梧桐树的四年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的梧桐树的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
梧桐树的四年级作文1
在我们桃花路小学，校园的北面矗立着一棵高大的梧桐树，一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出绿叶。朝向校门的一根树枝似乎是梧桐树的大手。微风吹来，随风摇摆，仿佛在门外问候学生，说：“该上课了，孩子们，快进来！时间很宝贵。俗话说，“一寸光阴一寸金，一寸金难买。“你不要浪费时间，要花时间去学习，长大后成为对社会有用的人！”
夏天，梧桐树的叶子更绿。站在树下，我感觉不到夏天的炎热。我和我的同学在那里玩。我一个同学说：“我们去爬树吧。”但恰好有个老师听到了，他说：“不要爬，掉下来怎么办？而且，这棵梧桐可以算是‘老人’了。我们必须尊老爱幼，你知道吗？”那个同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子是黄色的，一片一片从树上落下来，像蝴蝶一样在空中飞舞。只见地面上不仅是黄色的.树叶，还有一个圆圆的、带刺的球，像一只小刺猬卷起了自己的身体。一阵风吹来，几个球从树上掉了下来。
冬天，下雪。我走到梧桐树下，看到很多人在打雪球，就参加了战斗。我躲在梧桐树后面，他们打不到我。我扔了个雪球，打中了“敌人”。多亏了梧桐树，我欣喜若狂。
那棵梧桐树一直站在校园里，像一个站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园里的梧桐树！
梧桐树的四年级作文2
我的校园和我的童年融为一体。每当提起我的校园，就能看到学前班和同学一起玩的场景，那段时间过得很开心。
转眼间，我就要上六年级了，但我还是忘不了学校讲台两边的梧桐树。不知道他们活了多少岁，经历了多少风雨。四季像卫兵一样守护着校园，给我的记忆留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，这种古老的梧桐树有一个嫩黄色的芽，散发出淡淡的香味。有的树枝上有一片小叶子，说它有五个“手指”，确实如此。它的叶子像婴儿的手一样一点点长大。远远地望着梧桐树，它像一棵花树。“花”嫩黄色，可爱。再次，
夏天，虽然酷热难耐，但梧桐树茂密的枝叶就像一把撑开的伞。下课后，我们女生会在梧桐树下跳橡皮筋。不管天气多热，我们在梧桐树下都会感到凉爽。梧桐遮挡了我的阳光，我非常感谢它。
秋天，当梧桐树的叶子变黄落下，我知道秋天来了，梧桐树真的是一个好钟。当树叶在天空中飘落飞舞的时候，你看！树叶有不同的颜色，如黄色、绿色和半黄半绿。虽然没有真正的蝴蝶色彩丰富多样，但也挺有意思的！树叶纷纷落下，在地上堆积得更多。自然形成了一层厚厚的树叶“地毯”。人一踩上去就会发出“沙沙”的声音，非常好听。
秋天很美。它带给人们丰收、欢笑和美好的回忆.虽然花、草、树、树都会在秋天枯萎，但这不是结束或衰落，而是更美好的未来。
冬天的梧桐树只剩下光秃秃的树枝，寒风凛冽，摇啊摇。即使这样，我们也可以玩它。下雪时，一些雪花不偏不倚地落下；落在树枝上，像一朵水晶花。雪下得很大，下课后，男女都疯狂地抢雪。最后男人和女孩居然打起了雪仗。那个场景真的很有趣。
我爱校园，我爱校园里的梧桐树！
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