我的班长四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的班长四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班长四年级作文1
我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。班长她有一身乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着两只水灵灵的眼睛，显得十分机灵。高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦！
我的这位尽职的班长，每天早晨提前到校，中午、下午推迟放学，午休也不休息，监督班里的同学写作业。她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的“猴子”，被她的管教之下，都会变得怪怪的。记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。
班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说：“你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶，说：“班长，请你大人不计小人过，饶了我们吧！
我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了，便说：“多谢班长，多谢班长。”这就是我的班长，一个尽职的班长。
我的班长四年级作文2
我们班的风云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我们班的班长–陈柏豪。
班长–陈柏豪功课好，人缘又广，经验又很丰富！但他最令我敬佩的优点就是─他能“处事不惊”，他遇到什么事情都能稳重处理，所以我非常佩服他。虽然他有时都会和班上大部分的女生戏闹追逐，但他会考虑后果；他看到别人伤心难过，他会说些幽默的话来逗逗大家；他遇到老师、班主任会主动问好，而且他还是我们年级老师最欣赏的好学生。
他连任好几次的最佳三好生，大家都很认同他的能力。他能在全班混乱当中稳定处理事情，并考虑先因后果，这种稳重的能力真是优秀！他不管得了什么样的奖，还是什么荣耀，他都会保持谦虚的态度，这种态度真令我感到佩服。
我好几次都觉得能和他同班是我的.荣耀，他会为班级争光，也会为同学老师着想，不管他自己怎模样，他认为别人好就满足了。他也许会觉得我把他说得太好了，但以他这种谦虚的态度，他一定会说：“我没有你说的那么好”。
我的班长四年级作文3
我觉得最值得我学习的同学是魏子杰，他的智慧、热心和领导时的样子，就是我最想学习他的优点。
魏子杰虽然和我一样是四年级生，但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句，就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话，所以当他站在我身旁时，总会让我感受到一种智慧的气息；当然，他也有搞笑的时候，像说说笑话，或表演一些让人看了会开怀大笑的动作，这就是他的搞笑方法。
“哇！魏子杰生气了！”听到了这句话后，全班立刻安静下来，就像碰到一只大黑熊似的，没有人敢出半点声音，因为我们伟大的班长 — 魏子杰生气了，要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧！所以以后千万别随便让他生气呀！可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔！其实他平常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔！
不管是像博士的他，还是当班长的他都是我想学学的他，所以我一定会尽全力的向他学习，并变的比他强，让他对我另眼相看，也让我有更好的成就。
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