【精华】思考作文600字9篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的思考作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
思考作文600字 篇1
星期天,我在家里看着报纸,突然,我看到上面有一道思考题。咦,这道思考题真难。好,越是难的题目,我越是喜欢做。我就看着题目思考起来。
这一道题目真是难,我想了好半天可还是没有想出一点解题的办法来。而且,连进入这一道题目的路径都没有一点。唉,我就这么认输了吗?不可能!于是,我继续思考着。
就在我专心思考的时候,小王和小李来叫我和他们一起去玩。我立刻回答:“好,只是你们要等我一会儿,让我把这一道难题想出来再和你们一起去玩。”他们两个人一起说:“好,我们就等你一会儿吧。”时间在慢慢地过去了。可是,我还没有想出来。我紧皱着双眉,一副愁眉苦脸的样子。他们看到以后就对我说:“是什么题目把你难倒了?让我们一起来帮你想想吧!”“好,谢谢你们了!”说着,我把手上的报纸放在了桌子上。他们把头凑了过来一起看起了题目来了。他们不看不知道,一看吓一跳,觉得这一道题目确实很难。但是已经说出要帮我想,所以也就不好意思逃开了。我看到他们两个人也皱起了双眉,很快陷入了沉思中了。我们大家一起想啊想,想了十分钟又十分钟,还是在想。
“好,我有一点头绪了,你们看是不是这样做就能够解出这一道题目了。”他们听着我说的话觉得有一些道理。于是,我就顺着思路做了起来。可是,我做了不久就卡住做不下去了。于是,我又动起了脑筋来。他们两个人也帮我出主意。经过三个人的同心协力,分析思考终于把这一道题目做出来了。其实这一道题目非常简单,这怪自己开始没有用比例方法解。
好了,现在题目做出了,我就高兴地跟着他们一起出去愉快地玩了。
思考作文600字 篇2
光阴似箭,随着时间一分一秒地流逝,回顾刚开学到现在,我已经在钱塘生活了两周。每一天,我都感觉过得十分充实,十分快乐!
俗话说得好,“生命在于运动”,这两周我真正体会到了这句话的含义。记得在上个学期,我校第一届毕业生的体育平均成绩高达到29.9分(满分30),可想而知,在这之前,他们花了多少汗水、多少心血呀!学校希望我们初一的学生从现在开始,就要为三年后的体育考试打下良好的基础。因此,每天课间锻炼,初一的学生都要在操场上跑步。从开始的两圈,到现在的四圈,的确对我们来说是一个全新的挑战。虽然,这样跑起来会上气不接下气,但是身为七四班的一分子,大家都毫无抱怨,没有人叫苦叫累。这种坚持不懈的精神是值得表扬的。因为当我们支撑不住的时候,我们看到了希望,看到了胜利已经在终点向我们招手……
那从中,我也明白了一个道理:每一个人必定要有一个目标,只有克服了种种困难达到这个目标后,才会有成功与喜悦!
当然,学习也是如此。在这个星期中,我们年级举行了三门科目的考试,分别是数学、科学与英语。说实在的,这次数学试卷并不难,但我还是没有考到理想的成绩。身为科学课代表的我,在这门考试中,也只发挥了一般的水平,只考了87分。英语应该是我们班考得最好的一个科目吧!几乎每个同学都考了90以上的成绩,那我自己当然也不例外,考了98分。但我还是得思考一个问题:为什么我不能考到满分呢?这说明自己还有许多知识点没有掌握,有待提高,与出色的同学相比,还有一定的差距。
“失败乃成功之母”,我们不应该因为一次失败了就不敢去尝试,也不应该因为一次成功而骄傲。我们应该从失败和成功中学到东西,正确对待自己的长处,找到自己的不足,然后坚持不懈地去努力!这样,成功就会在不远处向我们招手!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!
思考作文600字 篇3
愁眉苦脸过是一天,开开心心过也是一天。既然怎么过都是一天,为什么不开开心心的过呢!
今天,我爸妈有事不在家,我便去了奶奶家,一打开门就听见奶奶唉声叹气的说:“唉,怎么还不下雨啊!老天啊快点下雨吧。”听了奶奶的话我便好奇地问:“为什么要下雨呢?”奶奶又叹了口气说:“你家种地需要雨,这段时间地太干了,到了秋天你家就收成少,要是下了雨你家就不会赔本了”。我似懂非懂的点点头,大概是老天听到了奶奶的话,下午便下起了倾盆大雨,我本以为奶奶会高兴,可是奶奶却又愁眉苦脸地说:“这一下雨,你大爷家的蜜蜂就采不到蜜了,他也就挣不到钱了。”我一时也不知道该怎么说,突然,我想起了前几天看过的一篇文章:以前有一个老奶奶,她有两个儿子。一个是卖雨伞的,一个是卖扇子的。一到下雨天,她便愁她卖扇子那个儿子的扇子卖不出去,一到晴天,她又愁卖雨伞那个儿子的雨伞卖不出去,每天心情都不好。直到有一天,她的一个邻居说她命好,晴天她一个儿子的扇子卖得好,雨天她另一个儿子的雨伞卖得快,她听了后,再也不愁了,每天都很快乐。
于是我便劝奶奶说:“你看雨天我家庄稼长得好,晴天大爷家的蜜蜂采的蜜多,你命多好啊,是吧?”奶奶听了,脸上露出了喜色,看到奶奶有些被我说动了,我便继续说道:“你就算每天求老天,老天也不会听你的,也无济于事啊。与其每天愁眉苦脸的还不如开开心心的呢!你开心了,大家也开心。”奶奶听了我的话终于不再愁眉苦脸的了。其实很多时候,你换一个角度想一想,便会豁然开朗,你所看到的事,也会不一样,心中的感受自然就会有所不同。
思考作文600字 篇4
星期六上午,我们学校开了一个别具一格的家长会。特别是徐老师和鲁老师在家长会上的发言,对我感触特别深。
徐老师说:“我们要养成良好的学习习惯,生活习惯,行为习惯;要勤于思考,敢于表达,做作业要讲究次序;要有条理,字迹写端正,订正要弄懂,及时地做好预习和复习工作……”听了徐老师的发言,我认为我在复习方面还要多花工夫,最近的考试分数往往反映了我的粗心的毛病,我在心中骂自己“马大哈”。还有一点就是上课要积极举手发言,敢于挑战自我。现在的小数、分数四则混合运算题特别容易做错,一定要细心细心再细心,如果少了小数点,忘了加减,分数就从眼皮底下溜走了。
鲁老师说:“现在六年级正是阅读的黄金时期,一到了初中,忙于作业,根本没有时间去阅读课外书籍。当然,还要创造一个良好的学习氛围,这样,才能学到更多知识,把握好时机,不断给自己锻炼的机会,保持一种上进的心态,相信我们的能力会不断提高……”听了鲁老师的发言,我恨不得一下子载进学海中。的确,现在是小学六年级,负担不是特别重,这个时候,只有好好读课外书籍、名著、诗歌、散文、小说,才能学到更多有用的语文小知识。“书中自有黄金屋,”还不是这理儿?“温故而知新”,就是要巩固各种学过的知识,这样才能够了解并寻求更多有用的课外知识。我真想做一只小书虫,每天都啃着最喜爱的书籍,当然,光看看书中的内容还不行,还要多动动脑,记住更多的引用方式、句式,各种生动的描写,以后用到作文上,这样才到门儿了呢!
这次家长会,让我懂得了不少,领悟了不少。六年级太关键了,六年级里学到的知识越多,为初中打下的基础就越深。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言我已深深印在了脑子里。相信只有认真、勤奋、不懈地努力,才能得到更多的学习收获,学习感触,学习经验!
思考作文600字 篇5
小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下。
等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。
现实的生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做。
邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四,如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。
还有现实的生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家,这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。
其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考。
思考作文600字 篇6
每天放学,学校门口都异常的热闹,像一个集贸市场,买什么的都有,一阵大风吹过,带来的不仅有沙尘,还有一股扑鼻而来的香气,让人忍不住想去买,去吃。
原来是辣条的味道,学校门口的辣条种类繁多,数都数不过来,两大箱一排排的摆在你的面前,让你随意挑选,同学们放学后,三五成群的挤在那两箱面前,挑来挑去,你买一大袋子我买一大袋子,有滋有味的吃着。
不仅有卖辣条的还有卖冰激淋的,这些冰激淋非常便宜,五角钱一大杯冰激淋,还送小勺,一个泡沫箱中各种颜色及口味的随意挑选,同样如果在正规冰激淋店购买的话,最少需要六元钱才能买到!
当然还有大家都比较喜欢的关东煮,所谓的关东煮就是一个没有盖子的锅,放些水,再弄一袋调味料,然后放进去面筋、香肠呀,一直煮呀煮,没味了放盐再煮,那里的同学最多,同学们一卖最少2串,多的买了十几串,生意特别红火。
学校门口卖的还有关东煮、泡泡糖、小玩具等等比较廉价的食品和玩具。我建议大家不要买这些东西,因为这些东西的卫生条件实在是太差了,就说冰激淋吧,黑黑的泡沫箱子,还没有盖子,一阵大风过来,灰尘全部落在冰激淋上,我在想5角钱的价格成本会有多少?商家还要赚钱,他的原材料能好吗?质量能过关吗?可能用自来水和颜色直接冷冻的吧!
我提倡大家不要购买这些东西,因为一旦这些东西吃坏了肚子,你想再找商家,他们是不会负责的,最大的问题是这些东西不仅对我们的身体造成伤害,还会影响我们的学习。希望大家不要购买这些会伤害我的食品,同样也告诫商家,请你们把买的东西做的更卫生一些,我们需要的营养和健康,不是垃圾,请不要让危险的食品伤害到我们小学生,因为我们是祖国的明天。
思考作文600字 篇7
走在路上,无论是人行道还是斑马线,总会遇到几辆疾驰而过的汽车、电动车,有些,甚至就擦着身边过去的'。自然,路人都讨厌这情景。每当我惊魂甫定时,总是长叹一声说:“怎么现在的人素质这么低!开车都开到人行道上了,还不注意……”
可当我坐在自家的小汽车上时,看着缓缓走在斑马线、人行道上的行人,我有时却又会抱怨:“怎么走得这么慢?绿灯就要过了呀!”,见到违规的,还要说一句“现在行人怎么都喜欢闯红灯,这么没道德……”。
扪心自问,我也闯过红灯,我也坐过小汽车。当时在过斑马线,在闯红灯时的我,有替好些开车的人想过吗?我没有。如若我替那些人考虑了,我站在对方的角度考虑了,那也许,我就会心平气和了。我在过斑马线时的感受和我坐在小汽车上的感受,它们不同,但都出于一个人,它们是相对的,只因立场不同。
如若,我在路上走路时,替开车的那些人想一想,于是,我可能不会闯红灯,不会在斑马线上磨时间,甚至会转头对那些停车在一边等待我过去的人报以感激一笑;如若,我在坐车时,站在路人的立场上思考,或许,我就不会在车里抱怨,不会让父母狂按喇叭了。我可能会让父母静静停下来,耐心等待他们过去,不争这一时之快。
有时,我这样一想,心中的怨气就少了很多。多了一些理解,多了一些思考,有些我难以理解的事,就非常容易明白了。父母常和我说:“要多站在别人的立场思考问题。”我想:这就如我所说所想的司机和路人的感受的关系,需要换位思考。如果社会上的任何一个人能与别人换位思考,想必社会一定比现在要美好更和谐。
换位思考,就从马路上做起吧。
思考作文600字 篇8
学习是什么?对大多数人来说,学习可能也就是看看书籍、写写作业,但如对它进行更加深层次的理解,学习就不单只是一味的看和写。学习是需要方法,也是需要思考的。
孔圣人曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学是思的基础,思是学的深化,这两者就像大海和群鱼一样紧紧依存,缺一不可。现今在化学工作中被广泛应用的酸碱指示剂就是通过观察、思考和研究,最终得到的结果。
三百多年前的英国著名化学家、物理学家波义耳,一生勤于思考,善于探索。有一次,他在做化学实验的时候,盐酸的飞沫溅到了放在桌面上的紫罗兰花上。波义耳把花拿到水里冲洗,奇怪的现象出现了:紫罗兰花瓣的颜色立刻变红了。这一偶然现象促使波义耳进行思索,并用几种酸进行实验,结果沾上酸性试剂的紫罗兰花瓣都变成了红色。接着他再用碱做实验,发现花瓣在遇到碱性试剂后都变成了蓝色。后来经过波义耳的多次实验和多次思考,终于制成了酸碱指示剂。
相反,如果只是呆板的学习,没有将学习来的知识消化并吸收到脑子里去,那么再怎么刻苦的学习也是没有用的。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时,漫不经心,失掉了发现钒的机会;瑞典化学家肖夫斯特姆在研究铝矿石时,抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意,浅尝即止,与新元素“溴”失之交臂;而法国科学家皮拉德破除常规,潜心专研,成了“溴”的发现者。
这些事实表明,只有勤于思考,才能向学习、向科学迈上一个新台阶。只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。
“心之官则思,思则得之,不思则不得也”,学习需要思考。
思考作文600字 篇9
很多人听过这样一个故事,同学甲不喜欢吃吃鸡蛋,因此他把每天早晨的鸡蛋赠给乙吃。久而久之,同学乙对于每天吃甲的鸡蛋成为一种习惯。于是,在甲把鸡蛋给了新来的丙后,乙生气了。习惯影响乙,致使他去做出错误的情绪以及行动。
这个故事,很容易引起人们的思索。人们大都埋怨乙,甲给乙鸡蛋是情分,认为乙不识时务,理性来说确实是这样。首先,在未出现新变化的生活中,人们经常性地选择做出符合自己习惯的决定,这就导致新的人物和事件出现时,原先的人的地位不复存在。站在甲的角度,他的鸡蛋他可以给任何人,站在客观角度,他的行为完全没毛病。问题就在于,生活中并不是每个人都能客观的考虑问题。就像乙,
这是一种心理诱导,它表现在可以在主观上煽动人们的情绪波动。换而言之,这是一种再正常不过的心理反应。
那么新的问题出现了,客观主观两个方面对乙的态度出现矛盾,我们究竟是应该责怪甲还是乙。责怪甲吗?可甲并没有做错任何事。责怪乙,乙的行为有助于人之常情。面对两个对立面时,我们往往不能做出自己的决定。那么,谁判定对错?往往是职位或地位高于他们的人发表评判。既然能出面解决这种问题并影响大众的人,绝对是一个有自己思想的人,他或主观或客观。无他,人们分辨不是是非,就将难题交由上位者。于是,人们的生活就出现了矛盾。只不过,理性的人多于感性的人罢了。且,绝大多数人在内心深处更信服理性思维者。也因此,社会有了秩序。人们挺同情弱者,因为他们的主观故事感染了他们的泪腺,触动了他们自己的内心。
所以,我的结论是,理性思维永远也理当占据我们的主导地位,感性思维加以调剂。很悲哀的是,我现在才懂得这个道理。导致常说的“意气用事”总是出现在我身上。今后,我会一点点地改自己的毛病。
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