【精品】暑假趣事作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的暑假趣事作文6篇，希望能够帮助到大家。
暑假趣事作文 篇1
今天阳光阳光明媚，我兴高釆烈地跑出去和小朋友玩。我的好朋友依依拿了一块砖头走过来，她见到我们大伙满脸疑惑不解，就清了清嗓子：今天我们玩一个肺活量大考验看谁可以把这块砖头吹倒，我们在这个游戏中能借助一下这个普普通通的信封。说完后她从口袋里拿出一个信封。我们大家像炸开了锅一样七嘴巴舌地议论着，都觉得这不是个很难的事。
说干就干，小磊自告奋勇，他使出了吃奶的劲也没把砖头吹倒，那可怜的砖头上还被她白白喷上了许多口水。都说人多力量大，依依同意我们组合，男生八大金刚上场，可还是瞎子点灯--白费蜡。有人开始窃窃私语了：什么嘛，这根本就是不可能完成的任务啊！只见依依笑了笑，把信封压在了砖头下面，虎视眈眈地望着砖头，鼓起了腮帮子，好像非常的胸有成竹一般。一、二、三，依依深吸了一口气，对着信封口用力一吹，只见信封骨气来，然后砖头像乖巧的孩子一样应声倒下。我们都睁大了铜铃般的双眼，仿佛眼睛已经掉出来了。难怪依依一开始就亮出秘密武器--信封。都怪我们大家粗心大意，只顾着吹砖头，根本没有去考虑信封的作用。我们大家打心眼里佩服依依的聪明才智。
就这样，吹砖头的游戏结束了，我也明白了一个道理：做什么事都要取巧，这样才能事功半倍。
暑假趣事作文 篇2
这个暑假里有一天，爸爸妈妈带我去吃牛排自助餐。
餐厅里摆放着一排各种各样的饮品，我特别想喝可乐，于是我拿了一个杯子去取。走到装满黑色饮品的机子前面，我按下按键，接了一杯，一口喝下去，奇怪了，怎么是酸酸甜甜的，难道可乐变味道了？我跑过去问妈妈这杯可乐的味道好奇怪。妈妈笑着说：“这是酸梅汤，它可是有生津开胃、消暑解渴的作用哦。”听妈妈一说，我拿起杯子又喝了一大口，心里一下子变得凉凉的，特别舒服，比可乐好喝多了。
这件事真有趣，让我知道可以代替可乐的饮品。
暑假趣事作文 篇3
暑假一到，因为要阅读考级的原因，我又得背枯燥无味的古诗了。不过，我是能拖就拖，实在躲不过了，也就只好背了！
上个星期，我已经花了一个晚上的时间背了中长篇的古诗《马说》，昨天晚上临睡前，妈妈突然又叫我背古诗了，我懒洋洋地躺在床上不吱声，妈妈就自己挑了一篇刘禹锡的《陋室铭》让我背。
这篇还不错！我心想：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨”这几句我本来就会背的，况且我还在赵老师办公室里看到一幅字写的就是“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，所以印象特别深刻！
我一起身从妈妈说里夺过打印纸，快速瞄了一眼，又躺下来眯起眼睛准备背。前面几句很快就过了，妈妈接着念下一句，“苔痕上阶绿，草色入廉青。”又解释了诗文的意思，我记住了，然后妈妈从头开始把诗文意思说了一遍，让我对照说原文，就这样，很快地我就已经背了一半的内容了！
看我背得还行，妈妈干脆就直接用解释来让我猜原文，这下我不干了！妈妈说：“猜不出来也没关系，试试看嘛！”她接着就念：“可以弹奏素朴的古琴。”“弹……”“是调！”“哦，可以调……素……琴……”“对！”“太好了，你看，我文学天赋很高吧！哈哈……”我们都笑了起来。就这样，我连猜带蒙地很快把后面的.诗也给背下来了！
老妈又出了一招，她报出诗里面的词语，让我来解释，靠着前面的记忆，我也很快地把意思说出来了！这下老妈没招了！哈哈！今天背诗太有成就感了！虽然背诗有时很无聊，不过要是都这样背，也会变得好玩！
暑假趣事作文 篇4
昨天下了一晚上的雨，早上起来地面上还是湿湿的，天阴沉沉的，很凉爽！我跟妹妹就出去玩，玩着玩着，我们突然看见一只蜗牛在慢慢地爬。我很好奇，找了一根木棒轻轻碰了碰它螺旋形的外壳，居然没反应。我又碰碰它的头，这回它快速的缩进了壳，我和妹妹都觉得有趣极了！我们存心想逗逗她，就用小棒把它弄进了瓶子里准备慢慢玩。我们又看见一只小蜗牛，它正在烂菜叶堆里津津有味地吃菜叶呢！一会儿功夫，它就把菜叶吃了一半！我们又把它捉进瓶子，另外我们还放了小菜叶喂它们。随后，我们又捉了好几只大蜗牛和小蜗牛！
回到家，我跟妈妈说了捉蜗牛的事，妈妈问我，你了解吗？我不知道，我便上网查资料！真是不查不知道，一查还真有许多学问呢！原来蜗牛是一种软体动物，喜欢生活在潮湿，没有阳光的地方，哦，我明白了，怪不得今天能见到这么多蜗牛呢！它还有很高的药用价值，能治很多病，还能治癌症呢！蜗牛的高蛋白质比牛肉、猪肉还要多。蜗牛对农作物有害，因为他特别喜欢吃植物的嫩叶。
暑假趣事作文 篇5
“Australia澳大利亚！”我正坐在阳台上复习英语单词，突然有一个声音从我耳边冒了出来：“Australia！”咦，是谁在学我?于是我念一句，她便跟着我念一句。我悄悄走过去一看，噢，原来是这一只“小鹦鹉”啊，我的妹妹向我调皮的笑了笑。我脑海中忽然闪过一个念头，便对她说：“我教你读英语，好不好？”她睁着好奇的眼睛望着我，然后点了点头。
于是我便肩负起了小老师的责任，找来一堆的英语卡片。她才三岁，会念好英语吗？我心中不免有些担心起来。我指着一张卡片说:
“苹果，苹果，apple!”
“苹果，苹果，apple!”她大声地念着。我心想：呦，念得还挺标准的。便在一旁沾沾自喜，当看到下一个图片时，我不由得想起了小时候的事。一次英语老师也是这样，拿着卡片教我们学英语单词，当她念道：“香蕉，香蕉，banana!”时，我便想:咦？这英国的香蕉，怎么叫这名字呢？‘不拿拿’（banana)，真是有趣。”于是我总是大声的念：“不拿拿（banana)。”总是引起别人的哈哈大笑。噢，下一个，我赶忙回过神来。
“月亮，月亮，moon!”
“月亮，月亮。额...‘门’！”
“什么什么，‘门’?你在胡说八道些什么啊，不是‘门’是moon，懂了吗?”
“哦。”她似懂非懂的说道。
“你看，这个念‘yes’，念一遍。”
她挠了挠头，迟疑了一会儿，说：“噎死（yes)。”
“这是‘yes’，再念一遍。”
妹妹好像有点不耐烦了，但还是又念了一遍:“噎死（yes)。”
“天啊，你怎么能把英语说成汉语了呢？这倒霉孩子！”我无奈的说着，接着我又指了一张卡片说：
“no它的意思是‘不’。”
“no。”她念道。
“恩，不错，继续……”
夜晚，爸爸出差回来，给妹妹带了一件礼物，我赶忙跑上前去，对她说：“是什么？让我看看好吗？”谁知，她大声地说道：“No.”顿时，我傻了。
这真是一次趣味横生的课程啊，它将永远珍藏在我的记忆长河中
暑假趣事作文 篇6
假的时候，最有意思的是莫过于和家里人一起玩游戏了，大家一起动脑筋，一起玩。
晚饭后，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，还有叔叔，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得无聊透顶，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“咱们都上四年级了，学了不少知识，有没有信心和爷爷奶奶比比?”我一听要挑战爷爷奶奶，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比玩文字游戏。她当主持人，爸爸和叔叔是裁判。
游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的汉字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头认真写下了“田、甲、由、古”zw.还可以组成什么字呢?我的大脑开始飞速运转起来，想着想着，忽然我看到爸爸叔叔两个裁判在作弊，竟然再告诉爷爷奶奶，正要抗议，哎，“四”字，哈哈，这是天助我也，这也正是口字加两笔。噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢?你猜!
游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的!
【【精品】暑假趣事作文6篇】相关文章：
【精品】暑假趣事作文三篇04-06
暑假趣事05-05
暑假趣事12-14
暑假趣事11-12
暑假趣事05-02
暑假趣事12-15
暑假趣事12-08
暑假趣事11-22
暑假趣事11-19
暑假趣事10-18