一本书都使我神游其中。
在时间的磨练中，我渐渐体会到了书的乐趣。书，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。当我忧愁时，书为我排忧解难；当我迷茫时，书满足了我对知识的渴望，使我疑惑的问题迎刃而解。
记得暑假时，我定了一本《父与子》，日夜盼望着它的到来。不久书到了，急切的心情催促着我迅速下楼去迎接心灵的甘露。有了它，我甚至到了茶不思、饭不想的地步，就连做梦也残留它的思绪。书中的“父”风趣幽默，书中的“子”淘气可爱。一天，家中停电了，没有与它的悉心长谈，我无法安心入睡。我便打起手电筒，在被窝里开始了与他的交谈，我捧着书贪婪的读了许久，这才得以安然入睡。
“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话”。每当我翻开书，就会被书中的文字所吸引。渴望光明的海伦凯勒，刻苦钻研的爱迪生，热爱读书的毛泽东……他们哪一个人不是我学习的榜样。他们的事迹告诉我，只有刻苦努力、顽强拼搏才能取得成功。书不仅教会了我许多刻骨铭心的道理，还是我的良师益友，“书犹药也善读之可以医愚。”
读书让我在快乐中成长。奇、秀、险的桂林山水；姿态各异的黄色奇石；水光潋滟、山色空蒙的西湖。这虽是我未曾去过的地方，但是通过读书就好像去那游玩了一番，若有身临其境的感觉。真是一书在手，走遍天下！
书，你是岩石，石中的火;你是层云，云中的海；你是沧海，海中的盐。你卑微如青苔，你庄严如晨光，你柔如江南水乡，你坚如千年寒月。我举目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地；我展翅，你送我以长风万里；我跨步，你引我大路迢迢。
与书一起走过的日子作文11
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句哲理名言，流露出书对人的`重要性；莎士比亚也曾说过：“书是人类精神的食粮。”提醒我们要多读书，使自己的精神充沛起来。
自小而大，我读过很多很多书，在书里领悟到了人世间的善良、友爱、真情，懂得了人世间最不可缺少的东西——爱。
自幼儿园起，我就开始接触丰富多彩的识字卡片，欣赏简单的童话故事。我的第一本启蒙书是《格林童话》，这本书是妈妈念给我听的，字字清楚，让我接触到了人与人之间的深情厚谊。后来，妈妈给我买了许许多多的童话故事，在书中我似乎找到了另一个世界—— 一个人与动物没有间距，可以和平共处的世界。
七岁，我上了小学，面对花样繁多的课本，嗅着清新怡人的墨香。当时的我何曾知道这其实是一扇开启新学习的大门？在一年级，我接触到了更多的生字词；在二年级，我学到了如何记日记和看图写话；在三年级，我学会了写作文；在四年级，我学会了把握文章中心思想；在五年级，我学会了欣赏一些著作；在六年级，我开始阅读外国著名童话作品。这一点一滴的进步，都体现着书对我的重要性。
在书中，我似乎进入了一片浩瀚的海洋。每部书就是一处孤岛。我在《绿野仙踪》中得到了团结；在《骑鹅旅行记》中得到了同情；在《童年》中得到了勇气；在《钢铁是怎样炼成的》中我得到了坚强；在《骆驼祥子》中我得到了面对生活不颓废……
生活中，父母是我最好的老师；学习上，书是我最好的老师。这些书让我能开拓视野，让我能“下笔如有神”。
书是我最好的老师！
与书一起走过的日子作文12
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中，书籍逐渐显得颇为重要。——题记
小时候，我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书，那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣，也无法深入地了解，但却至少明白了“书”的字面意思。
渐渐地，到了小学。在老师的帮助下，我开始着手阅读一些名著，如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》，《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中，常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时，虽然对书店主要构成有了大致的了解，但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门，学会了如何与书作伴。
再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。
随着对知识的不断积累，我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔，但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我，逐渐熟悉了“地形”，掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”，更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时，对知识的需求量越来越大，而获取知识的主要途径就是看书，让书不断的充实自己，使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间，充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。
书，总是会给我带来无数的欢乐，它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴，会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。
书，伴我成长。
与书一起走过的日子作文13
书，是忧伤日子里一股春风，轻轻拂去我心中的愁云；书，是成功道路上的一位良师，热情的将我引向光的地带；书，是失败苦闷中的一盏明灯，默默的为我驱赶心灵的阴霾，与书一起走过的日子，总是让我难以忘怀……
与书相伴，步入了文学的殿堂。是书，让我读懂了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤；让我体会到了苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；让我折服于文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气…… “多读一本好书，就如多找到了一扇使我认识世界的窗口。”书，丰富了我的知识，开拓了我的视野，洗涤了我的灵魂。
与书相伴，驶向了自然的世界。春之声，麻雀在枝头歌唱，青蛙在池塘边呱呱的叫着，
再看，那枝头任春风吹乱她长长的秀发；夏之舞，枝叶繁茂，百花齐放，蜂拥蝶舞，一簇簇一团团乱花迷了人的眼；秋之悦，天高云淡，大雁南飞，稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；冬之梦，银装素裹，火树银花，大地铺上白沙，世间一片寂静，沉醉在悠远的梦乡，等待着复苏，等待着生机重现……书中的四季，每一季都是华丽的乐章。
与书相伴，飞向了梦幻的海洋。在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空，看那如萤火虫般的星星；和雨果去参观巴黎圣母院；和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特；和汤姆、索亚去当海盗，寻宝藏；和孙悟空去西天取经，斩妖除魔；和海伦凯勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在书中，我的心也随作者去旅行，去感悟。
人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等着我们，有书与我们一起走过，快哉乐哉！
与书一起走过的日子作文14
和书生活在一起，永远也不会叹息。
——罗兰
在书的海洋里徜徉，我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗，恍然发现，除吃喝玩儿之乐，读书之乐，亦无穷也。
中华美文已封尘，千年绝唱今来问：
当我正行走之时，忽见一人，披蓑戴笠，笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林，露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗，高兴而满足。“衣沾不足惜，”他说道，“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱，亦不汲汲于富贵也！”他见了我后，仿佛找到了一个倾诉者，发自内心的和我说。在他的家里，家徒四壁，更无一物，只有他手不释卷，津津有味的读着。“盛年不再来，一日再难晨！君需发愤图强，惜时者成，惜财者败也！”临行时，他这样对我说，我点点头，向他告辞，继续前行！
忽然，天下起了小雨，正愁无处躲雨之时，忽听得一句豪放的吟唱，“谁怕？一蓑烟雨任平生！”前面的一人雨中漫步，一边浅唱低吟，那积极乐观的背影，是他，一定是他！我正欲与他同行，只听他说，“人生的风雨沉浮都算不了什么，这点小雨奈我几何？”半夜，万籁俱寂，只听得他在叹息，“九霄寒月，何事长向别时圆？”原来他犯了相思病，只见他拭干眼角，举起酒杯，仰望青天，对月又饮一句，
“但愿人长久，千里共婵娟！东坡我敬你一杯！”说完一饮而尽。
神情舒缓，发丝随风飘散，像一位仙人，静默闲适，面容苍老，却清新自然，闭着双眼，情不自禁地说，“水因有月方知静，天为无云始觉高。”他是谁？我努力回想他的名字，很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体：林清玄。“生命的意义，就是每天心灵和智慧有所增长，每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文，常常消除我的焦虑，让我获益匪浅。
合上书，我想象着与古人对话，与大师对话，不正是与心灵对话吗？书上有句话巧妙的赞扬了自己——
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
与书一起走过的日子作文15
书籍很美，它是一种心境，一种与作家心灵相通的默契，读一本好书可以陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘我的境界。从小我就很羡慕那些富翁，他们开着令人驻足痴望的豪车，住着豪华的别墅，可以平淡地面对一桌的美味佳肴。虽然我没有这一切，但上天还是赋予了我一生中最宝贵的东西——书！
在书中我找到了那些富翁感受不到的快乐，这份快乐是只属于肯静心阅读的人。在书中，我认识了一位诗人——李白。“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，这是诗人的无奈与感慨。面对世间险恶、官场的浊污横流，他选择了行乐回避，但他并没有因此而丢弃了那“仰天长啸出门去”的豪气和“天生我材必有用的自信”。在平时休息的日子里，书伴我走过了阳光明媚的下午和漫漫长夜。书它教会了我很多很多。《水浒传》中我敬仰宋江的义薄云天，佩服《三国演义》诸葛亮的神机妙算，我沉醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的情趣，还沉醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境之中。当我因做错事，被老师批评时，我没有怨恨老师，因为我明白“一日为师，终身为父”，当我因取得好成绩而沾沾自喜时，突然又想起了“山外有山，人外有人”、“一山更比一山高”；当我因失败而垂头丧气时，忽然又想起“阳光总在风雨后”、“不经历风雨怎能见彩虹”。每当我人生的航船迷路时，这一句句书中的名言总是能为我点亮前方迷途的灯光，不让我人生的航船在大海中淹没。
每读一本书，我都会细细的区品味其中的感情，读到高兴处时，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情；读到悲伤处时，便为主人公的不幸遭遇而悲伤不已，留下同情的眼泪；读到幽默风趣处时，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处时，又不禁要皱起眉头，冥思苦想。
就这样书与我一起走过了最宝贵的时光，它不断地启迪着我、教导着我做人的道理，督促我做好每一件事，让书籍的意义赋予生命的价值。
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