写我熟悉的人作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写我熟悉的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写我熟悉的人作文1
当我第一次见到班主任王惠涛老师时，就深深地喜爱上了她，因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单，原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义，真是一个用心、细心、暖心的好老师，我开始期待我的小学生活了。
王老师——辛勤的园丁
记得刚入学的时候，王老师拉着我们的手，用阳光般的笑容，温柔的话语说：“走进小学，意味着成长，就像一棵小树苗一样，根基扎稳、长出新叶，收获果实，我会陪你们一起成长……”。她是这样说，更是这样做的。课上她认真传授知识，课后及时检查，面对小山一样的作业、测试、听写纸，她打趣地说：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了，而我们班的成绩连续三年排名年级第一。
王老师——慈爱的妈妈。
每次课间休息，王老师都会督促我们喝水；每次室外活动，老师都提醒我们穿好外衣，细心地检查好衣扣，掖好露出衣角；我们生病了，她牵挂我们的病情，叮嘱我们按时吃药，还把课堂的板书都拍照片发过来，及时补上遗漏的课程；我们进步了，奖励给同学们的甜甜的棒棒糖，在她心中每一个孩子都是最棒的。
王老师——最好的朋友
圣诞节同学们带来的平安果，被王老师洗干净，切成小块，大家一起分享，她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练，王老师在一旁为我们加油打气，鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我，取得胜利的我们，得到了她大大的拥抱，她说一起战胜困难的朋友最真诚。
敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。
写我熟悉的人作文2
我的外婆非常地疼爱我。她就像冬天里的被子，我冷了就给我无限的温暖；我热了她就像夏天的冰激凌，给予我凉凉的。
我的外婆有一头黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，鼻子高高的，再配上一张樱桃小嘴，给我们的第一印象就是好年轻。她每天都要长时间的念经拜佛，一念起来就叽叽喳喳的没完没了，她总是跪在佛祖面前，手里拿着一串佛珠，重复的念着一些“外星语”，有一次，我在一旁听着听着，就睡着了，因为我觉得实在是太无聊了，可外婆却不这么认为，她在念经的时候总是面带微笑，就如同到了人间天堂一般。
外婆她看见我掉一根头发都会大惊小怪的对我说：“何敏丹啊，你最近吃了什么，怎么会无缘无故的会掉头发呢？该吃什么东西来补充营养呢？不管这么多了，跟外婆去看医生吧！走。”有时我会无奈的对外婆说：“哎呀！外婆呀，您别老是一惊一乍的，别整天把我当成一个病人，好吗?”记得有一次，外婆刚买的一条裤子，因为缩水而穿不下了，心想：“怎么会这样的，现在裤子的质量怎么这么的不好，才穿了几天就穿不下了。”外婆自己舍不得花钱去买新的裤子，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸奶”。当时，我差点感动的流下眼泪，心里叫唤着：“外婆，你真好，你真好。”
外公和外婆已经到了退休的年龄了，但我外婆和外公却一直拼命努力的赚钱养家。外婆在我心中是一个高级厨师，每天起床，外婆都会为我准备香嫩的鸡蛋和稀饭给我吃，虽然蛮简单，但对我来说却是比山珍海味还好吃的东西。
这就是我的外婆，我最熟悉的人。
写我熟悉的人作文3
我最熟悉的人是妈妈。
妈妈眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。她用望女成凤的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
小的时候，别的小孩子都在外面玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，弯弯曲曲的。妈妈开始没耐心了，生气说：“自己好好练去吧！”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”了。我搬来了一个凳子，爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢？”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功！”这就是我的妈妈，一位温柔对子女要求严格的人，我爱我妈妈。
写我熟悉的人作文4
我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子，我冷了就给我温暖；她就像夏天的冰激凌，给予我们天天的，凉凉的。
我的外婆有一顶黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛，没拜心里就不踏实。
外婆看见我有点小病了就跟我说：“小烁呐，外婆带你去看医生吧，走。”有时我便对外婆大吼道：“哎呀，别老是让我去医院，整天就把我当病人吗？”记得有一次，外婆的裤子太紧了，自己舍不得花钱去买，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水，心里叫唤着“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已经到了退休的年龄了，但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师，每天起床，外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃，虽然蛮简单，但是却美味极了。
外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但我心里比外婆哭得还凄惨呢。
外婆是我最熟悉的一个人。
写我熟悉的人作文5
我最熟悉的人，便是生我养我之人，我那光明磊落的妈妈。她那举手投足，音容笑貌，早在四千多日的沉淀中，早已清晰无比刻画在我的脑海里。呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的印象留在了纸上。
我的妈妈，看似普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣，下身穿一条蓝色的牛仔裤，脚下常踏一双阿迪达斯浅灰色旅游鞋。双眼雪亮，明察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，身手敏捷；皮肤红润，像个红苹果。真是个“威严深藏而不露，音容笑貌见性情”。但在这看似平静的表面下，却潜藏几大鲜活的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明正大的人，她从来不偷偷摸摸做事情。这从她的声音里就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，铿锵有力，且中气充盈，言辞则大大方方。还记得有一次考试，我取得喜人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“女儿，你表现得太好了。这回考得非常棒，竞然考了个第一，值得鼓励。”还没等我张口，妈妈已经滔滔不绝讲起了。妈妈已经讲得眉飞色舞，而且她一会儿走在这边，一会儿又走到那边。后面的话就像滚滚江水一般涌来。我想：妈妈你能停了吗？“太好了，祝贺你，取得这么好的成绩。”而后，我只能听妈妈如同江水的话了。妈妈的语速由慢变快，越来越快，而且手还一直动来动去。她的手时而摸在脑袋上，时而又像蝴蝶翩翩起舞，时而又把手插在口袋里。娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。有威严的人从不拐弯抹角，由于我的一句“妈妈，我对你敬畏有加。”妈妈变得有些得意，嘴巴一个劲儿向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严，使我不敢再嘻笑了。所幸，妈妈绷住的脸马上松弛了下来，眉毛一挑，又露出了微笑，这个笑与刚才的笑时天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个大大咧咧，光明磊落的人。她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同！
写我熟悉的`人作文6
除了我最亲爱的爸爸妈妈以外，我最熟悉的人就是我聪明可爱的弟弟了。
他长着一对跟我一模一样的耳朵，那胖嘟嘟的手背上，有一个椭圆形，黑乎乎的胎记，他那大大的眼睛里透露出他的天真烂熳。
有一次，爷爷家的乌骨鸡正在下蛋。弟弟一会儿就跑去看，爷爷跟他说：“不能去看。”弟弟说：“鸡会害羞的了。”弟弟回到家，看到我们正在餐桌上吃东西，他就把凳子搬来放好想站上去，可是这凳子有靠背，他把靠背朝向自己，自然爬不上去。他又走到侧面，可还是不行，试了几次，他终于发火了，他把凳子举起来，“啪”的一声就重重地扔在地上。
弟弟看起来很乖巧，但实际上也有不听话的一面。因为我弟弟非常喜欢小动物，特别是小兔子，他看到人家的小兔子，他就不肯走了，而且，看他表面平静，心里想：我好想把小兔子带回家。我让他把笼子放下，他就瞪着我，我就说：“兔子是别人家的，不能拿。”他听了这句话，不仅没有听进去，还捡起石头扔我，扔我没扔到又打我。他经常欺负我，有一次，我被他用牙齿咬我手，被咬乌青了。还用铁制的手电筒把我脚打肿了。
这就是我既聪明又可爱，还蛮不讲理的弟弟。
写我熟悉的人作文7
从一年级到三年级，我认识了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董钊岐。他长着一双炯炯有神的眼睛，头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服，因为学校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。
记得有一次，我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球，看了一会儿，上课铃响了，大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的教室等待上课，可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前，着急地说：“没事吧，石震洋？”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说：“没事的。”他也微笑着说：“没事就好，没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。
从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子，他有这种高贵的品德，我特别特别地佩服他。我们一定要向他学习，做一个助人为乐的人，我们还要学习其他同学的优点，改正自己的坏毛病，做一个全面发展的好孩子。
写我熟悉的人作文8
我最熟悉的人，这个是真的让人难以明白，我有两个闺蜜3个人关系都很好，2个人我都很了解，他们喜欢的游戏，喜欢的食物，星座等，不能说特别了解但是也不能说不了解。
那么我们就想夏夏宝贝吧！
这个女孩子巨蟹座胖乎乎的，有大眼睛小嘴巴婴儿肥，我们呢是在小学2年级一起玩的算来算去有6年多了，她呢喜欢吃火锅但是不喜欢吃麻酱，喜欢吃烤肉但是不考肉喜欢玩游戏但是玩不好，喜欢吃东西但是懒得拿东西。
她古灵精怪，但是并不是古灵精怪，她从来不把不开心告诉我们，换个意思是喜欢把自己的心事放在心里，不说出来自己一个人不开心，但是我可以看出来，怕我们担心，有时候伪装的特别好要不是看见她发表在社交软件视频你根本不知道这个小可爱不开心，有时候问她不开心为什么不说，她就撒谎说我就看那个文案不错我就发出去了没有不开心！真的！不要担心了可是我怎么可能看不出来她的小聪明呢。
她也特别特别的会关系别人，我们3个人和家长一起出去都说我会照顾人，但是夏夏也是，只不过她不会表达出来，我都知道。怎么可能不知道。
就是对你跟对所有其他人都不一样做的让全世界都知道把所有的温柔都给你尽最大的可能给你你想要的小心翼翼却极尽温柔。
写我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我妈妈，因为爸爸经常不在家，所以多半是我和妈妈在一起。
我妈妈有一张白白胖胖的脸，脸上有一双黑黑大大的眼睛，还有妈妈的额头很可爱，总是光亮亮的。我的妈妈很关心我，很爱我。
记得有一次我发烧了，当时是深夜，我睡的迷迷糊糊，浑身发烫，而且喘的很厉害，惊醒了妈妈。妈妈起来，给我量体温，叫醒迷迷糊糊的我吃药，还给我用温水擦身子，额头上给我放冰袋。因为我喘的厉害，妈妈为了让我喘气舒服一点，让我半躺在垫好的被子上，还给我按摩减轻我的气喘。让我终于睡上了一个安稳的觉。但是妈妈整夜都在照顾我，担心我病情变严重。
这就是我妈妈，非常关心。爱我。以后我要考个高分报答妈妈。
作文评语：这篇文章写得不错，内容上紧扣母爱，中心突出，主题明了。本文语言功底好，外貌描写生动，“脸上有一双黑黑大大的眼睛”，增强了文章艺术感染力。文章末尾直抒胸臆，使母爱得到了升华。
写我熟悉的人作文10
在我的成长过程中，我所接触的人多如繁星，数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中，他是既严厉又和蔼的。
清楚地记得那一天天气很冷，冷得我心都在发抖，或许也不完全是因为天冷，因为今天还要分发期中考试卷，又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳，伴随着急促的上课铃声，教室的门被用力的推开，发出“咣当”的巨响，紧接着老师走了进来，手里抱着厚厚的试卷，踏着沉重的脚步声走上讲台，将试卷“啪”的一声扔在讲桌上，“看看好多同学，在基础上六丢了好多分，把我平时的叮嘱当耳旁风吗？还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后，开始发卷子了，老师将厚厚的卷子打开，拿起一张翻看不停，此时，他那严厉的目光出现了，眉头紧皱，长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子，之后还就卷子上的各种问题一一指点，并告诉他要端正态度学习，否则，小错不改就会犯大错。是啊，他对待我们的学习就是这样严厉。
除此之外，我觉得老师还有和蔼的一面。有一次，老师让我们课堂完成几道题，下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”，百思不得其解，我想去请教老师，可想到平时他在我心中高高在上的形象，我有点惧怕。眼看快要下了了，我只好壮着胆子，硬着头皮走了上去，老师似乎看出了我的来意，赶忙放下手头的工作，笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解，怕我听不懂，又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子，老师脸上露出了满意的笑容。看，此时的老师用平易近人来形容一点都不为过！
这就是我最熟悉的语文老师，他就是我学习道路上的启明星，时刻指引着我快乐学习，努力向前。
写我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈，个头不高不矮，1米6左右，她留着不长不短的头发，因头发的下半部分天生发黄，所以金黄色的头发与黑色的头发混搭，十分好看。
我的妈妈很孝敬老人，不管有什么好东西都先给我姥爷吃。有一天，已经很晚了。妈妈在家包包子已经包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿，之后，就用袋子装起来，准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“妈，你还去呀！都天黑了。”“不行，必须送去，还得赶在你姥爷吃晚饭之前。”“嗯，那走吧。”于是，我们骑上车，飞快的奔赴到我姥爷家去。
妈妈还很勤劳。她做家务又快又整洁。妈妈每看到洗衣机上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，妈妈就用手洗洗，而且洗的和洗衣机一样干净。房间打扫得一尘不染。
我妈妈还非常疼我们。有一次，我、姐姐和妈妈一起去买衣服。结果，我和姐姐都买了100多元一件的衣服，而妈妈却买了五、六十元的衣服。我们问：“妈妈，你为什么不买好的。”“不用了，这样的就很好！”妈妈笑着回答说。
这就是我最熟悉的人—妈妈，一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好妈妈！
写我熟悉的人作文12
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他们就像天上的星星那么多，那么明亮；也像一盏灯，时时刻刻都指引着我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——妈妈。
妈妈有一张慈祥的面孔，一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的头发。在我乖巧的时候，她总是微笑地看着我；在我淘气的时候，她总是严厉地看着我。在她的精心呵护下，我健康快乐地长大了。
如果我是书，妈妈就是书包，不管走到哪里，都有妈妈的陪伴。如果我是小树苗，妈妈是泥土，不管风吹雨打，都有妈妈的保护。为了让哥哥和我能按时上学，不论严寒还是酷暑，她每天坚持六点起床，爸爸劝妈妈。周末多睡一会儿吧，可是妈妈说：“我要坚持不懈，给孩子们做一个好榜样。”
妈妈经常告诉我们做事要善始善终，不要半途而废。这就是我的妈妈，我永远爱您！
写我熟悉的人作文13
在我的生活中，有许多熟悉的人。可是我最熟悉的就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画写字、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。星期一的时候，老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不好辜负芦老师对我们的期望的！
写我熟悉的人作文14
从小到大，除了爸爸妈妈爷爷奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
记得小时候，她几乎每个星期日都会来我家玩，而且暑假的时候就不是一周来一次了，而是每天都来，而且几乎每次都是不欢而散，因为我那时认为她很霸道。记得一次，姑姑为我和表妹冲奶粉，先冲好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接着，姑姑又冲了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”结果，那两杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里给我冲了一杯。还有一次，我和表妹一起玩过家家的游戏，她是买家，我是卖家。她付钱的时候付了一张“10元”钱，但我没有看到了，以为她没有付，就跟她说还有“10元”但她说她付了，因此我俩吵了起来，现在想想真是不应该，直到有一天，我才对表妹有了新的认识。
那一次，我们拿跳绳当毽子踢，因为旁边有一条水沟，很深很深，大约有一米多深，而且里面有一些脏水，所以我俩很小心，但是跳绳还是掉下去了，我飞速跑过去仍然没有抓住，反而也失足掉下去，就在这时，一只手抓住了我，让我没有掉下去，我抬头一看，原来是表妹！她把我拉上来，然后自己慢慢的下去把跳绳拿了上来。
啊！我爱我的表妹！
写我熟悉的人作文15
我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。
我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。
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