暑假数学作文

时间:2022-02-07 10:10:48 暑假 我要投稿

实用的暑假数学作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的暑假数学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的暑假数学作文三篇

暑假数学作文 篇1

亲爱的家长大家好:

  让人期待的暑假马上就要来临了,暑假里孩子们做什么作业呢?我提议:让孩子们多做一些有创意能动手的活动实践作业,既提高了孩子的动手能力,又提升了孩子的数学思考。这些创意作业会让孩子的暑假变的更加丰富多彩。下面我们老师抛砖引玉,给大家提供几点素材。家长可以和自己的孩子一起来观察思考,相信孩子的眼睛里会有更多的不一样的数学。

  1、立体图形大变身

  在“爱地球”的活动中,学校展示了很多孩子们的作品。有用易拉罐做的帆船、有用鞋盒做的小兔的小床、有用废旧光盘做的时钟和自行车、还有玻璃瓶做的沙漏,更有一些用各种纸盒做的城堡、机器人等大型作品。这些作品中很多用到了数学中的立体图形。长方体、正方体的盒子、圆柱体、球体等等。如果把孩子制作的过程一步一步拍成照片,写上简短的说明。就是“立体图形大变身”了。赶快收集家里的'废品开始行动吧!

  2、美丽图形画。

  孩子们学了长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形等图形。可以用彩色纸剪一些平面图形组成一幅美丽的画。也可以在生活中找到一些平面图形创造一幅美丽的画。这里为大家推荐一本数学绘本《吃了魔法药的哈哈阿姨》,在这本书里你能看到圆饼干和半圆饼干变成的大鸟、三角形变成的大帆船。孩子读完这本书一定会有更加创意的图形画。

  3、**的一天

  这个素材最简单,可以用纪实的方法记录孩子的一天。拿出你的相机,拍下孩子的活动,拍下当时的钟面时间。做一个简单的图片说明就成了一本美丽的小册子。

  4、哪里(或哪天)的空气最清新

  这个主题可以带着孩子一起来研究空气的质量。先带孩子查一查什么是PM2、5,在关注自己生活的城市PM2、5污染情况,可以拍当天的照片,记录当天的空气指数。多记录几天以便对比。如果出去旅游,也可以查查旅游地的PM2、5,各处的空气质量相对比,找找哪里的空气最清新。对比后把孩子的话记录下来。

  5、生活中的加减法。

  现在我们学了100以内的加减法,生活中很多地方都会用到加法和减法。领着孩子一起观察生活中的加减法,用手绘画图或者拍照的形式把问题展示出来。你会发现生活中到处都会用到数学。

  这里提供的素材可以选择性的做一个,如果喜欢也可以都做。也许孩子会有更好的创意!做完之后家长和孩子一起编辑成图文并茂的小册子。在家里或请复印店打印出来装订好,就是孩子自己出版的第一本数学绘本了。和孩子一起做数学绘本,就在这个难忘的暑假。赶快开始准备吧。

暑假数学作文 篇2

  前届老师介绍说暑期班新老师是个男数学老师,并且教的也不错。验证的时间到了,第一堂数学课老师介绍了自己的名字,为了让大家记住他,他说:这儿的老师太多,高低也差不多,男老师长得也都可帅气,但是记住一点,我的头发比其他老师多的多,还很黑,能记得住我吗?大家一听哈哈大笑,此时也都记住了这个头发又黑又多的许老师!老师真幽默呀!

  再来说说老师的厉害吧,老师大家要求很严给的,给大家定了三条规定:

  1、上课必须提前20分钟到,迟到站在后边。

  2、作业要按时完成,没完成的下课到前台补作业,当天测试不合格的,下课后老师负责给他们讲会。

  3笔记要认真、全面,只能比课堂的多,不能比课堂的少,并且要检查。

  这天,有一位同学忘了写作业,下课被老师发现后直接叫到前台补作业。

  还有一次,老师在课堂上讲了同样的题好几遍,可是还有同学写错,老师非常生气敲着黑板说:这样的题这样题我在课堂上讲了好几遍了,怎么还有同学不会,上课是不是没听,还是我讲的不好。”尽管老师很生气,还是义不容辞的给不会的同学讲了几遍,直到他们彻底搞懂才让他们走!这堂课可开了眼界了,从来没见老师在课堂上这样发火,吓得那几位同学再也不敢上课不听了!

  许老师一般不会很严厉,都是挂着一张笑脸、用幽默的话语给我们讲题。如果真的严厉起来,就不是这样喽!

  这两天的课堂,充分让我们感觉到许竟帆老师,讲课非常有趣,也非常严厉,说道做到。

暑假数学作文 篇3

  徐老师是我们的数学老师,他今年有30多岁,他个子很高,大约有1米80,很有风度,也很潇洒,很像一个大帅哥。他有一个可爱的儿子,他每天下午下班了都陪他玩儿。

  徐老师教我们很用心。有一次,徐老师讲了一个很难的数学题,我们全班都被难倒了,徐老师就耐心地给我们讲解,又出了跟这个难题相近的简单一些的题,举一反三地启发我们,就这样他讲了整整两节课,我们才弄懂。我从这一点中看出徐老师叫我们很敬业,很用心。

  徐老师讲课很严肃,不喜欢油腔滑调,开玩笑。有一次,一位同学嬉皮笑脸地回答问题,还回答错了,被徐老师狠狠地拉到后面罚站。徐老师喜欢聪明爱动脑筋的学生,我们班的刘启航语文和其它科目不是很好,还很调皮,不过他数学成绩很好,一级棒,上数学课最爱举手发言,还都回答正确。很多我们不会的题他都会,所以徐老师很喜欢他,总是表扬他,给他奖励了很多小礼品,让我们羡慕不已。

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