水小学四年级作文

时间：2021-04-22 17:53:26 水我要投稿

水小学四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的水小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

水小学四年级作文

水小学四年级作文1

　　我喜欢水。我喜欢接一盆水，将双手缓缓放入水中，感受水逐渐渗入我的每一个毛孔。

　　我喜欢水。每当我热的大汗淋淋的时候，我爱举起一杯水，大口大口的喝掉，立刻，从头到脚都清凉极了，我也爱在冬天的时候，倒一杯热腾腾的开水，抱着，倦缩在沙发的角落，一口一口的品着，一杯水喝完，整个人都暖和了。

　　我喜欢水。我喜欢听小溪或小河流水的声音，“叮咚，叮咚……”这声音像是天真可爱的小朋友在蹦跶。我也喜欢看湖，平静时，湖面像一面精致的镜子，当微风吹起时，湖面就变得波光粼粼，像是一位恬静的姑娘在翩翩起舞。

　　水是那样清澈纯洁，惹人喜爱，可有时，他们令人痛恨不已……

　　我讨厌水。海啸漫天卷地的扑来，他经过的地方，无不是房屋被毁，人们惨叫连连，到处一片汪洋。

　　我讨厌水。暴风雨总是突然来袭，暴风雨哗哗的下，造成大河决堤，泥石流……最后还不是老百姓无辜的受苦受难。

　　水，你让我拿你怎么办？文/赵艺彤

水小学四年级作文2

　　我是一瓶冰鹭矿泉水，出厂不久后就被扔进了垃圾堆。但是我却是那些垃圾的骄傲-----因为我曾和申花队的一名队员有过亲密接触。

　　我在一家没名的工厂“出生”后，就被穿上了一个破破烂烂的“衣服”，又被一辆不怎么样的卡车运到了一个体育馆的食杂店。体育馆里没有人买我，因为我很丑，可是我在心里呐喊：我很温柔！但，无人理我。我被称为：破烂。可就在比赛前的五分钟的时候，一名申花队的教练急匆匆地掏出一元钱，买下了我，又急匆匆地跑回了场地，尽管管理人员在喇叭里大声疾呼：不要在地上扔杂物！但是我还是没有逃掉被抛弃的命运。这时我才知道：我不只是破烂，还是杂物！哎！现在的命运您都知道了，我被清理工人扔进了垃圾堆里。

　　“哎呀----不好！”朋友们，我又被一人抓到加工厂里去了，我要独自去踏寻我新的人生了。祝我好运！再见！

水小学四年级作文3

　　滴水成河上海市宝山区实验小学四年级潘辰尧很久很久以前在一座山上有一块巨大的石头，非常坚硬，自从上次自己的亲戚被小小的雨点儿滴穿了，非常气愤，所以在这座山上磨练了很久，都过了几千几万年，任凭风吹雨打，却一点事也没有，日子久了，这块石头便骄傲起来，说：“什么滴水穿石，简直是胡说八道，这小小的雨点儿一点也不中用，都几万年了也没有在我身上弄出办颗石子。”树上的小鸟们听了，用轻蔑的口吻的对石头说：“骄兵必败！”大石头听了，一点也不当回事，它不但停止了磨练，还睡起了大觉。雨点儿见它这样，便用了自己最大的力气下了一场大雨，把石头推进了一个干枯的小河。顿时，石头的'四周渐渐地成了一条小河。

　　几年过去了，大石头醒来，发现自己躺在一条小河中，自己那尖锐的棱角已被冲洗的非常光滑了。这时已经来不及后悔了，它想，如果听小鸟的就不会变成这样子了。

　　从那天开始，每当下雨天，它就会说：“我认输啦，不要再冲洗我了！”可是没有人理它。

水小学四年级作文4

　　我坐在椅子上捧着那本《一百个感人故事》，专心致志地看着，当看到某一地区发生严重旱灾的那一页时，心里十分着急，不由自主地想：假如我是一滴水，就会让干旱的地方重新布满原来的生机。

　　假如我是一滴水，我会通过河流找到大海伯伯，让他把海水送到干旱的地方，以解救它们的燃眉之急。通过我的不懈努力，让干旱的地方重新变的生机勃勃。

　　假如我是一滴水，我会奋不顾身的跳进小河里，将那些还有一丝生命的鱼虾们救活，以此来拯救那些小河里鲜活的生命。

　　假如我是一滴水，我会浇灌那些即将干枯的花草，让他们快快的长大，不再因为干枯而死亡。让芬芳的花香充满整个世界。

　　假如我是一滴水，我会化成无数颗小水珠，飞到灾区每个人的杯子里，让他们喝到香甜可口的泉水，不再因为没有水喝而感到忧伤。

　　假如我是一滴水，我会飞到太阳公公那里，请求它不要暴晒人们，给予人类更多的温暖和光明。再求它让乌云姐姐下一场大雨来浇灌庄稼，而我却被太阳公公晒的变成了洁白的云朵，但我也无悔，因为我的理想就是为人类做贡献。

　　假如我是一滴水，我要给人类做出贡献，做世界的小英雄，做同类心中的偶像，让世界变的更加美好，让我们期待下一个未来的世界吧！

　　虽然我不是真正的水滴，但我坚信，即使有什么灾难，我们也不会害怕，因为我们是坚强的、团结的、勇敢的。我坚信，我们一定会创造美好的未来。

水小学四年级作文5

　　济南是一座泉城，一共有大大小小的泉池三百多个，有名的泉池一共有七十二个，黑虎泉群，趵突泉群，和一些我们熟悉的泉群点缀着泉城济南。

　　下面，我给大家介绍最有名的趵突泉群。在趵突泉公园中，有许多不出名的泉。一进公园大门，往右边走，一会儿，你会发现一座小桥，穿过小桥，你会发现一个不大的泉池——漱玉泉。漱玉泉位于李清照纪念堂南侧，泉池是长方形的，那泉池看上去并不多么起眼，但水却波光闪亮，清澈见底，泉水汩汩流动，发出淙淙的声音。池子里有许多条锦鲤，有红的、有黑的、有花的、和金色的。这些鱼看起来五彩缤纷，非常美丽。

　　走过漱玉泉，就来到了七十二名泉之首——号称“天下第一泉”的趵突泉。在一个方形的水池中间，盛开着三朵美丽的牡丹花，这就是闻名天下的三股地下喷泉。这三股水有一个特点，常年都在不停的跳跃翻腾，非常像“大自然的人工喷泉”。三股水“咕嘟”“咕嘟”地不停地冒着水泡，像刚开锅的沸水，不分白天黑夜，不分春夏秋冬，不停地喷涌着。水底不时有很多小水泡在往上冒，他们挨挨挤挤的，像似很着急的样子，飞快的往上涨着，快到水面的时候，就开始越来越大，一直到水面上突然消失了！喷涌的泉水，汇集到池子里，波光粼粼，清澈见底，就像一面闪闪发光的镜子。

　　趵突泉群，大大小小有几十处。金线泉，顾名思义，有条金光闪闪的金线浮于水面。无忧泉，泉水清澈碧透，让人忘记所有烦恼。柳絮泉，四周垂柳婀娜，一到春天，柳絮飞舞，流光溢彩。还有东高泉、卧牛泉、杜康泉……这些泉各有各美，点缀着风景，成为一道奇特亮丽的景观。

　　这美丽的泉，吸引了四面八方的游人，是泉城济南的象征。大自然真神奇！

水小学四年级作文6

　　在一个夏天的晌午，太阳火辣辣的照耀着大地，所有生物都被烤的无精打采。在不远处的天空，一个小小的黑点缓缓移动着，逐渐越来越大，那是一只乌鸦。它现在十分口渴，正在找水喝呢！这时，它发现地上的乱石滩里有一个水瓶，里面装着半瓶水，它高兴极了。赶紧飞下去，正要把嘴伸进去。它才发现瓶口太小了，它的嘴根本伸不进去。乌鸦这时看见了周围的小石子，灵机一动，它衔起一枚小石子投入水中，发现水位上涨了一点，它如此反复。最后水终于涨到了瓶口，他喝了个痛快。愉快的飞走了。

　　这则故事告诉我们做事情一定要坚持不懈，先找出合适的办法。

　　故事中的乌鸦再用智慧发现办法后，还用其坚持不懈以实现。如今的人们，遇到一点困难就停泻不前，一点也不肯探索，追求，冒险，这样保守的人永远得不到机会。

　　如今，坚持已经成为了一种美好的品行。如今的我们必须要做到这一点。坚持播种，才有收获。

　　故事中的乌鸦在那样一个炎热的环境还能静下心来思考。而现在的一些人一遇到紧急情况就不知所措。连办法都不去想，更不用说去坚持了。

　　记住，沉住气做事的人才能有大的发展。

水小学四年级作文7

　　今天，老师带着我们做了一个有趣的小实验。

　　首先，老师从塑料袋中拿出了一个透明杯子，一根筷子，然后老师又从口袋里掏出一只鸡蛋。

　　老师往杯子里注入一大杯水，把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋像沉船一样沉入水中，又拿出一大杯盐，老师请许易如来加盐，请徐浩搅拌。许易如先加了一勺盐，徐浩快速地搅拌，停止搅拌，鸡蛋又安安静静地躺在水底，好似一个贪睡的小娃娃。许易如又往水里加了一勺盐，徐浩又快速地搅拌着。鸡蛋随着水流而晃动，不一会儿，鸡蛋还是沉在了水底，纹丝不动。许易如又加了五六勺盐，徐浩快速地搅拌着，鸡蛋先是往上飘了飘，又沉在了水底，这顽皮的小家伙，好象在逗我们玩呢！加盐搅拌，加盐搅拌全班几十双眼睛紧盯着杯底，巴不得奇迹出现，这回，鸡蛋才不愿意地晃着脑袋往上游，"浮上来了，浮上来了。"我们叫了起来。老师请我上台捞鸡蛋，我拿着筷子，使劲地往下摁，鸡蛋很听我的话，沉在了水底，谁知，我刚一松手，鸡蛋又钻出水面，真是死我了。我败下阵来。正当我们惊喜之余，一个人问："这是为社么呢？"老师看着满脸疑惑的我们，笑眯眯地说："盐水的比重比清水大呀，所以鸡蛋才能浮起来呀！""原来如此啊！"我们恍然大悟。

　　通过这次实验，我明白了：在清水中，盐只要加到一定的程度，鸡蛋就会浮起来。

　　啊！盐真奇妙啊！

水小学四年级作文8

　　天空飘着一片云朵，云朵上面还躲着一滴水，这滴水是云朵妈妈的掌上明珠，她从不让这滴水受到伤害。这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护，想来到地球上旅行，为地球做出贡献。

　　有一天，小水滴看着要下雨了，便随同伴来到地球，水滴看见有一朵花，因为惹怒了太阳公公，便受到了太阳公公惩罚，被晒得都快凋谢了，水滴便立刻跳到花瓣上面，让花又重新获得生命力，这小水滴见到花朵重获新生，便又开始了它新的旅程。

　　小水滴顺着花茎流到了一条小溪里，经过一个村庄的时候，小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地，便流进了一个缝中，小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它，它急忙跑过去一看，原来是一颗快枯了的种子，它马上就跳进了种子的身体里面，这颗种子开始发芽，长叶，慢慢变成了一棵高大的树，后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚，变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。那些种子都长成了参天大树，这片原本干旱的土地在小水滴的帮助下变成了茂密葱绿的树林。小水滴又按照原路高兴的回到了小溪里。

　　后来，小水滴跟着溪流流进了城市，被抽进了自来水管。它想：“我还要为人们淘米、洗菜、煮饭、洗衣服……”。正想着，突然它和几个伙伴哗啦啦地从水龙头里掉了出来，它发现几个小朋友正在那里玩水枪，几个水龙头都没有关，干净的水洒满一地。小水滴生气的对伙伴们说：“这些孩子不懂得节约用水，我们就这样浪费了！”说着说着小水滴便被水冲到了阴暗的下水道里。它以为很快就可以流进宽广的河流，进入辽阔无垠的大海，不想却被挤进了又脏又臭的污水沟里，原来这是工厂排废水的地方，水面上全是包装纸、塑料袋等垃圾和鱼、虾的尸体。水里黑糊糊的一片，不要说它的伙伴，小水滴连自己都认不出来了。

　　又走了一会，小水滴呼吸已经非常困难了，突然，觉得眼前一片光明，一束阳光照在臭水沟上，它奋力的游过去，在阳光的帮助下变成水蒸气。升到空中最后小水滴回到了云朵妈妈的怀抱里，它告诉云妈妈它再也不想去地球旅行了。

水小学四年级作文9

　　同学们，你们有没有玩过泡泡水呢？玩过的人一定都知道，只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水，放在嘴边轻轻吹口气，那些形态各异的泡泡便一拥而出，有心型的、圆形的、长条形的，还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色，真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快，一瓶泡泡水很快就用完了。

　　我想，泡泡水也是人工制作出来的，我自己为何不尝试一下呢？说干就干，“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料：一个透明的一次性杯子，因为是第一次做，所以准备了好几种有泡沫的液体，洗衣粉、洗洁精、肥皂，另外还有一支吸管。制作开始了，第一个尝试的是洗衣粉，先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉，再加入杯子一半的水，用吸管搅拌一下，对着吸管吹口气，呀！真有泡泡出来啦，原来那么简单。可是，高兴的太快了，用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小，而且特别容易破。

　　接着，我又用洗洁精，肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶，但是全部都失败了。晚上洗头发的时候，我看见了洗发水产生的泡泡，心里猛地冒出一个点子来，我何不用洗发水来做做看呢。制作完成，一用呀，泡泡又多又大，看着手中的“战利品”，脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间，忽然看到了桌上的胶水，心想：如果我在新制作的泡泡水里加点胶水，效果会不会更好呢？数滴胶水加入进去以后，哇！泡泡水比刚才的更结实了，更不容易破。就这样，我的“茜茜牌”泡泡水制作成功，以后再也不用担心泡泡水用完啦！

水小学四年级作文10

　　哈喽!我是一滴水，我从出生到现在，一直在臭水沟里。可今天不一样了，我可是被迫进行了一次非常可怕的免费“旅行”。

　　今天我像往常一样赖在臭水沟里，可突然之间雷电交加，风号浪吼。我被臭水浪打得头晕脑胀，不知不觉中已经来到了河面上。这时，天空已经晴空万里了。哦，原来是雨下得太大，水管破裂，我才得以重见天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用尽全身力气喊救命，可无济于事。“嗖”地一下，我掉了下去。现在我可算知道什么叫“飞流直下三千尺”了。过了一会儿，身旁已不再是呼啸的风声了，而是软绵绵的。可我已经无力想是什么了，倒头就呼呼大睡。可才睡了不到五分钟，我就被喷了出来。“哎呀!”我叫道，“谁坏了我的美梦?”我往下一看。啊，不看不知道，一看吓一跳。妈咪呀!鲸鱼!我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，过着平静的生活。

　　不过我觉得，我可能早晚会再次进行旅行旅行。因为经过这次旅行，我已经爱上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水，而是“大侠”水了

【水小学四年级作文】相关文章：

送水小学作文01-29