泪水作文

时间:2021-02-25 14:29:04 我要投稿

【热门】泪水作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的泪水作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】泪水作文9篇

泪水作文 篇1

  了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。

  以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。

  一滴泪水的体验

  身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我:“泪水是一个庞大的家族,在这个家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!”

  我居住到登山者的眼圈内已经许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都没有。遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为什么这样与众不同呢?{作文泪水与欢笑.

  一直躲在家里锻炼的他,今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说:“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。

  开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水,也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困难都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势更加险峻,不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。

  快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。

  我默默地祈祷着。我知道,如果在这个时候我流出来,便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静,鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻,他没有放弃。最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。

  站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手高举,呼喊着。我也为他高兴,为他感动。渐渐地,我实在控制不住,情不自禁

  地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道:“我的生活将更加精彩!”

  _愧疚的泪水

  成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去

  那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了,有什么用呢?唉!早知今日,何必当初?还是要面对这一场考试。

  “叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。{作文泪水与欢笑}.

  时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧,万一被发现了怎么办?不作吧,考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。算了,铤而走险,搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同

  桌一眼,发现第一题题目要求划去不正确的读音,我却打勾了!我心中一阵窃喜,提笔欲改,没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来,竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来,手下意识地背到身后,脸已经烧得火烫,真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下,我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我,那眼神看得我就像被针扎了一样,刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着:“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚,两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来

  一个“诚信”的种子在我心底生根发芽,那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我,

  诚信是金!

泪水作文 篇2

  有人说:社会是个大染缸,不管多洁净的一个人,在这个大染缸里都要被染成各种色泽。这个说法,大概是把人比作一块布,刚涉世是块白布,先在家庭的小染坊里染着,带上家庭的色彩,读书工作,而后投入了社会大染缸。顺着这一路走下去,我们山里人就是一块土布,这泪水就是从这块布上拧下的汁水。不管是高兴还是伤痛都会对这块布挤压与扭拧,涔涔水滴就是那哗哗泪水,从这块布拧下的水,它一定是有色的。

  我小时候不缺哭,流过的泪水并不少,我用舌头舔过泪水,知道它也有点咸,至于泪水什么色彩却从不在意。但有一次我从邻居伙伴的泪珠中仿佛看到泪水的色彩,挂在他脸颊上的泪珠相当明澈,跟芋头叶上的露珠同属一族,晶莹剔透,美妙无比,每每进了园地对芋头叶上的露珠,我都陪着十二分的小心,怕碰了蓬叶那珠儿滚跌入地。如是,他腮边的泪水我怎么舍得把它擦拭。我盯着他的脸,说:不哭,看,我们的水车转起来了。他看着我们一同用麻杆自制的水车转悠着,扯上衣角擦去泪水,破啼为笑。

  乡村里的土布质地是麻,砍下的麻要浸在小溪里,吃透溪水,好皮杆分离。我们常会帮助大人把这吸满溪水的麻捞到溪边抱回家,让大人剥下那层麻皮,从中选取大人舍弃的麻杆开始着自己的作业自制水车。此时大人与我们各顾各的。她们用一种工具刮去麻的青皮,收取白里透着青黄的麻丝。我们选定最大最结实的麻杆为轴,用竹锅扫梗为辐,小的麻杆为叶片拼接着。因为这个玩技我们并不常玩,不是把水车的辐截得太长就是太短,那位伙伴把他家的锅扫梗折去了一大半。他的母亲发现灶头崭新的锅扫被折得不成样子,一气之下,抓起一把麻杆抽打着他。好在麻杆脆得很,一打就断,可那位伙伴舒展的情绪还是因母亲发怒而扭拧,这一拧自然泪水哗哗。好在我们拿着自制的水车,来到小溪边,找到一绺水,架起水车,水车转动起来了,这转悠的水车又把那被拧皱的情绪展平。伙伴掬起一捧水把泪痕洗到溪水中去,泪水、心情与溪水一样清澈欢乐。

  奶奶的土布,就是那脱水后的麻丝纺成,土布有的染成藏青色,也有的就是原色,常制作的是汗衫与拦身裙。配得上穿和使用的都是成年人。汉子们穿土布衫的季节是夏季与初秋,这脱尽原水的土布衫,在这个季节里吸入了汗水,汗水则映照着季节的原色。女人们又在一次次的泡洗中,从这汗衫褪下的水色里,收藏春种、夏耘、秋收的原色。读书后知道水的色彩是天地底色染的,有了这个依据,便知有色的泪水是来自眼底的色彩,乡村成年人的眼底有色,那就是一年四季的色彩。

  邻居的一位阿姆,连生了五胎都是女孩,就在第五胎出生时,灰心、绝望成了两只大手使劲地拧着她的情感,上岁数的阿姆情感如同土布一样坚硬,本很难拧下水的,但这两只手太有力了,这位阿姆做月子的一个月里都在流泪,且烙下终身流泪症。我看着她眼角的泪卤,是片快成熟的稻谷色,她的眼底一定是一片祈盼中儿子耕耘出丰收在望的秋野,那泪水凝下了色泽就是那愿望的流露。

  汗水浸渍,溪水荡涤,土布染上的色彩不断地褪去。岁月流转正如溪水洗衣一样对人生洗濯。村西头的一位爷,他儿子上山不幸被毒蛇所伤中毒而亡。老年丧子,有着足够得狠,狠到能在糠麸里榨出水来。老爷子流泪了,虽说泪水不多,可我依然看到那苍白的泪卤。一年年的洗刷,一生的精彩随时光而去,一年四季浓缩在一天的白昼与黑夜里,老人的眼底只有黑白两色,黑色无法看见,流出就是那少而又少的苍白泪卤,就如那件褪色而破败土布汗衫,苍白软弱。

  土布吸水性强,蓄水也多,喜、怒、哀、乐相互扭拧,就会泪水涟涟,但这泪水折射出尽是山川田野四季庄稼的光芒。岁月长流,是最原始的洗涤法,不管多粗糙的土布,不管多深的藏青色,总被洗涤得竟余下黑白两色,泪水,哪还能折射出别的色彩。我说泪水有色,那不是锦绣绸缎的色彩,村里人常说,那些绸缎滑溜得很,就是苍蝇也会滑倒跌断腿,这样滑溜的东西吸不了水,那有色的`泪水,只能是土布一生的色彩。

泪水作文 篇3

  小升初的战火结束已有月余,回首这几年来的点点滴滴、风风雨雨,感慨颇多。只有亲身经历过,才会深刻理解每一个小升初的孩子所经历的艰辛,那一幕幕仿佛昨日,历历在目……

  开始

  最初考虑小升初大概是在孩子三年级的时候,通过划片进入一个好中学的希望逐渐在家长的心中破灭,我们选择了一条最为艰难的道路:参加英语课外班,向具有推荐生指标的外总努力。当然,报班不仅仅是为了外总的推荐考试,更重要的目的是扩大孩子的朋友圈,释放孩子富余的精力。没想到通过一段时间的学习孩子喜欢上了英语,在课外班不仅有玩伴儿,学到了知识,还由于成绩优异,找到了自信,一举两得,于是乎一直坚持了下来。更得大好处是,孩子开始有了近期和长远目标。

  有了目标

  在英语班里,儿子的信心在一步步提升,当剑桥少儿英语拿了满盾后,我们家这个还在小学四年级的男子汉就为自己立下了“出国留学”的远大目标,听到这句话,作为家长的我们只能说喜忧参半,喜的是儿子拥有一个目标,忧的却是害怕儿子过于骄傲自大,成为一个好高骛远、眼高手低的人,在既不能打击又不能鼓吹的前提下,我们只能加以引导,让他明白任何事情都要从基础做起,同样想上好的大学也必须先从好的中学做起,可喜的是儿子明白了这个道理,学习的自觉性有了很大的提高,并向自己的第一个目标努力奋进!

  四年级时给儿子增加了奥数班,说句心里话,我们真的是无目的性的盲从,既有以往同事们的言传身教,也有郑州复杂小升初形势下无形的压力,作为家长的我们除了负责每次上课的接送外,再无更多关注,但儿子还是努力的,四五年级的奥数靠着自己摸索,一直维持在中等成绩,并努力坚持了下来,而且在此期间孩子养成了比较好的学习习惯,还是值得夸赞的。

  愈挫愈勇

  真正让我们感到小升初压力的是20xx年的暑假,孩子参加培训班的签约考试,成绩还算理想,但是语文分数很低。虽然觉得语文基本靠平时积累,但发现小升初的应试技巧还是很欠缺的,于是又加了语文班,孩子倒也不反对,还学得不亦乐乎。

  20xx的小升初来得特别早,在11月份的“大山杯”考试中虽然进入了决赛,但是成绩不理想,这也是意料之中的,初衷就是想让他锻炼一下看看差距。谁知差距不是一般的大,我和他爸爸急了,看样子奥数全凭他自己是不靠谱了,召开家庭会议,决定让数学相对较好的爸爸和孩子一起学奥数,而我负责英语和后勤。一有空闲我就从E度网上下载奥数题让父子俩做。因为有了父亲的陪伴,孩子的学习热情高涨,常常会为了自己解决出一道题来向我“报喜”。经过了一段时间的努力不仅孩子的水平有所提高,爸爸的奥数水平也上升了一个台阶。学习的过程又苦又累,但是让孩子明白了我们是他坚强的后盾,有困难找父母最靠谱!

  再次受打击是2月份参加某名校的考试,题不难,但孩子差点没进入复试,分析原因是基础不牢,尤其粗心占了很大一部分原因。于是严肃的对他说:你再粗心,恐怕好初中离你会越来越远!那一次孩子是真正感受到了危机,变得异常懂事,放学一回家就钻到屋里学习,粗心的毛病也有所改善,看样子不是真粗心而是没上心。还好,复试时候取得了不错的成绩,也算是对孩子努力地回报,终于有了不错的保底学校,可以相对轻松地进入以后的备战。

  迎来曙光

  20xx年3~4月份,真正的较量开始了,也是检验学习成效的时刻。孩子一直保持的良好的学习习惯,有张有弛。因为有了保底的学校,我们也不再催促他,让他保持轻松地状态,只是依然和他一起学习,继续激发他对奥数的兴趣。这样反而起到了意想不到的效果:轻松备战,经受住了东分外国语、枫杨外国语的考验。经过一番实地考察和咨询,孩子选择了枫杨。

  决战

  孩子最开始学习英语的终极努力目标是外总,因为学校名额太少,我们也不太抱希望。在这里要先感谢孩子所在学校班级的几任班主任老师,孩子很幸运,遇到了几位非常好的老师,六年来,每年的校三好生班里都是选的,孩子多数期末都被选上了,让孩子相信了世界的公平,这一点让我们觉得很欣慰。因此,尽管外总考试前有不少学校有不公平的传言,我们也只是告诉孩子:不管何时都要相信你们学校是公平的,至少你自己先努力考出好成绩再说!

  既然孩子有心一搏,我们就尽所能给他创造条件,课余买来中招英语题做,找单词让他背,不明白的我和他一起查资料。由于前期学了很长时间,基础比较好,经过冲刺,查缺补漏,有了很大的提高。在最后的推荐生考试中,如愿以偿!接到通知时孩子的欣喜是无法用语言来表达的!自己的阶段性目标终于实现了!

  心得

  小升初一路走过来,有欢笑,有泪水,更多的是汗水,有成功,也有失败,可无论怎样,我们一起和他面对,孩子在竞争中学会了成长,也算是积累了一笔不小的精神财富。同时也让孩子学会了低调做人,考上任何一个学校我们都告诫他不要在学校炫耀,那样做虽然满足了自己的虚荣心,但会给其他失落的孩子带来伤害。孩子很听话,也做到了。

  给未来的小升初家长一个建议:如果你们决定了参加小升初,一定要和孩子共同面对一切,一定要相信它的公平性,某些东西不要过早的灌输给孩子,毕竟他们还很纯洁。因为我们和孩子坚信,他们未来靠自己的努力获得成功的会是大多数!

  本文由“夏日嬷嬷茶”发表于郑州,请查看论坛原帖“一路伴着泪水和欢笑前行的小升初岁月”参与讨论。

泪水作文 篇4

  雨总有停的时候,可是人的眼泪有停的时候吗?几个小时前,我还在教室里哭呢!

  早上,我活蹦乱跳的来到了学校,因为今天公布期中考试的成绩,我一直认为这次考的不错,可以向爸爸妈妈炫耀一下。

  可是,事与愿违。在第三节课上,姜老师公布了期中语文考试的成绩。老师用那熟悉而又甜美的声音说:“……安晋依,语文93分。”当时,我的情绪有点低落,但又一想虽然不算高,但也说得过去。可是,就在我去取卷子的时候,姜老师严肃的对我说:“安晋依,你考试的作文是抄的,判卷老师给你了满分,你一分也不应该得,所以给你的卷子减25分,得68分。”听到这个消息,我痛苦万分,但我尽量忍着不哭,心里一直在默默地说:“男儿有泪不轻弹,男儿有泪不轻弹。”不过一下课,我还是哭了,哭得泪如泉涌,作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭。同学们纷纷送来纸巾,劝我不要太难过了。我在想:“靠这点分儿,怎么对得起起早贪晚为我付出的父母,怎么对得起成天循循教导的老师,可我考试却抄了作文……”我又在想:“这也许是老天对我的一次教训,俗话说吃一堑长一智,我应该在哪些方面长一智呢?”中午放学回家的路上,我还是泪如雨下,甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸说的话:“人最珍贵的是生命,不管遇到多大困难和打击,都要勇敢地活下去!”

  一进家门,我就哇哇大哭。得知原因后,妈妈并没有责备我,而是语重心长地劝我说:“安一(我小名),做人要坚强,面对失败不能垂头丧气;做人要诚实,不能自欺欺人。”爸爸也送给我两句俗语:“智慧是宝石,如果用诚实镶边,就会更加光辉灿烂。谦受益,满招损。”

  听了爸爸妈妈的劝,我不在感到伤心,泪水也不在流淌了。因为通过这次教训,我明白了一个道理:做人要坚强、诚实、谦虚。

泪水作文 篇5

  我们都流过泪,有的是撒娇,有的是委屈,还有的是伤心。我和你们不同,我哭是因为离不开分数的世界。

  窗外的雨还在下,树上的叶还在响,池里的青蛙还在叫个不停,它们都是在为我鸣不平吗?望着窗外的雨,我眼前有出现了那鲜红的81分,看到这个分数,那冰冷的脸和那拿着皮带不停地抖动的手。

  上次我考了81分,看到这个分数,妈妈的脸晴转多云,“天”瞬间阴沉下来,一阵阵大风出来,这是暴风雨来临的前奏;爸爸的嘴角开始抽动,我无可奈何的倚在窗子边,闭上眼等待“地球末日”的降临。

  这一次,我考了100分,全班第一,这一次等待我的是妈妈笑盈盈的脸,爸爸雨点般的称赞,态度截然不同,简直一个天上一个地下。我又一次无奈地摇摇头。

  这就是分数之绳、分数之牢和分数之墙。

  我问虫子,怎样才能挣脱分数之绳;我问树叶,怎样才能逃出分数之牢;我问苍天,怎样才能摧毁分数之墙;我问一切一切的生灵,怎样才能离开分数的世界。

  我哭了,豆大的泪珠落在地上形成了一条小溪流向远方。我真希望这条小溪能带我离开这非常非常恐怖的分数世界。

泪水作文 篇6

  我哭了,我后悔地哭了。

  两个小时前,我还有说有笑,镇定地走进那间门上贴着“1”的教室,坐在那标有“8”的桌旁。而现在,我却再也没有勇气抬起头来看每个人,只想用眼泪把自己封闭起来,去躲避老师那严厉的目光。

  这是最后一门考试。我把语文笔记本放在口袋里,带着一颗复杂的心走向考场。当考卷发下来后,我回头看了看监考老师,又看了看这最后一排的“最佳位置”,心中一阵窃喜……只剩下最后三道大题,如果这三道过了,成绩保证低不了。我抬头看着老师,手却在底下翻着笔记,对!就是这页,我的目光转到课桌。没等我看上一眼,一个声音打破了宁静:“最后一排靠门的那个女同学停下手中的笔。”监考老师走到我身边,她只看了看我的名字,便拿走了那张未完成的答卷,一切都结束了!尽管我争辩、我求情,都无济于事。她只轻蔑地看了我一眼,便走开了。无奈之下,我只好红肿着眼睛回了家。

  十几天过去了,我一味消沉着,为的是想换来一丝怜悯,可是,什么都没有发生改变。突然,我醒悟到:泪水,只会淹没自己,汗水,才会把我送到成功的彼岸。我不能再这样继续消沉下去,我要用实际行动来证明,展示我真正的实力。

  于是,课堂上多了一双认真思考的眼睛,办公室里多了一个追根问底的身影,台灯下多了一个孜孜苦学的少年,图书馆里多了一颗如饥似渴的心灵。用心去对待每一分钟,不放过一点疑问,这就是我努力的目标。不久之后,又迎来了一次考试,我走出了上一次的心理阴影,规规矩矩、认认真真地答题。考试结果出来了,我在光荣榜上占据第三,我看着它,哭了,不过这一次是激动的眼泪。

  一切都过去了,不论是光荣,还是耻辱,都过去了。我终于明白,种下辛勤和汗水,你就会收获硕果。

泪水作文 篇7

  今天的思品课上,老师给我们上了一个关于感恩的活动。这个活动让我们控制不住自己的情绪,眼泪像断了线的珍珠流下来。

  这一节课让我们认识到父母对我们多么重要,我们每一个同学都受过母亲的白班庝爱,他们给我们智慧和勇气。在生活中,他们对我们是多么的关心、爱护。在学习上,他们为我们找最好的学校,最好的老师。他们把一切都给了我们,父母不会自私,不会吝啬,母爱无言。从小到大,父母辛辛苦苦把我们养大。

  现在,我们长大了,懂事了,就应该回报父母对我们的养育之恩。我们可以做一些力所能及的事情。比如说:“擦桌、拖地……”

泪水作文 篇8

  确切的时间都记不清楚了。

  年尾最后这二十几天的冲刺,让人忙得晕头转向。教室,住房之间不断地转来转去,机械式地起床,休息。天空是什么颜色,冬风曾经是怎样地吹佛。那张脸孔下的迷离,常常去的林荫小道,那些常在记忆中念起熟悉的人和事。

  有时候的忙碌也真好,它在无形中隐去了我一段十七岁最后冬天的某个日子。

  直到远方打工的父亲寄来平信,才刺激了我因年终考对光阴模糊了的心神。天!已经是农历十二月二十三日了,还有二天学校就放假了,心中不禁戚然,脱了许久的空虚重新绕上记忆的闸门。

  年迈的父亲。贫穷的家庭。自己多愁善感的心思。我刚刚恋上的网络……繁重闭塞的学习生活,顷刻被另一番莫名的迷离搅得支离破碎。 作文

  平信里夹着三张十元的人民币,是父亲给我的返乡路费。他在简短的信里叮咛,我和小弟的衣服他会在外面带回来。父亲常说的一句话是:外面的许多东西很精彩。

  父亲也总是那样乐观,都四十多岁的人了,迫于生存和那些中途退学的小伙子小姑娘南上北下。他的奔波在我心里,是一个无法抹去的伤害。如万一有什么意外,常常沉默寡言的我怎么去面对。那些从懂事起就埋在心头的话将永远无法释怀,而苦难也总让我的家庭有点麻木地快乐地生活。

  我想我的人生观和父亲的人生观是永远不能愈合的。我见证着我苦难的生长中那些繁华离我很近,但现实又是那样的遥远。而父亲,付出一份艰辛得到一份回报,从贫苦中一路踏来。他沧桑的心,静如止水地感受他的人生,世态的一步步变凉。

  恍然的瞬间的一纸短文,再一次切骨般地进入同一年头的寒冷,并让人无法自持。目光重新凝固在院墙外枯黄的山岗。早熟的心隐隐作痛。

  父亲在相当繁华的地方做着我看不见的,也许是被人认为是最低下的劳作。但他带出去一批又一批村里的中坚力量。有的在外面结了婚,有的在县城做了新房。总之,都比父亲挣得钱多。

泪水作文 篇9

  坐在沙发上,翻着月曆,算着距离毕业还有多久的日子,三个多月。毕业是代表另一个阶段成长的开始,却也代表着分离;是欢喜,却又夹杂着澹澹的悲伤,複杂的心情难以言喻。

  回想低年级,懵懵懂懂的我,刚刚步入附小这个大家庭、刚上小学那种快乐的心情,全写在单纯傻气的脸上,幸运的我,遇到和蔼可亲的周素琼老师,常常送嘴馋的我们东西吃,也常常念故事给我们听,让我们天天无忧无虑、欢乐无限。很快的,一、二年级的时光匆匆而过,升上中年级,美丽动人的林涵妮老师,不管什麽时候,她的脸上总是挂着迷人灿烂、有如天使般的微笑,上课时那轻鬆的谈吐让大家都很喜欢她,但是虽然轻鬆却不失严格,是我对涵妮老师的印象,每当同学犯错时,她总是用温柔的语气告诉我们做人的道理,也因此一直都是大家尊敬的好老师。

  高年级是最深刻、最美好的两年,但却也最不捨。刚上五年级那年,返校日那天到现在我仍深深记得,李俊昌老师面带笑容站在讲台上自我介绍,他总是待人温和,脸上永远都挂着笑容,对于每件事都以「正面积极」的态度面对。时光飞逝,这样欢乐的日子渐渐接近尾声,李老师也要离开了,他在要离开前几个礼拜,留给我们一首歌,当时大家难掩伤心的情绪,眼泪全像河水暴涨般淅沥哗啦哭了起来,好几包卫生纸都不够用,老师曾经承诺要教我们唱这首歌,但我们都知道,也许……这会是一个无法实现的承诺,但却会深深烙印在我们心中……。

  六年级的导师游雅文老师,在这半年,我们也有许多印象深刻的回忆,老师上课时常常让大家笑翻天,下课时也常常分享许多饼乾给大家。而毕业大露营一直是我难以忘怀的,绚丽的烟火、逗趣的晚会,让大家心中留下了美好的记忆。实习老师两个礼拜的陪伴,为大家留下难忘的经验。

  就在今年凤凰花开时,同时代表着大家就要分离,这些曾经的喜怒哀乐所交织的欢笑、泪水,每段故事都是人生中的小插曲,而和附小的故事将会是一段很深刻的回忆,毕业之后,大家各自展翅高飞,可是不变的是大家曾经一起走过的日子,还有大家培养的感情,不管经过多少岁月的冲刷也拆不散!

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