五水共治作文(合集15篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五水共治作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五水共治作文1
爸爸喜欢看报纸,特别是“东阳日报”,大家在一起吃饭的时候,他总会把一些报纸上的新闻讲给我们听。
最近,他讲的最多的就是“五水共治”,我好奇地问他:“爸爸,五水共治具体是指什么呀?和我们有关系吗?”爸爸回答说:“有关系,太有关系了。”接着,爸爸耐心的给我们讲解:“五水共治”就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。
暑假里,我们一家人经常去乡下游玩,每一次到达目的地,我总会有意识的去看看河道的卫生情况,发现现在的河道又宽,又干净。
家乡美了,我很高兴,我默默的告诉我自己,作为一个小学生,我也要参与到这个活动中去,从告诉大家不乱扔垃圾开始,做好宣传监督工作。
水是生命之源,祝愿我的家乡地肥水美。
五水共治作文2
炎炎夏日,生活就更离不开水了。为了让小朋友们从小就认识到河流的重要性和爱水节水的必要性,我们濮家小学万家校区一(3)班智慧小队,在暑期里组织大家参观中国大运河博物馆、杭州河道陈列馆,“寻访”杭州的备用水源——贴沙河,开展一系列的“五水共治”实践活动。
星期六下午,我们智慧小队在华润万家超市举行“‘五水共治’知识宣传暨义卖活动”,将整个活动推向了高潮。队员们拿出自己的玩具、书籍等心爱的东西进行义卖,同时向广大市民宣传“五水共治”的相关常识,发放“生活中的节水小窍门”传单,让市民可以从亲身做起、从小事做起,真真切切地参与到“五水共治”的活动中来。虽然我们年纪小,义卖得到的款项也有限,但很想为“五水共治”尽做自己的一点力,做一些力所能及的事!
五水共治作文3
水是人们的生命之源!
浙江是一个因水而名,因水而兴,因水而美的省份,然而近几年来因为缺乏对水资源的保护,浙江水患频发,污水,洪水,涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水,成了刻不容缓的大事,这不仅仅只是政治会议中的议题,更需要人们付出更多的实际行动,五水共治,是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们的生存环境!
这个照片是家乡的湖泊,水资源的过度开发利用与污染导致水位下降,露出的河床上布满杂草。
五水共治作文4
水是生命的源泉,如果世上没有水,生命将难以生存。
我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭,要是我们离开了水,我们的`生存就会成为问题。现在,每家每户的生活都不缺水,好像水是取之不尽、用之不竭的。所以,水龙头常常孤单地流泪五水共治作文150字五水共治作文150字。但是,地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多,人们已经慢慢着少水缺水的滋味。
在“五水共治”活动的影响下,我们小朋友积极做起了小小宣传者,用口口相传的方式,呼吁着:节水从我们开始。不再让水龙头伤心流泪,别让世界上的最后一滴水,将是我们人类的眼泪。
打造一片碧水柔情,让好环境激励着每个人的“治水梦”,让屋后是青山,门前是绿水,每天可以闻扑鼻而来的清新空气,迈着脚步就踩上了软软的草地毯。让一条条清澈的小溪流,穿梭在群山之间,成为一道美丽的风景。
五水共治作文5
以前河里的水清澈见底,有许多小鱼在游来游去,河的旁边有许多花草树木,夏天时,还有一些人来散步。
可是,现在的河道很脏。因为有人往里面扔垃圾、排污水……这样,不但让水里的铁元素过多,而且水也变得又黄又臭的了。
浙江因水而名,因水而兴,因水而美。所以政府提出五水共治,治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。水是生命之源、生命之要、生态之基。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。进行五水共治是平安浙江建设的题中核心,直接关系平安稳定,关乎人水和谐。
五水共治作文6
水是生命之源、生产之要、生态之基,水环境直接关系我们的生存环境、生活环境和发展环境。
我们学校组织学生以主人翁的态度,积极推动“五水共治”这项活动, 班级学生大家积极参与,开展多形式的“治水”宣传教育活动,鼓励孩子从节水减污的身边小事做起,养成良好的用水、节水习惯,为营造绿色、节约、环保、和谐的学习生活环境作出自己的努力。以“3·22世界水日”、“6·5国际环境日”等为契机,人人要争当治水护水的宣传员。每个同学回家向家人做宣传,从每天做起,人人成为节约好市民。
涓涓细流,汇滴成海;众志成城,五水可治。让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境。相信在大家的共同努力下,长兴的天一定会更蓝、水一定会更清,我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽!
五水共治作文7
今天,还是普通的一天。你有没有为柯桥、为中国而做着五水共治呢?要保护水就要从五水共治开始。
我认为,西湖等这些景点的旅客不要随意把垃圾扔入水中,不要在湖中小便,让工厂不要把工业废品、墨汁等会污染环境的东西随意投入江海湖海中。我们中国是一个贫水地区,别看平常水龙头里的水一直流着,其实水特别水。所以,我们要节约用水。比如说:我们的洗菜水可以去浇花浇草。我们中国还是一个受洪水侵害的地方。我希望大家不要乱花钱,把攒下来的钱捐给那些修大坝的人。哪怕是一人捐一元钱,我们中国有十三亿人,加起来也是一笔不小的数目啊!关于排涝水,我认为,每人家里可以用攒下来的钱买一台抽水机。当发生洪水之后,每家每户都可以拿出抽水机为排涝水贡献一份力量。
保护水就要从五水共治开始,希望每个中国人 ,都能做到治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
五水共治作文8
怎样才能改善被污染河流的污染状况呢?我有下面几点建议
1、大力宣传有关环境保护的法律法规,增强人们的环保意识。同时发动河流的沿岸群众为改变污染河水的生态环境而积极行动起来,自觉保护环境。
2、强化管理。禁止向河流水中排放污水、工业废水,严禁向河道里乱倒垃圾。对违反规定的,要进行批评教育;问题严重的,要给予经济处罚并限期改正。
3、加快治理。有关政府要想方设法筹集资金,清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要动员群众植树种草,从而创造一个优美舒适的生活环境。
只要大家共同努力,我相信被污染的河流一定会得以恢复并比先前更加美丽!
五水共治作文9
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……
以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!
五水共治作文10
我打算做好五水共治里的两样事,第一是:节约水,第二是:不污染水。
大家会问了,节约水不是很简单吗?是的,节约水虽然很简单,但是只要节约了水就是完成了五水共治的一项吧!我是怎样节约水呢?就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着水龙头;拉完小便后马桶放水处不要按太重;浇花时,如果有下雨接来的水来浇花……这些还有很多很多。
以前我在外婆家的时候,那边的水是很臭很臭的;而现在去那边看看,哇,那水变清了许多,还经常看见有一艘在湖上捡垃圾的船经过。不想污染水,自己也得做到不要往水里面乱扔垃圾,尽量不要往水里乱排污水,只有这样才能让我们的家园没有臭味。
听我爸爸说,我的一个伯伯的爸爸因工厂乱排污水,而被捉进监狱。我在这里告诉大家,千万要做到五水共治,要不下场和我这个伯伯的爸爸一样。
五水共治作文11
什么是人类最需要的东西?当然是水。现在国家在进行“五水共治”。
你们一定会问:是哪五水呢?水为什么是最重要的呢?我们应该怎么做呢?别急,我会给你们依依解答的。五水是指:污水、洪水、涝水、供水和节水。因为水是生产之基,生态之要,生命之源,是人和动植物都不可缺少的东西,所以水是最重要的东西。我们因该要做的是:
1.要多种植树木,增添绿化。防止洪水。
2.我们要节水,因为另一边的小朋友还没水喝呢!
这就是我知道的五水共治,你知道吗?
五水共治作文12
如果没有水,大地会显得很没有生气;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水,我们会生活在一个怎样的黑暗世界……我不敢想象。
争当节水治污的小小监督员,这就是我们的角色。我要利用好我的假期,从身边做起。我会监督我的家人不浪费水,及时关掉水龙头;我会劝导邻家的小弟弟不再拿着喷水枪到处射干净的水;我会说服我的朋友小楼用妈妈洗过衣服的水来冲马桶;我会和我的村长商量,村里投资建废水废品处理中心,免的村民们把家里的污水排放到我们的母亲河里。
假如水是小草,那么我们便是拥挤在小草间的花朵,让我们携手积极参与五水共治,为你你的健康、我的健康,请一定保护好仅存的水资源!
五水共治作文13
上个星期日,由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合,组员有:张梦蕾,阮嘉琦,韦佳,姚洁,徐翰磊,王洋。
林宇轩给每个同学发了两份资料,一份是让路人写的,一份是有关于五水共治的资料,上面详详细细的写了五水共治的倡议:一、争当治水的宣传者,积极响应号召。自觉宣传治水的重要性,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者,自觉节约用水,积极保护水环境,不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者,积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,。让我们积极行动起来,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。
我和韦佳分到了一个组,我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷,并向他们介绍了五水共治的倡议,让他们行动起来珍惜身边的每一滴水,别让最后一滴水变成人类的眼泪。
这次活动使我们对人更加了解,并透彻知道五水共治这个活动!
五水共治作文14
小区污水乱排放,
小小市民扔垃圾,
随处都见污水和垃圾。
水黑了,
山黄了,
草枯了,
天灰了,
怎么办?
五水共治共行动,
动员大家来帮忙。
不用说,都来了。
先从小事来做起
捡垃圾,不怕脏。
加油加油一起来
夹子夹子夹起来
工具工具用起来
污水不乱排,
垃圾不乱扔,
大家一起动起来
哇!
水清了,
山绿了,
草青了,
天蓝了,
大家一起笑哈哈。
五年级:赵灏
五水共治作文15
水是生命的源泉,如果世上没有水,生命将难以生存。
我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭,要是我们离开了水,我们的生存就会成为问题。现在,每家每户的生活都不缺水,好像水是取之不尽、用之不竭的。所以,水龙头常常孤单地流泪但是,地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多,人们已经慢慢着少水缺水的滋味。
在“五水共治”活动的影响下,我们小朋友积极做起了小小宣传者,用口口相传的方式,呼吁着:节水从我们开始。不再让水龙头伤心流泪,别让世界上的最后一滴水,将是我们人类的眼泪。
打造一片碧水柔情,让好环境激励着每个人的“治水梦”,让屋后是青山,门前是绿水,每天可以闻扑鼻而来的清新空气,迈着脚步就踩上了软软的草地毯。让一条条清澈的小溪流,穿梭在群山之间,成为一道美丽的风景。
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