可爱的小猪四年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的可爱的小猪四年级作文,欢迎大家分享。
可爱的小猪四年级作文1
我家有一只可爱的小猪。它的耳朵尖尖的,身子肥肥的,走起路来屁股一扭一扭的,十分滑稽。它一双眼睛滴溜溜地转着,好像在思考午餐吃什么,又好像在打什么鬼主意。
门外的一块地被我种了草4,妈妈没地方种菜了。于是,我在猪圈的前面找了一块地,准备悄悄地行动,给妈妈一个惊喜。因为很快就要天黑了,我想,明天再翻吧!
第二天,我早早地起来,准备翻地。我来到猪圈旁,却惊讶地发现小猪撅着屁股正在拱地,嘴里还不停地“哼哼”。再看,被它拱过的地十分松软。我心想,嘿,我家竞有了一台免费“翻土机”!小猪仍在埋头拱地,看它那全神贯注的样子,我没有赶走它,心里十分高兴。
我家的小猪特别贪吃,好像永远吃不饱。每当妈妈端着一盆食物出现在猪圈旁时,小猪就三步并作两步“瞪瞪瞪”地跑过来,一头扎进食槽里吃起来,还不停地“哼哼哼”叫着。看着它那副馋样,我情不自禁地说:“你以为有谁跟你抢吗?”
瞧,我家的猪既是慷慨的,又是贪婪的。
可爱的小猪四年级作文2
上周星期六下午,我在山上的老家。我听见老母猪尖叫了几声,我赶快去猪圈看看,听大妈说好像老母猪要下小猪宝宝了。以前的猪妈妈肚子大大的,肥肥的,我到了猪圈一看,猪妈妈肚子好像小了很多。看到已经下了九只小宝宝了,猪妈妈看起样子很累很痛苦,我想应该是很痛的原因吧。最后,奶奶叫我了,说:现在猪妈妈正在下宝宝,最好不要去看,等小猪宝宝都生下来了再去看。我们在外面玩了一会儿,最后听大爸说:小猪宝宝都生出来了,一共十四只。我心里高兴极了,猪妈妈太厉害了,太伟大了!我急忙走进一看,小猪宝宝的身体是粉白的,一只只肥嘟嘟的,其中有一只,它的鼻子上有一块黑色的胎记,最可爱了!我还发现一个小秘密,就是大猪、小猪都有眼睫毛哦!你们发现过吗?
看完小猪,奶奶叫我们吃晚饭了,这时,我就想:小猪吃什么呢?应该和我们小时候一样,吃妈妈的奶吧。我心想,我要快快吃完饭,再去看看小猪宝宝在吃妈妈的奶没有。结果,走进一看,小猪真的正在吃奶,都争先恐后地拱进妈妈的怀里,一口咬住猪妈妈肚子上的奶嘴,咬着就不放。吃饱的小猪宝宝就靠在妈妈身边睡着了,好幸福哦!
时间也不早了,奶奶叫我们睡觉了,我本想再继续看看的,最后还是听奶奶话,依依不舍地走开了。希望猪宝宝在猪妈妈的`细心照顾下,健康成长,下回放假再来看小猪宝宝的时候,长得更可爱、更胖了!
可爱的小猪四年级作文3
春天的一个晚上,妈妈对我说:我们家的小猪出生啦。我急忙奔去叫爸爸。
爸爸从房间里跑了出来。爸爸急忙奔去猪圈,帮着头母猪接生。过了一会儿,汗流颊背的爸爸从猪圈里走了出来。我低头一看,哇!好可爱的小猪啊!小猪的身上湿漉漉的,母猪最爱吃菜叶子,还爱睡大觉,这只母猪很特别,白天做游戏、玩,一到晚上,就呼噜呼噜的睡觉。我一去碰小猪,小猪就急忙的走开,然后,我就拿菜叶子,去喂小猪,逐渐,我就和小猪的感情越来越深了。小猪的头下嵌着一双明亮的眼睛,明亮的眼睛下面有一张软绵绵的小嘴巴,这几只小猪可有趣了。有趣的是小猪吃奶了。各个找好自己的位置,其中有一只最小的小猪,它想挤进去,可是被赶出来了。它又挤进去,又被小猪挤了出来,他就撒娇叫着走开了。我看见了,我就随手抱起这只小猪说:别叫了,别叫了。我说:分开吃奶,这只小猪好像听懂了我的话,它就不叫了。我就和爸爸想了一个好办法,每当小猪要吃奶时,我们都把它们分成两批吃,一群吃饱了再换另一批吃。
从此以后,这群小猪一见到我,就会向我走来,好想在和我问声好呢!我喜欢它们。
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