【推荐】爱心树作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的爱心树作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱心树作文 篇1
今天下午第一节课,阮老师给我们讲了一个很好听的绘本,名叫《爱心树》,故事不长,但让我们每个人都很感动。
故事的内容是这样的:有一个小男孩,他每天和一棵大树玩,有时爬树,有时捡树叶编王冠,有时荡秋千、吃苹果,还有时和大树捉迷藏,小男孩非常爱这棵树,树很快乐。小男孩慢慢长大了,很少找大树玩了,大树很孤独,它非常盼着小男孩来。后来小男孩一有困难才来找大树,第一次缺钱,大树把苹果给他,让他卖了换钱;第二次结婚没房子住,大树把树枝给他;第三次要船出海散心,大树又把树干给了他。小男孩每次都得到大树的帮助,高高兴兴地走了,大树非常快乐,毫无怨言,最后只剩下一个大树墩子。
听完这个故事,我很感动,但也生小男孩的气,感动的是大树就像妈妈一样,关心爱护小男孩,满足他的各种要求,觉得非常快乐。可气的小男孩只知道找大树要这要那,却一点也不知道爱护心疼大树。
这棵爱心树就像我的妈妈,她一直精心地照顾我,当我不高兴时,妈妈陪我聊天,关心帮助我;当我开心时,妈妈陪我读书、做游戏,让我更加开心快乐;当天气变化时,妈妈及时为我增减衣服、鞋袜;当我生病时,是妈妈细心照料我……妈妈还每天变着花样给我做饭菜,让我健康成长。使我想起了孟郊的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”,我也要做一棵小“爱心树”,关心孝顺妈妈,好好学习,掌握知识,让更多的人变成“爱心树”,人人献出一点爱,让我们的社会充满爱,让我们的世界变的更美好!
《爱心树》的故事让我感叹人世间父母对子女的疼爱,他们总是在施与受之间、在爱与被爱之间没有怨言、毫无代价的选择前者,而且有求必应。就像那棵苹果树一样,为小男孩不停付出,从树叶、果实、树枝、树干到仅剩的树根,然后忍着寂寞等候着他的到来,以便供应男孩不同阶段的需求。但是在感叹的同时,我更注意到苹果树在独守寂寞时的那份失落。正如天下千千万万个父母们付出一生心血,把儿女拉扯成人后,在所剩无几、日渐衰老的生命里那份深埋在心底的无助和哀伤。每个人都有自己的父母,每个人都在父母面前扮演过那个贪求不厌的孩子,读完《爱心树》后,陷入深深的反思:在索取的同时我们付出了吗?面对恩情,我们是否常常……心存感激、常怀孝心、常有孝行?
“谁言寸草心, 报得三春晖”,父母的爱是无穷尽的,也是我们儿女所报答不完的。但正因为如此,我们才更应该在索取的同时学会付出,在懂事的时候用感恩之心做孝行之事,不要让我们的父母在年迈时感到寂寞、感到哀伤。逢年过节或者休息日,经常带着儿女去看望年迈的父母,让他们感受儿孙满堂的天伦之乐;在任何一个成功和收获的时刻,把喜悦告诉他们,让他们分享,使他们快乐……
每个人来到这个世上都不是无牵无挂的,父母给予了我们生命,老师为我们开启智慧,朋友为我们排忧解难。他们都是我们的爱心树,在我们需要帮助时会毫无怨言地支持帮助我们。《爱心树》告诉我们:人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果都像小男孩一样,只知道索取,那么这个世界将无“爱心”可谈!爱是这个世界上最宝贵的东西,让我们都向“爱心树”学习吧!只有这样世界才会更美好!所有人才能更幸福的生活!
1、今天下午给孩子讲了经典绘本故事《爱心树》,有的孩子感动得流下了眼泪。今晚让孩子给您讲一讲,然后写一篇读后感,先打好草稿,再抄写在生活化作文本“课外阅读线”部分里。(一定提醒孩子不要抄错了地方。)《爱心树》的课件我已经放在了QQ群共享里,您也可以去下载分享这个故事。
2、写读后感将是学生进入中高年级的重点作文题型。今天下午给学生初步讲了讲写读后感的方法,您也可以按照此法去指导孩子:
一、交代什么时间读了什么,主要内容,初步感受;
二、联系自己的生活实际谈感受(可写自己类似的事情,如今天的作文可写写自己拥有的爱心树——妈妈,写写妈妈怎么为自己付出,给自己带来快乐的事);
三、再谈感受(比如可再谈谈对文中妈妈和孩子的看法)。
爱心树作文 篇2
从前,在开满五颜六色的小花的草地上,长着一颗粗壮的苹果树,树上结满了红彤彤的、又大又圆的苹果,孩子们都喜欢在大树下玩耍。
其中,有一个小男孩,他经常来这里,苹果树也喜欢和小男孩一块玩。夏天,小男孩爬上树,坐在树枝上,望着蓝蓝的天空、洁白的云朵……玩累了,在树荫下乘凉。秋天,小男孩爬上树,吃着又香又甜的苹果,又开心、又快乐。
时间一天天过去了,小男孩长大了,考上了大学,整天都在学习,没有时间来陪苹果树,苹果树好伤心、好伤心。
有一天,小男孩来到苹果树下,苹果树好开心,说:“孩子,来,爬到我的树枝上,摘些苹果吃!在我的枝条上荡秋千!”男孩却说:“我已经不是小孩子了,我需要钱,到集市上卖东西。”苹果树听了,说:“我没有钱,但你可以把我的果子摘下来卖钱。”男孩听了,爬上树,把树上的果子通通摘了下来,拿到集市上卖钱,苹果树好开心、好开心。
又过了好长时间,男孩又来了,苹果树高兴的发抖,说:“孩子,快来,爬到我的树枝上荡秋千!”男孩说:“我不要荡秋千,我要我的家,所以我要给我的孩子造一座房子。”苹果树说:“我没有房子,但我有粗壮的枝干,你可以把它拿去盖一座房子。”男孩听了,拿来了斧子,把苹果树的树枝砍了下来,扛着树枝,走向了他的孩子,苹果树好开心、好开心。
过了十几年,男孩又来到了苹果树下,苹果树又开心又快乐,说:“我没有枝条给你荡秋千、结果子了,对不起!”男孩说:“我已经老了,需要一条船,带着我去远航。”苹果树说:“我没有船,但我又粗壮的树干,你可以把它砍掉,造一条船去远航。”男孩砍掉了树干,走了,苹果树好开心、好开心。
又过了几年,男孩又来了,苹果树说:“我什么也没有了,对不起!”男孩却说:“我只要能坐下来休息的地方就行了,我太老太老了。”苹果树说:“孩子,来,坐到我的树桩上休息吧!”男孩坐了下来……
爱心树作文 篇3
今天,我读了一本书,书的题目是:《爱心树》,它是谢尔·希尔费斯坦写的。
讲的是这样一个故事:
从前,一棵树和一个小男孩是好朋友。男孩儿每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,或是爬上树干荡秋千,吃树上的苹果,和树捉迷藏。小男孩非常爱树。但是,时间流逝,男孩儿长大,树很孤寂。小男孩成了少年,他要买一些好玩的`东西·要娶一个妻子,还要生孩子,必须盖一幢大房子,还要建一条船去航行,大树都满足了他的心愿,把自己的果实·和树干都给了他。读到这里让我想起了,我的爸爸妈妈,他们也像大树一样,我要买什么东西她们也都会满足我的心愿。最后,大树只剩下树墩在哪里,小男孩也成了老年人,他太累了,于是,就坐在了树墩上休息。大树很快乐。
读了这本《爱心树》让我感受到大树就像一位伟大的母亲,把自己的全部都无私奉献给了小男孩。可是,小男孩只知道索取,不懂得回报和感恩,真是贪得无厌啊!
我们不能像小男孩一样贪得无厌,没有感恩的心,我们应该像大树一样有爱心,助人为乐,这样我们才能像大树一样帮助别人,同时,自己也得到了快乐。
爱心树作文 篇4
在生活中,每个人都有一棵“爱心树”。我也有一棵这样的“爱心树”,那就是我的妈妈,而我是被大树呵护的小树苗。
从出生到现在,妈妈给了我无微不至的关怀与爱,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位健康聪明的小姑娘。
记得今年暑假学游泳的时候,我因为呛水而害怕游泳,差点半途而废,是妈妈鼓励我,叫我不要害怕,有她和教练在,只要勇敢的坚持下去就一定能学会,并说相信我可以做到。果然,在妈妈的帮助下最终克服了种种困难,学会了游泳,是妈妈让我变得更勇敢、坚强。
当我生病的时候,是妈妈不眠不休、寸步不离的照顾着我,直到我身体康复,是妈妈给了我温暖和无限的爱。
当我考试成绩不理想伤心难过的时候,也是妈妈一直鼓励着我,叫我不要气馁,用积极乐观的态度来面对以后的考试,并相信通过努力我会越来越棒。是妈妈给了我信心,让我深受鼓舞。
现在妈妈是我的“大树”,等我长大以后,我也要成为妈妈的“大树”!
爱心树作文 篇5
多少年过去了,大树依然叫孩子为男孩儿。而男孩儿却叫大树为老树。
男孩儿绝望地对老树说:“老树,我希望我还能再活100年,你有办法治疗吗?”
“孩子,”老树说,“我愿意为你服务,来吧,吃掉我得根就可以了。”
可是,男孩儿并没有把它的根吃掉,反而掰了一半儿放进老树的嘴里,说:“老树,我愿意与你同生共死!”
老书感动极了:“好的,孩子,你临死之前,可千万别忘了你的这个老朋友啊!”
“放心吧,不会的!”男孩儿非常讲义气,“我还要用你做我的墓碑呢。”
然而,老树是按自己生命的期限还早十年死的,因为他自己的根,因为男孩儿的愿望。
因为当时,它并没有告诉男孩儿:“我吃了自己的根,不会长生不老,而只会导致我早四十年。”
可是,这完全是为了男孩儿的愿望……
爱心树作文 篇6
今天我和妈妈一起读了《爱心树》,书中讲的是一个小男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子,孩子想玩游戏的时候就用大树来做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累的时候,就靠在大树上乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他想要的和要求也越来越多。他不断向大树索取,钱、房子、船……最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,却依然很快乐。
我感觉书中的大树就像我们的父母和老师,默默无私地对我们付出,甚至牺牲自己的生命。他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停地索取大树,从来没有想到应该回报大树些什么,所以他也从来没有真正的快乐过。
我要学习大树的精神,做一颗小小的爱心树,要学会感恩,并回报关心和爱我的人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有人都幸福的生活着。
老师评语:好样的!心悦!你能用生动准确的语言概括文章大意,并能联想到和大树一样无私奉献的父母和老师,懂得感恩,有感而发,真是难得!
爱心树作文 篇7
在这短暂的寒假当中,我读许多书,有:爱心树、青铜葵花和秘密花园这三本书。这几本书都让我受益匪浅。但其中令我感触最深的书那当然就是爱心树啦!这本爱心树虽然能说是小婴儿看的低幼儿的书,可是我想:张老师让我们看肯定有些什么“意图”的呀。于是,我就认认真真得看了一遍,果真的让我懂得了许多道理。
爱心树主要讲得是一个小男孩和一棵树结下了深厚的感情,小时候男孩和大树一起玩耍、嬉戏,可是小男孩长大了之后,却一直再向大树索全西,而大树却一直满足了他的心愿,从不说一句怨言,还不求回报,到最后竟然使用自己唯一的身躯去完成男孩的心愿——坐一会儿。可见大树是多么的爱那个男孩,多么的无私呀!
×完这本书,我深有感触:生活中,我也常常帮助别人,哪怕只是帮了一点忙,自己心中也会感到快乐的。这让我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含义了,又让我想起了高尔基说的一句话:“‘给’,永远比‘拿‘愉快。还让我知道了,人类和其他植物、动物是一样的,出生到老都是一样的过程。
生活中也有许多这样的例子,例如:爸爸妈妈一直在我们的身边帮助我们,却一直不求回报,而且还默默无闻,这种“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可贵呀!
爱心树作文 篇8
这故事讲了一个男孩喜欢上了一棵大树,男孩啃苹果,爬上去玩和荡秋千,大树很快乐。男孩渐渐长大,男孩对大树说:“我要点钱,你有钱吗”。 大树给他苹果叫他拿去城里去卖掉,大树很快乐。孩子逐渐长大,男孩对大树说:“我要一栋房子”。大树给了男孩树枝,大树很快乐。一天孩子又来了说:“我要一条船”。大树给了他树干,大树很快乐。男孩已成一个老人了,咬不动苹果,不能荡秋千了,爬也爬不动了。男孩说:“我想找个安静的地方坐一坐”。大树把身挺直说:“我这个老树墩正好让你坐”。男孩坐下了,大树很快乐。
这棵树就如男孩的妈妈一样,给男孩想拥有的东西,我们不要做个只得到别人的关心,而自己却不去关心别人的人,要像爱心树一样,做个有爱心的人。帮助别人,关心别人。
朋友们,一定要时刻的提醒自己,不要只从别人身上索取爱,自己也要关心,帮助别人。你一定会得到更多快乐。
如果爱心是花,那么感恩就是花的果。读了这篇文章,我知道舍己为人会让自己更快乐。
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