洪泽水釜城游记小学作文300字
【第1篇】
今天,期待已久的万里行终于到来了。清晨,我早早来到了校园,与以往不同的是,这次我们没有在阶梯教室集中,而是在操场集中,这让这次活动显得有些神秘。
原来这次是要去我们洪泽有名的水釜城。操场上,老师给我们讲了很多古八景知识,我知道了古八景主要由古堰都、古水街、古帆船、古楼阁、古寺庙、古船坞、古渔市和古船闸等组成,还知道了一些洪泽湖的传说,而我们这次去的就是被复原的传说中的水釜城。
准备出发了!我们排着整齐的队伍上路了。一路上,我们欢声笑语,掩盖住了路途的遥远。不知不觉中,我们来到了水釜城,那真是古色古香啊,连垃圾桶外围也像是古代的水桶造型呢!来到中心,我们又刹时间回到了现代,各种店铺、商品。老师让我们自由活动时,我当机立断的飞奔去买了两包鱼食,去喂那些漂亮的小鱼。我找到了合适的位置开始撒鱼食,许多鱼都被我吸引过来了,我静静的边喂小鱼边欣赏他们嬉戏,很快我的注意力就被一条孤傲的纯白色的鱼吸引了过去,她不和其它鱼抢食物,只是在水底静静地游着。
时间过得真快啊,我们得离开了,这样一个欢乐的上午就在水釜城跟我们告别了。
【第2篇】
在这金风送爽、丹桂飘香的季节,我们在老师的带领下来到了洪泽古八景景点。古八景有古堰首、古水街、古帆船、古楼阁、古寺庙、古鱼市和古船闸组成,充分展示了洪泽历史悠久的渔文化。
古水街,处处水韵悠悠、雕梁画栋,宛若一幅湖风古韵、湖光帆影、渔歌晚唱、水墨淡彩的美丽画卷,我们在其中走着看着,恍若时光倒流,进入了古远的“洪泽上河图”……
古渔市是一个充分展现了我们洪泽特有的文化、生态种养及园林特点的公园,是旅游好去处,在老师讲解中,我明白了,它体现了现代与传统并存的格局。经常有南京、上海、浙江等地的游客在这儿收购水产品哦!
洪泽的人们勤劳而又善良,洪泽的文化悠久而璀璨,我是洪泽人,我骄傲!我爱我的家乡!
【第3篇】
金秋十月,桂花飘香。我们万里行行走班同学,在老师的.带领下踏上了参观古八景的路程。
一路上,我们有说有笑,可开心了!因为时间关系,我们只能游览古八景中的一景,那就是水釜城。
来到水釜城。放眼望去,只见一幢幢古色古香的房子,房子两边是一棵棵葱绿的大树,为我们遮挡着刺眼的阳光。再向前走,是一条条清澈见底的湖泊。湖上是一座座小桥,看起来多么的雄伟壮丽。
参观完了水釜城,我们又来到了古渔市旁的小亭子吃饭,吃完饭后我们又排整齐的队伍回到了学校。
我盼望下次万里行的到来。
【第4篇】
今天我早早的起床了,因为今天是一星期一次“万里行”活动的日子。我刷完了牙,洗了脸,吃完了早餐。
到了学校我发现今天的集合地点不是在大教室内而是改到了教室外面。听老师说了一些注意事项,大家就排着长长的队伍出发了。一路上大家有说有笑的不一会就来到了水釜城。到了水釜城我看到了古时候的房子、石桥和河流等等,一路上,我发现房子的墙是青色的,屋檐是褐色的,屋顶灰色的,河流和石桥相互交叉好像一道道车来车往的马路。走出水釜城时,我们惊奇发现有一个正在喷洒着水的喷泉,喷出来水清澈见底,池水从地下往上涌出,仿佛银花四溅,明球散落,蔚为壮观!
观赏完水釜城后,我们又走向了水釜城对面的长廊公园,这儿风景美丽,在公园正中还摆放一头铁牛雕塑。解散了,我看见一群小朋友在三三两两的玩着游戏,他们玩起了鬼抓人、捉迷藏、斗陀螺……于是我也加入他们其中,和小伙伴们玩起了我最爱的转陀螺比赛,我们玩的可开心呢。
这次的万里行之旅可真快乐啊!
【第5篇】
“美丽清纯洪泽湖,怡人怡居洪泽县”,这就是我们生长的城市,她是一座冉冉升起的湖滨生态旅游城市,四面临水,生态环境优越。此次万里行活动,老师将带领我们“参观洪泽古八景,感受家乡名胜”。好多同学都认为古八景是水釜城,其实这是错误的,古八景是洪泽的八个景区,分别为古堰首、古水街、古帆船、古楼阁、古寺庙、古船坞、古渔市和古船闸。
水釜城距离我们学校步行约一小时的路程,在欢声笑语中我们到达了水釜城景区南门,门两边彩旗随风飘扬,仿佛在欢迎我们的到来,步入景区首先映入眼帘的是一大排古建筑,亭台楼阁、白墙灰瓦、林荫小道、清澈湖水,真是太美了,就跟画卷上的一模一样。我们沿着石头铺成的道路一直向里游览,沿途垂柳随风摇摆,花儿冲着我们点头,美不胜收。除了风景优美,我沿途还看到了光影馆、地震馆、印章馆、书画馆等现代化展馆,还有惯蛋乐园、健身跑道等健身娱乐场地。
快乐的时光总是短暂的,万里行活动在我们依依不舍中结束了,周末我还会再来故地重游哦。
【洪泽水釜城游记小学作文300字】相关文章:
3.淹城游记
4.面包城游记作文
5.女儿城游记作文
6.梦想城游记作文
7.巴国城游记作文
8.钓鱼城游记作文