【精华】喝水作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的喝水作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喝水作文 篇1
一天早晨，阳光灿烂，花儿们喝着叶片上残留的露珠，渐渐地睁开眼睛，白云阿姨也开始为大家表演魔术了。单顶鹤、小猴、小羊、乌鸦约好一起去公园。一路上，它们共同分享自己带来的零食和水，吃得可高兴了。
到了公园，它们说好什么时候哪个地点集合，就匆匆各自散开，去玩自己喜欢的游戏去了。集合的哨子响了，偏偏就在这时，大家发现自己的水壶里都没有了水。天气又炎热，流了好多汗，嘴唇都干裂了，怎么办？大家都沉思起来。终于，小猴打雷似的一声喊叫打破了此时的宁静：“我怎么给忘了，公园的百花园里的铃花角边有半瓶水，够大家喝了。”
可是到了那地方，那瓶水的水位很低。只见单顶鹤把头一伸，哎呀！够不着，急得它直跺脚。这时，乌鸦也凑过来想喝水，可瓶口太小，半张嘴也伸不进去，它的翅膀都拍酸了，可怎么也喝不到。旁边的小羊也只能着急的“咩咩咩”叫起来。还是小猴机灵，它说：“我受伤时，曾被一个人收养过四天，它每天都给我喝一种叫“饮料”的东西，上面插了一根管子，叫吸管。这东西都把一切流动的液体吸上来，吸管我把它带回来了，给大家以后喝水用吧。”
小猴把吸管发下，给大家示范用法：含住吸管，用力往嘴里吸，大家都照着做，果然喝到了甜甜的水。大家直夸奖小猴真聪明。小猴听了，心里甜丝丝的。
喝水作文 篇2
今天妈妈接我的时候，我的衣服上有血，把妈妈吓了一跳。问了老师才知道，我今天流鼻血了。
妈妈告诉我说，在学校一定要多喝水，天气热了要自己知道脱掉外套，我都记住了！同学们也要多喝水，不要和我一样哦！
喝水作文 篇3
暑假的一个下午，天气又闷又热，我和奶奶到楼底下乘凉。后面楼的一楼人家正在装修。这时一个衣衫破旧、满身汗渍、民工模样的人走到楼下和水泥、沙子的水管旁，洗了洗双手，就用手捧起水就喝。他是那样地渴，一捧接一捧地往嘴里送，象是刚从沙漠里走出来，很长时间喝不上水一样；有像受了莫大的委屈，把不满和愤怒狠劲地咽下肚去。我着急地叫起来：“奶奶，他喝生水，会生病的！”那个民工憨厚而又不好意思的冲我苦笑，抹了把嘴。奶奶对民工说：“年轻人，别喝生水了。我家有凉开水。”边说边让我回
家去提。乘凉的人拿出马扎让那个民工坐下，禁不住和他聊起来。
从交谈中得知，这位民工叔叔是鲁西南人，年后就在一家装修公司打工，干了半年多了，可老板一分工钱也没给。找他要，他一再推托。民工说：“现在老板不仅不给工钱，还威胁我。我不想再干下去了，可是连回去的路费都没有了。”说着，那个民工的眼里溢满了泪水。
乘凉的人都骂老板太黑心，同时又给民工出主意。一个人说：“你有合同吗？”民工说：“有”。我急忙插嘴说：“拖欠农民工工资是犯法的，叔叔，你可以到法律援助中心去寻求帮助，我们课本上学过。”这时，楼下的邻居你十块，我二十的，给那个民工凑了大约一百多元钱。奶奶说：“这些钱你先吃饭用，想法快去要回你的工资吧。”那个民工千恩万谢地说：“还是好人多啊！”
后来，奶奶经常念叨起这件事：“也不知道那个民工怎么样了？工钱要到了没有？回家了没有？”爸爸说：“您看，电视上从中央到地方都重视解决拖欠农民工工资的问题，我想，八成已解决了。”
我相信：随着国家的重视和法制的不断完善，拖欠农民工工资问题一定能解决，农民工的日子也会越来越好过的。
喝水作文 篇4
“太神奇了，太神奇了！”教室里响起一阵阵感叹声。这究竟是怎么回事呢？让我来给大家仔细说说吧！
今天上作文课，老师走上讲台郑重地说：“同学们，相信大家也都看过《十万个为什么》，里面介绍到水可以吃硬币，我们现在用实验来验证一下。请大家仔细观察。”同学们听了，教室里顿时炸开了锅，顿时欢呼雀跃起来“太棒了，太棒了！老师万岁！”
首先，老师拿出了一个空玻璃杯和一个装满水的塑料瓶。然后，老师开始迅速地往空的玻璃杯中加水。教室里静悄悄的，同学们都好奇地瞪大眼睛，目不转睛地注视着老师，只听到“哗哗哗”的倒水声，逐渐的'，玻璃杯满了。但是老师还是不满意，只见顿老师弯下身子，水“滴答滴答”注入杯中，直到容不下一滴水。水面看起来鼓鼓的，像一个大肚罗汉。老师直起身子，从口袋里掏出一大把硬币，问同学们：“下面我要开始放硬币了，大家仔细观察看看水会不会溢出来。”同学们马上就小声地议论起来，“水肯定会溢出来的”有的说：“水应该不会溢出来。”我瞪大了眼睛，全神贯注地注视着老师，生怕漏过精彩的一瞬间。
终于，老师开始放硬币了，大家都屏住呼吸，聚精会神，眼睛一眨不眨地盯着老师的动作，生怕错过什么细节。老师先把硬币小心翼翼地“插入”水中，当硬币被淹没一半的时候，老师轻轻地一松手，硬币就一下子进入水中。只见硬币悠闲地转了几个圈落到水底，真像一位潜水员。奇怪的是玻璃杯表面的水却没有溢出来一丁点儿。同学们都惊讶地长大了嘴巴，眼睛瞪得圆圆的，眼珠子好像要碰出来了。一枚，二枚，三枚……同学们小声地数着，连续放了13个，水居然还是没有溢出来，直到第15个才开始有水溢出来……，真是神奇，这硬币真的是被“吃”了。同学们一个个迷惑不解地望着老师。
老师仿佛看出了同学们的心思，笑了笑，慢条斯理地说：“水的表面的分子会互相吸引，形成一个拉扯力，水里增加了硬币，体积增加，水会往上溢，但由于溢出的少，被表里张力“拉”住了，所以水不会溢出。但放多了，体积增大太多，表面张力“拉”不住了，水才会溢出来。”听到这个解释，同学们才恍然大悟。
大自然就像一本书，我们要仔细观察，用心思考才能了解大自然更多的秘密。
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