放风筝的四年级作文

时间:2021-04-30 15:40:28 四年级作文 我要投稿

放风筝的四年级作文(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的放风筝的四年级作文(通用31篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝的四年级作文(通用31篇)

  放风筝的四年级作文1

  今天早上,我早早就来到了少年宫,因为田老师上周就告诉我们这周六要去放风筝。

  上课了田老师走进教室说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,个个嘟着嘴,嚷着硬要去。老师看着我们的执着劲儿,只好同意。老师交代好放风筝时的注意事项,就带我们来到了少年宫门前的广场上。广场上放风筝的人还真不少!看,天空中飞翔的风筝五颜六色,形状各异。飞舞着的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鹰”……每一个风筝都制作得非常精美!我在小卖部也买了一只风筝。这是一只蝴蝶风筝:它的翅膀是粉红色的,两条须是棕色的,翅膀后面有两条长长的带子。

  我迫不及待地地对操奉玲说:“我们开始放风筝吧!”操奉玲帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一声“放”,这时,只见我的蝴蝶风筝慢慢地飞上了天空,在空中自由自在地飘扬着。啊!那两条长长的带子在空中飘呀飘,真漂亮啊!我的手拉着线,心里正美滋滋的时候,突然飞来了一只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞、西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。这时,我突然感觉到手中的线轴变得沉重起来,只见那只“大蜻蜓”一下子飞向我的蝴蝶风筝,顿时,“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架来——两只风筝缠到一块儿了。结果,两败俱伤,都掉下来了。

  我拿起线轴和蝴蝶风筝,准备继续放,可是怎么放也飞不到空中去,而且还被风吹得在地上翻跟头。我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。站在旁边的老师对我说:“放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”于是,我按照田老师说的方法去做,一会儿风筝就飞起来了,我真高兴。这时,天空中的风筝越来越多,热闹极了。它们好像在举行一场飞行比赛。看着天空中五颜六色的风筝,我仿佛就是那只飞得最高的鹰。今天我玩得真痛快啊!

  放风筝的四年级作文2

  星期日上午,学校举行了第三届风筝节,我们都非常兴奋。

  我们都带着吃的、风筝来到教室,都耐心地等待着。时间到了,大家排着队伍出发了。在路上,我们欢歌笑语,走了一段路,就来到了放风筝的地方。那里非常宽阔,能容得下一千多人。 那里的地是非常平坦的,我们才可以快乐的奔跑。但老师看了看,在平地上的人非常多,就换在了田地里。

  开始放风筝了,我马上带着风筝向田地里奔去。风筝像一位小人在天空中自由自在地翱翔,可漂亮了。风筝越飞越高,也越来越小,它已经可以在空中稳定下来了,我走向了较高的土堆上,风筝也随着我去了。正当我不注意的时候,风筝和其他风筝绕在了一起,我急忙收线。经过我的努力,风筝终于收回来了。

  风筝收回来了,我也累了,休息了一会,就拿着照相机,把有意义的拍了下来,这也是我的任务。拍够了,我就又拿着风筝开始放了。为了避免像上次的情况发生,我找了一个人少的地方放。这次,我的风筝飞得比上次还高,没有其他的风筝挡住,非常顺利。我的手酸了,又收了线,回到了平地上,看了看天上的风筝。啊!真是风筝飞满天的景象。这时让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  突然,李嘉慧大声说:“马丹琦,我们来比一比谁的风筝飞得高。”我爽快地答应了。我们来到了田地里,开始比赛。我认认真真地看着线轮,一边拉着线,一边拼命地奔跑着,还放着线。我看着李嘉慧的风筝比我高,就更加快地跑起来。哈哈!我的风筝比她的高了,我心里暗暗自喜。比赛结束了,我胜出了!望着天空中正自由翱翔的风筝,它们像一只只展翅飞翔的雄鹰!

  人生就像这一次放风筝:在经历了一次次的曲折离奇,吸取了一次次的教训,才能获得真正的胜利!创出自己的一片天空,让自己像雄鹰一样,在自己的广阔天空中自由自在地飞翔!

  放风筝的四年级作文3

  今天是星期六,下午,我和爷爷高高兴兴的去放风筝。

  我们来到锣鼓大桥的广场上,已经有好多人在这里放风筝了。我和爷爷把风筝拿出来,然后搭好。“现在可以放风筝喽!”我高兴得边跳边叫。爷爷手里拽着线,我举着风筝向北跑去。“放!”爷爷大声喊道。我赶紧松开了手,风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到爷爷身边,这时,风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一样甜。可是好景不长,没过几分钟,我就看见风筝在空中不停的翻跟头。爷爷把线拽的松一下,紧一下,还是不行。最后,风筝好像失控了一般,一头扎在了地上。我并没有灰心,因为我要像灰太狼一样。一次不行两次,两次不行三次,总之,总会有成功的那一刻。于是,我和爷爷决定再放一次。可是,事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空,可是不知怎么回事,风筝的线突然断了,并且快速的从空中掉落下来。我和爷爷费了好大的劲,才把风筝找了回来。爷爷说:“我们回家吧!这会的风向不太适合放风筝,我们改天再来放风筝行吗?”我失望的点点头。

  我和爷爷回家了就这样,虽然有些“小失望”,但是我还是非常开心。

  放风筝的四年级作文4

  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

  星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经非常多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦” ……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

  放风筝的四年级作文5

  “放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,同学们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

  到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

  开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,“哎呀!”摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。

  快看,快看,“彩虹”被太阳照耀着显得非常美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了……绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。

  放风筝的四年级作文6

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

  放风筝的四年级作文7

  万紫千红、阳光明媚的春天来了,到处都呈现一片欣欣向荣的景象。

  妈妈给我买了一个漂亮的风筝,那是美丽的“花仙子”。她穿着红衣服,头上扎着一朵绿色的蝴蝶结,还有一对绿色的翅膀和一双鱼一样的腿,像天使又像美人鱼。

  今天下午,爸爸妈妈带我去沙滩放风筝。哇!真是人山人海呀。天空中像开满了一朵朵鲜花,五彩缤纷,千姿百态。我便放起了“花仙子”,风一吹,她就像仙女一样飞上了天空,一会儿飞得高,一会儿飞得低,在空中跳起了优美的舞蹈。

  我十分喜欢她,因为她非常美丽漂亮。

  放风筝的四年级作文8

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,非常长时间才说,而且说得非常不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是非常难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

  放风筝的四年级作文9

  春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

  到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的.飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

  该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。

  放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

  放风筝的四年级作文10

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  放风筝的四年级作文11

  今天是星期天,阳光明媚,春风拂过,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,它像我的心情一样美丽!

  一大早,“铃哒,铃哒……”小天才手表的叫声把我从美梦中叫醒,我懒懒地拿起它,只听见是余哥的声音:“郭妹,起床了吗?我们要去放风筝,你去吗?”我一下起身,回答道:“去去去!”

  余哥带着我和妹妹来到龙江公园前的广场上,啊!人真多呀!抬头望天空,已经有好多风筝自由自在地在蓝天上飞翔,有的是蜈蚣风筝,有的是五彩风筝,还有的是金鱼风筝……各式各样,美丽极了!有些风筝已经飞入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有线牵着,它们一个个早就远走高飞了吧!

  我看着别人的风筝着迷了。“郭妹,我们也开始吧!”余哥说。我马上拿出我们的小猪风筝,直接往前跑。不行,风筝一下就掉下来。我试了几次都这样。余哥走过来告诉我一些放风筝的要领,我按他说的分工放风筝法改变了先前的做法。我拿着小猪风筝高高举起,余哥引线,他用力往前跑了十几步,说:“放”。我赶忙放开了手中的风筝,成功啦!我们的风筝飞上了天空,它在高高的天上望着我们微笑。旁边的妹妹高兴地直拍手……

  天空中的风筝翩翩起舞。我们跑累了,就坐在草地上,和余哥还有妹妹分享从家里带出来的零食。一群群孩子在广场上嬉戏打闹,到处都是欢歌笑语。

  放风筝真好玩啊!你们放过风筝吗?以后我们一起去好吗?

  放风筝的四年级作文12

  一天早上,天气晴朗,一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动,微风吹来,真是惬意极了!许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

  刚到五一广场,他们就看到天上飘着许许多多的风筝,有细长的“蜈蚣”,展翅的“雄鹰”,可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后,他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操,他们就开始放风筝了。

  王天天是放风筝高手,他对徐大强说:“你拿住风筝,我说OK,你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向,就比了个OK的手势,许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升,王天天立马放风筝线。不一会儿,他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦!他们欣喜若狂。风筝越飞越高,都要追上飞机了。这时,一旁的路人也开始围观,想看看究竟是飞机飞得高,还是风筝飞得高。不过,等飞机飞得没影儿了,都还没出结果。

  这时,刘不行跑到他俩身边,垂头丧气地说:“怎么才能把风筝放飞啊?我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他:“放风筝是讲究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔,赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟,照他说的那样使劲儿往前跑,然后把风筝扔了出去,再抓住风筝线,风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

  突然,远处有一个男孩叫着:“我的风筝飞起来了!”他的爸妈站在一边,笑着说:“我的儿子可真能干!”

  放风筝的四年级作文13

  春天到了,万物复苏。柳树抽出了细嫩的新芽,草原上的迎春花也竞相开放了。王小东、红小花和林小和一起跑到这儿放风筝。

  王小东对林小和说:“等会儿我说放,你就放手,知道了吗?”林小重重地点了点头,说:“知道了!”“三二一,松手!”王小东大声说道。林小和立马松了手。这时,王小东就像一头迅猛的雄狮一样快速地向前奔跑。不一会儿,那只燕子风筝便越飞越高,甚至引来了几只小鸟,它们似乎想和风筝挑战一下。但是燕子风筝飞得太快了,小鸟们只能垂头丧气地离开了。这下,王小东和林小和高兴地欢呼起来。

  可一旁的红小花却迟迟没有放飞成功。王小东热心地对洪小花说:“放风筝不能用蛮力,必须要有耐心。”红小花听了,又开始信心满满。她耐着性子,慢慢地扯风筝线,很快就让风筝飞得高高的了。红小花笑容满面地说:“太好了,我终于把风筝放飞了!”

  在其他空旷的地方也有很多人在放风筝,有的是蝴蝶风筝,有的是蝙蝠风筝,有的是蜈蚣风筝,有的是红蜻蜓风筝,还有的是小鱼风筝。真是数也数不清!

  突然,天空中出现了一只飞得特别高的老鹰风筝,快跟飞机一样高了。拉着老鹰风筝线的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原来,这个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,终于让风筝飞上了蓝天,还夺得了第一名呢!

  在这一片碧绿的草原上,风筝满天飞,欢声笑语久久不散。

  放风筝的四年级作文14

  星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

  在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。

  这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……

  放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。

  放风筝的四年级作文15

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”今天,又是一个风和日丽的早晨,正是去郊游的好时机,我和爸爸一拍即合——去放风筝!

  来到郊外,我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树,树上长满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。再看看地上,那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿,红的似火,白的像雪,粉的如霞,简直就是一幅多姿多彩的油画。

  许多人陆陆续续地来到这里,有老态龙钟的长者,有兴致勃勃的年轻人,更多的是和我一样活泼可爱的小朋友,闹闹嚷嚷,好不热闹啊!开始放风筝了,我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我仔细观察了一下,原来助跑的距离要长,放飞的时候要用力。几番周折,我终于放飞了风筝,爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空,大家都在暗暗较劲呢,“燕子”展翅高飞,“老鹰”也不甘示弱,谁知最后被“海鸥”后来居上,真是妙趣横生。这时,我仿佛也像一只风筝,在蓝天中展翅,我看到了天安门,看到了万里长城,看到了京杭大运河……

  春天是美丽的,春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝,因为它让我懂得:坚持就是胜利!

  放风筝的四年级作文16

  星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。

  我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。

  我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。

  看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。

  望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?

  放风筝的四年级作文17

  春天到了,阳光明媚,微风阵阵。这是一个适合放风筝的季节,我约了吴思涛、陈奕丹一起去沙滩公园放风筝。

  公园里热闹非凡,天空中飘着各式各样的风筝,有三角形的风筝,有威武的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有细长的龙头蜈蚣风筝……看得我们眼花缭乱,心里痒痒的,想要大显身手。

  我四处张望着,找了一块空地,然后拿出心爱的燕子风筝。它的身子是绿色的,翅膀上系着两朵娇艳的小花,漂亮极了。陈奕丹带来的是一只五彩缤纷的蝴蝶风筝。吴思涛高高地举起风筝,迫不及待地说:“快点儿,我已经准备好了。”我一手拿着线轴,一手拉着线,做好准备。只听陈奕丹大声喊道:“风来了,快跑!”吴思涛立马把风筝往上一抛。我迅速地向前跑,一边跑一边回头看风筝有没有飞起来。一开始我还很庆幸,风筝慢慢地飞上天了。可我没跑几步,风筝就掉了下来。我们又试了几次,还是没有成功,心里非常失落。

  就在这个时候,我听到了一个声音:“失败是成功之母,要有耐心,继续努力。”原来,不远处的一个小朋友也放不起风筝。可是,在爸爸的鼓励下,他坚持不懈,终于成功地放起风筝。我们见了,又抖擞精神,打算再试一试。我们认真地总结之前失败的经验,在大家默契的配合下,风筝终于飞上了天空。陈奕丹手舞足蹈,高兴地说:“你们真棒!”风筝越飞越高飞,飞过了“老鹰”,飞过了“金鱼”,还引来了小鸟一起比赛。

  这次放风筝的经历让我们明白了:只要努力,就没有做不到的事情。

  放风筝的四年级作文18

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。

  天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。

  看着飞起来的风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的小女孩投来了羡慕的目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。

  远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”

  风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。

  放风筝的四年级作文19

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

  放风筝的四年级作文20

  这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

  下午,爸爸带我来到江滨放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,爸爸笑着说:“今天是风筝和天空的见面日”

  来到江滨,放风筝的人多得几乎数不清,通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,爸爸们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

  我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

  瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

  放风筝的四年级作文21

  放风筝是中国人民传统活动,可以锻炼身体、娱乐身心。风筝,古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代,放风筝到了鼎盛时期,不管王公贵族、平民百姓,都喜欢放风筝。

  风筝历史悠久,我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精,放地不一定高,但我是喜欢这项活动。

  哥哥放风筝很厉害,我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘,大拇指压着,不让线盘放线,右手高举着风筝。内心数数,数到就冲刺一跳,把风筝向上一投,大拇指便松开,风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时,又往回收一些,永远使风筝与线盘保持斜六十度。

  哥哥不时放线、收线,总是让风筝保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是将内心满满的梦想寄托在风筝上,祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

  哥哥放着,跑着,不一会儿,风筝已经飞上了蓝蓝的天空,离我们远去。风筝载着我的梦想,飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着:“飞翔吧风筝,飞翔吧希望!我永远以你为骄傲!希望你带着我的梦想高飞远去,希望我的理想早日实现!”

  那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空,在天上遨游,久久不下来。调皮的我找来剪刀,把风筝线剪断了,风筝彻底没有了束缚,高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚,高飞远去!

  放风筝的四年级作文22

  在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去河堤放风筝。

  空气清新而天润;天空湛蓝而深远;小草也纷纷探出调皮的小脑袋,瞅着外面的世界。

  天上的风筝已经不少了,看看这儿,有蜈蚣和老鹰的,看看那儿,有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高,或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想:快让我的“敢达”蜜蜂(我给风筝起的名字)也上去吧,在“万花丛”中也酿点蜜去。于是,我急忙拿出风筝,把线系到风筝上。便不管三七二十一,跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果,等我气喘吁吁停下来欣赏时,它居然没飞起来,还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下风的方向后,便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来,与蓝天拥抱去了。我手里牵着线,心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线,风筝就升高一些,我松一松线,风筝便随风而驰,似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。

  这时,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝天上,与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹,我一飞;线一抖,我一跳;线一松,我一蹦。摇着细长的丝带,摆着婀娜的身躯,迈着轻盈而和谐的舞步······

  过了一会儿,我才从梦中醒过来,原来我不是风筝,我是在放风筝!

  放风筝的四年级作文23

  星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

  弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

  开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

  我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

  放风筝的四年级作文24

  阳春三月,风和日丽,花儿和草儿在风中翩翩起舞,小朋友们兴高采烈地来到公园里放风筝。

  瞧,这个小女孩,她穿着粉红色的连衣裙,拿着漂亮的蝴蝶风筝,微笑着看着身后的两个小男孩,好像在说:两个小哥哥配合的好默契呀!穿着绿色的衬衫是哥哥,穿着紫色的外套的是弟弟。兄弟俩正在配合着放风筝。哥哥顺着风在前面跑,弟弟跟在后面把喜鹊风筝高高地举过头顶。跑了一小段路之后,哥哥对弟弟说:好,放手。弟弟顺势把喜鹊风筝往头顶一抛,风筝飞起来了,哥哥边慢慢往后退边放线,风筝越飞越高。哈哈,我们成功了,我们俩配合得简直是天衣无缝。弟弟兴奋地跑向哥哥说到。再向远处定睛一看,是一个小弟弟和他的爸爸妈妈,在爸爸的帮助下,小弟弟也成功放飞了他的风筝,小弟弟骄傲地对妈妈说:妈妈,你看我是不是很厉害?我的风筝飞得高不高?妈妈一脸笑容,和蔼地对他说嗯,真高呀,你终于学会放风筝了,真替你开心!一家人抬头看着天上的风筝,心中有着说不出来的高兴。

  此时天空变成了风筝的世界,有雄健的苍鹰在捕猎,有漂亮的金鱼在游玩,有美丽的蝴蝶在采蜜,还有随风摆动的蜈蚣在呼朋引伴。

  风筝在风中飘呀飘,飘向了蓝天,飘向了白云,给人们带来了无限的欢乐!

  放风筝的四年级作文25

  星期天的上午,爸爸见我在家无所事事,于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。

  我拿着风筝,向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去,心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃,开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了,因为在那条路上没有电线杆,也没有车子,而且很宽阔,能在上面到处乱跑。

  开始放风筝了,我先把风筝线装好,再把铁棒向风筝上装上,之后放线,开始放风筝。我在前面跑,同学在后面追。刚开始,没有一点风,只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了,且越来越大,风筝慢慢地飞起来了,我拼命地放线,风筝越飞越高,越看越小。我们见了自夸自耀地说:”我们俩个人实在是太有才了,居然能把风筝放地那么高,这还是我们第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”

  放着放着,有点不耐烦了,我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去,无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰,在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏,忽左忽右的;有时就乖乖在天上,轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀!

  眨眼时间已接近中午,肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容,收起风筝回家了。

  放风筝的四年级作文26

  今天,天气格外得好。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,红红的太阳露出灿烂的笑脸,春风扑面感觉暖洋洋的。我和爸爸妈妈还有妹妹来到一条新修的公路上,这条路平坦又宽阔,还未通车,很适合放风筝。

  我们的风筝是三角形的,上面有一只可爱的Kitty猫,后面还有许多彩色的飘带。我拿着风筝举得高高的,爸爸拿着线轴边走边放线。爸爸说“放”,我赶紧松手。风筝乘着风摇摇晃晃地飘了起来。妹妹在一旁看着,咯咯地笑了。

  爸爸继续放线,风筝忽高忽低。又一阵风吹来,我们趁此机会放线。风筝越飞越高,似乎比飞机还要高呢!风筝越来越小,但是我还能看到它的身影。

  风筝飞高了。爸爸让我拿着线轴,我一会儿放线一会儿收线。可是,一不小心,线轴掉地上了!我大惊失色。线轴像长了腿似的飞快地跑动起来。我和妈妈在后面紧追着想抓住它,线轴却掉到了斜坡下面。于是,我大声地向爸爸求救。

  爸爸飞也似的从路对面跑过来,沿着斜坡下到沟里,把线轴捡了上来。风筝依然在空中飞着。它倒好,一点儿也不受影响,真是一只活泼机灵的风筝。

  这时,再看不远处,有许多风筝都飞起来了。有的低有的高,颜色也各不相同,真的就像五颜六色的小鸟在空中自由自在地飞来飞去。

  我们一家人放风筝可真有趣!我喜欢放风筝。

  放风筝的四年级作文27

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云朵随风飘动,如同棉花糖,让人垂涎三尺。小草已经悄悄地穿上绿衣裳,柳枝的嫩芽也探出了头,一朵朵娇柔的花儿争奇斗艳,而小朋友们更是脱掉了厚棉袄,尽情地撒欢。

  如此明媚的春光,轻柔的春风,又怎么能少了风筝的点缀呢?

  周末,小伙伴们相约去公园放风筝。一到公园,随处可见三五成群的人带着自己心爱的风筝。有的已经放上了天,拉着绳子一边跑一边留意着风筝的位置,生怕和别的风筝打架;有的不甘示弱把风筝高高地举在头顶,而前面的伙伴一手拉绳一手拿绳轮,正在起跑,“1—2—3—放!”看!风筝轻盈地飞起来了,在蓝天上飘飘荡荡,好美!而他们配合的多么默契啊;还有的把风筝小心翼翼地抱在怀里,大概是想引人注目,压轴出场吧。

  这时候,每个人都忍不住抬头望天,只见天空上,飘荡着形态各异,五彩斑斓的风筝。有金鱼形的,摇晃着尾巴好像在戏水;有老鹰形的,正威风凛凛地盯着猎物呢;还有伶俐可爱的小燕子,摆着剪刀似的尾巴,是从南方赶来的吗?也加入了这光彩夺目的图画中。

  这些风筝争先恐后地飞上蓝天,仿佛小孩子们见到自己的妈妈,要投入妈妈的怀抱一样,而蓝天正慈祥地张开双臂,拥抱涌向自己的宝贝们!

  蔚蓝纯净的天空、自由飞翔的风筝和欢声笑语的人们成了一道最靓丽的风景线,相映成趣。

  放风筝的四年级作文28

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,小草旺盛地长着,花儿们露出了笑脸,小溪欢快地奔跑。

  星期六上午,小红、小明和小刚还有很多人都来到公园的草坪上,他们兴致勃勃地放风筝。小红站在一旁看着小刚和小明放风筝,还时不时地为他们俩儿加油。小刚拿着细细的风筝线,小明拿着印有活泼可爱小燕子图案的风筝,小刚飞快地拿着风筝线奔跑,站在一旁的小红看得目不转睛,津津有味。他们跑了一会儿,小明把手松开,风筝却没有如愿的飞上美丽的白云之间,而是落在了地上,小红鼓励小刚和小明说:“你们不要放弃,你们一定能成功的,加油!”小刚和小明默默地对自己说:“我一定能成功!”他们劲气十足,试了一次、两次、三次……每当他们失败时,就更用心地尝试下一次。功夫不负有心人,终于把风筝高挂在天空中,他们满头大汗,却仍然玩得不亦乐乎。他们高兴得一蹦三尺高,脸上得意极了。这时,远处又传来一连串的笑声,原来,在草坪的另一端爸爸妈妈带着小朋友放风筝,小朋友刚学会放风筝,高兴得连蹦带跳。天上的风筝越来越多,小动物们在天空中自由自在地飞翔,你看,蝴蝶和蜜蜂优雅地翩翩起舞、老鹰敏锐的眼睛不放过任何一个角落、蜈蚣摆弄着自己灵活的身体、金鱼快活地游来游去……天空好像一块彩布,草地撒下银铃般的笑声。

  放风筝是一件多么有趣的事啊,还可以锻炼身体,大家都快来放风筝吧!

  放风筝的四年级作文29

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时机。

  周末的上午,天气晴朗,小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀!一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝,五颜六色的。远处,一个小朋友和爸爸妈妈在一块,他们的风筝飘得高高的。

  小明赶紧拿起风筝,对小华说:我举着风筝,你来放线,好吗?好啊!小明迎着风站好,高高举起风筝。小华马上拿起线轴,一只手牵着线,侧着身体,边看着风筝边慢慢地跑起来,并对小明说:快放手吧!小明便把燕子风筝向上一扔,风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线,线越放越长,风筝越飞越高。小明高兴极了,大声喊着:再跑快点儿,燕子会飞得更高呢!站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说:真厉害!一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟!这时,大家又激动地大喊:风筝飞到云朵上啦

  只见风筝在半空中飘着,一会儿摆摆尾巴,像是沾一下水面;一会扇动着翅膀,好像在说:我多美,飞得多高!"小华一松一紧地扯着线,看着天空中美丽的小不点的得意劲,他也得意起来:我们的风筝飞得最高啦!

  后来,小红在小华和小明的帮助下,她的蝴蝶风筝也飞了起来,越飞越高,就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

  时间过得真快,一个上午过去了,三个小朋友在温暖的春风中,依依不舍地回家了。

  放风筝的四年级作文30

  瞧我飞得最高!谁说的?我飞得才最高呢!哼,咱们比比看!谁怕谁来吧!一场放风筝大赛开始了。

  小明、红红、刚刚拿着风筝来到操场上时,各种各样的风筝已经开起了舞会,都在展示着自己的身姿呢!看,红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成了广阔的海洋,自由自在地遨游着;瞧,天上的蜈蚣像个国王,摆动着自己的腿,正在巡视着自己的领土;老鹰瞪着铜铃般的大眼睛,像在寻找猎物,让人感到它的威严。风筝们就像顽皮的小精灵,同白云戏耍,拖着五彩的丝线,好像仙女舞动丝带一般。

  小明、红红、刚刚迫不及待地加入了放风筝的队伍,小明拿着大蜻蜓风筝向前奋力跑,刚刚双手托举起大蜻蜓,红红一声令下放,小明和刚刚就把大蜻蜓送上了天空,开始风筝像刚会走路的小娃娃一样摇摇摆摆,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地坠落下来。刚刚看小明垂头丧气的样子连忙说:别灰心,放风筝要看风向,我们再试几次,一定会成功的!一席话惊醒梦中人,小明立刻跑到小山坡上,感受风从哪边来,小明又跑回来拿起风筝,顺着风的方向快速地跑起来,一边跑一边想:风筝,风筝快飞吧,你的朋友都在天空中召唤你呢!风筝像是知道他的心声一样,真的晃晃悠悠地飞上了天空,风筝越飞越高,时而盘旋几圈,时而俯冲而下,时而翻几个跟斗。

  天空中的风筝,像绽放的一朵朵花,绚丽多彩,天空中的一片片云,四处飘飞,让人眼花缭乱,阳春三月,真是放风筝的好时节啊!

  放风筝的四年级作文31

  春天回来到了大地妈妈的怀抱,大地妈妈可开心啦!小草探出了头,花儿笑开了嘴,大树披上了绿绿的新衣裳。宝蓝石的天空中飘着绵羊似的白云,还有威武凶猛的老鹰”,活泼可爱的小燕子”,小巧玲珑的小白兔”哦,原来大家在放风筝呀!

  爸爸带着我和姐姐来到江边放风筝。嫩嫩的草地像一块绿色的大地毯,软软的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一觉,我们拿出可爱的小燕子”,剪刀似的尾巴轻轻地摇曳着,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊!好像在说:我要飞,我要飞!”我在前面右手拿着线轴,左手轻轻地拉着线。姐姐在后面高高地举起风筝。只听爸爸一声令下:放!”姐姐纵身一跳,往前一推。我在前面飞快地跑着,就像一匹小马冲出了围栏。左手的线轴转的越快,风筝飞得越高。小燕子”随着风飘啊飘、飘到了蓝蓝的天空中,好像回到了妈妈的环抱里。这时,一只凶猛的老鹰”飞过来,好像在说:我要吃了你,快来当我的美餐吧!”说完猛地扑向小燕子”,小燕子”吓得落荒而逃。小金鱼”游过来了,劝告老鹰”:我们还是和平相处吧!大家一起做游戏多好啊!”老鹰”惭愧地低下了头,对小燕子”道了歉,高兴地和小伙伴”们玩起了游戏。它们在天空中玩得真开心,我们在下面也玩得很开心!

  草长莺飞二月天,伏地杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天真是生机勃勃!春日里放风筝更是有趣!

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