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说明文的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的说明文的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
说明文的作文 篇1
我的妈妈是出生在磐安方前的一个小山村，每当放假，我们全家都会去那里度假，那里自然也成了我的故乡了。
我家门前有条清澈见底的小溪，小溪一年四季都在唱着歌，是那么快活，那么开心。清晨在阳光的照耀下，波光粼粼就像撒了一层金子似的，美极了!我跑到溪边蹲下来一看，小鱼儿连忙躲到石头缝里，好像和我在玩捉迷藏。我时常拿着一个瓶子，装些泥沙，用小脸盆兜鱼，小鱼在我的围堵下跑进了我的小盆里，于是，我就把小鱼装入我的瓶子，灌了水，放了些小草，小鱼穿梭在小草间，好像在小溪里一样，开心极了。我每次都是伴随着妈妈的叫喊声，才依依不舍地拿着小瓶子回家。小溪依旧哗啦哗啦地唱着歌，像催促我快点回去。
走进田野，映入眼帘的是一片嫩绿，虽然没有草原的宽阔无边，但是我非常热爱这片绿，小鸡快活地在草地里寻找食物。牛儿在快活的吃着嫩绿的小草。一切是那么的宁静和谐。我甚至不敢打破这份宁静，在边上安静的呼吸这新鲜的空气。
站在田野上，仰起向山峰望去，这座山高耸入云，仿佛站在山上都可以和路过此地的飞机打招呼呢!大山也像一座屏障保护着这个小山村。
沿着小溪边的石子路一直走，走到路的尽头你会发现一个世外桃源，这就是近年开发的农家乐-——民宿。这里的房间不同于城里的，全是木头，进入房间木头的清香悠悠四溢，在这里，你会忘却一切烦恼，享受到一份自然，一份宁静。许多游客都慕名而来，来到这寻找这份美丽的心境。
我的故乡不仅风景优美，还有很多美食，方前馒头、糊拉汰、饺饼筒、扁食等风味小吃一说起来就让人垂涎欲滴，虽说这些小吃在其他地方也能时常见到，但正宗方前本地味道还是让大家念念不忘。你应该都品尝过了吧。我期待下次您来我的故乡，亲自品尝故乡的美食。
虽然我的故乡是个小山村，但是风景优美，民风淳朴，我很爱我的故乡。
说明文的作文 篇2
星期五，我们很高兴，因为老师要教我们捏泥塑！
到了下午，老师来到教室，我们便开始了准备工作。打开工具箱，泥塑的颜色可真多呀，有黄的、有红的、还有蓝的等等，有的颜色很深，有的颜色又很浅，真是五颜六色啊！
开始做了，老师拿出了一个可爱的绿青蛙，同学们异口同声地夸赞说：“真像一个大活蛙！”老师开心地说：“现在开始做吧！”先从头开始，我们把不规则的绿色泥塑小心的揉成一个绿“小球”，小青蛙的头就做成了。接着，老师让我们按照前面的步骤又做了个小圆球。我惊奇地问：“老师，难道身体这样就好了吗？”同学们哈哈大笑起来，我疑问他们为什么笑我的时候，只听同学们解释道：“你太笨了，如果这样就好了，那么胖的身体怎么能站起来呢！”我抓了抓后脑勺，想了想，还真是呢！接下来，我们开始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特别好做，只要在头上轻轻戳个小洞就可以了。最后我们用白色和黑色泥做了一对小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比较小。这样一只可爱漂亮的小青蛙就做好了！
做泥塑真好玩，如果能每天做一只自己喜欢的小动物。那该多好啊！
说明文的作文 篇3
我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山傍水，环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大，但结构精巧，布局合理，还配置了许多先进的教学设备。跨进校门，左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚，通向篮球场。
顺着眼前的直道前进，右侧是60米长的塑胶跑道；跑道边种着高大的梧桐，站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。左侧，就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。a楼才是真正意义上的教学楼，是两幢楼中位于南面的那幢，共五层，除一楼外，每层设有3间教室和1间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的'塑钢窗，单人单座的课桌椅，无粉尘的教学黑板，清晰的投影机，方便快捷的饮水机，真是应有尽有，为我们在校生活提供了极大的方便。教师办公室里除了通常的办公桌之外，还配有书橱、空调，给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。
b楼是多功能教学楼，共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室（物理实验室设在a楼的一楼）；二层是电脑室和语音室；三层是会议室和活动平台；四层是图书室。每一层东边两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里，各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。
这a、b两楼由过道联接。过道共三层，形同三层天桥。每层过道又都建有厕所，既巧妙地利用了空间，又使得过道不显得单调、空旷。教学楼a楼前方是篮球场，也就是我们的操场，虽然不大，但也显得颇宽阔。对于我们这个只有12个班级的学校来说，也基本够用了。 穿过操场，到达教学楼的东面，便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂，接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧，两块小竹林四季常青，又给校园增添了不少生机。
我爱我们的学校，因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。
说明文的作文 篇4
我的家乡在河南南阳，那是一个四季如春、空气新鲜的好地方，那里有许许多多的风景如画的地方，其中，让我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大桥了。它是以出自古代南阳的“医圣”张仲景而命名的。
那座桥从远处看上去非常漂亮。它从中间拱起，整体呈半圆形，走到桥上发现它的颜色是白色的，桥上的护栏外形也非常好看，是相互平行由垂直的花岗岩排列着，上面雕刻着动物和花草的图案栩栩如生，和桥面上川流不息的行人和车辆形成了一道美丽的风景线。给这座雄伟的大桥增添了很多的灵气。同时桥上两边那并列的一排排路灯，它们就像神圣的哨兵一样守卫着大桥和行人的安全。
桥下河水清澈，河水在阳光的照耀下，简直就像一块晶莹剔透的水晶。桥的轮廓映在水面上和河里那五颜六色的鱼儿互相映衬，互相衬托，更有一种画中的感觉，让人心旷神怡。
啊！家乡的桥啊，你给了我们方便，也给我带来了无限的乐趣，我爱家乡的桥。
说明文的作文 篇5
在这世界上，有许多不同的国家，不同的区域中又有着不同的语系，各国之间的文字有着不同的文化、历史，也可以看出它的个性或让人感到美妙的地方。
在生活中，每天用着同样得字体写书信，抄笔记，藉着今日文字的发展、成熟，可推回五千多年前的大中华文明的历史。随着时代的变迁，历代的文字从图画中渐渐成熟，从难懂深澳的文言文，演化出浅显易懂的白话文，方便了许多。今天的世界，随便翻开一本平凡的书，就可以观察到不同的字形；有些字，古往今来扮演着不同的角色，有时还可以帮别人扮演不同的字形，还颇有趣的，非常的活泼、生动。各种文字有着它不一样的个性，有的，脾气倔强、霸气十足；有的，个性温顺，待人柔和……
不同国家的文字，给着人们不同的感觉，中国人的文字，正正方方；讲起话来，正经八百，小心谨慎；韩国人的文字，扭扭曲曲，弯曲不定，但讲起话来，霸气十足，非常的震撼。每段文字，都有它美妙的地方，也许看起来，只是普普通通得一句话，但却给人们，带来温暖、感动、欢笑，非常的美好。
文字之美是需要用历史的长河孕育发展的。它的美妙，不在于外表，而在于内心；蕴藏着温暖，优美，散发出感情，传递给人类，使我们天天在美妙的文字中，享受沟通无碍的生活。
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