态度作文

时间：2021-10-12 10:04:27 态度我要投稿

【精品】态度作文锦集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的态度作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】态度作文锦集7篇

态度作文篇1

　　中华传统文化之中，“学而优则仕”是儒家向来的提倡，既是身怀才学，那么便应为天下苍生的太平和乐贡献自己的力量；而老庄的“清静无为”，又倡导着人们顺应自然，超然世外以达到人生的逍遥云镜。而在今天的社会，我们又该如何面对这个“入世”和“隐世”的选择呢？对此我认为：一味地追求“入世”和消极的选择旁观都中有其弊端，“置身事外”不如“躬身入局”，以“出世”的精神干“入世”的事才是妥当。

　　曾国藩曾讲过一个故事，故事中负重的人两人各不相让，正僵持之时，一名旁观者介入帮忙，方才破此僵局。这故事也确是告诉了我们天下之事，只选择“置身事外”的旁观肯定是不成的，需得有人担起这份职责使命，亲身的为事情去谋划调停，这才方可解决问题。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远”。一个优秀的人才，必须要有这“躬身入局”的责任意识，作为新时代的人们，处于祖国正需要我们的时候，我们更应“任以为己任”，担当起时代建设的使命。

　　但“躬身入局”之后，想要不被纷繁复杂的世事喧嚣所迷惑本心，我们就又得拿出“置身事外”的态度了，这所谓的“置身事外”自然不是让人“事不关己，高高挂起”，而是一种超脱世外，清净无为的心境。如庄周《逍遥游》中所讲“安乎内外之华，辩乎荣辱之境”“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。这自然不是什么消极避世的思想，而是一种宠辱不惊的大气度，想要看清尘世，就应当同它保持必要的距离。只有以置身事外的眼光，才能不被当局者迷，以更好的躬身入局，不被外界功名利禄所惑失了本心。

　　观现实之中，不少卓有成就之人也正是持此态度来为人处世，诺贝尔奖获得者屠呦呦，她所研制的青蒿素拯救了世界百万人的生命，正是心怀天下，她才会以这份责任担当积极进行相关研究，也正是“置身事外”才让她避开外界尘嚣，以十余年的坚守去完成一件事，这同样也是无数在默默奉献的科研工作者的坚守，以“出世”的精神于“入世”的事。

　　观历史之中，有“先天下之忧而忧，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，亦有逍遥一生的清净自在，以“置身事外”的精神来“躬身入局”，用“出世”的精神于“入世”的事，正是我们时代所需要的担当与坚守。

态度作文篇2

　　“我不能选择容貌，但可以选择表情，我无法选择天气，但可以选择心情，同样我们也可以说，你无法选择工作，但可以选择态度。”工作是上天赋予我们的使命，在工作中，个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的，只有认真工作的人才是能力超强的人，才是聪明之人！换一种工作心态，把工作当成自己的家事，怎么可能做不好事情呢？看了本书，这句话给我震撼很大。因为工作本应是一件需要每个人用心去做的，快乐的事情。却被很多人认为是谋生的手段。

　　一、认同的观点

　　1、态度比能力更重要，态度是你的竞争力，并且是第一竞争力，有什么样的态度就有什么样的结果。卓越的工作态度就是你的第一竞争力。积极的态度才能将你推向成功的顶峰，正确的工作态度就是我们最大的资本。

　　2、端正态度，不要为自己找借口。爱岗敬业，用积极的态度工作，不要把问题留给别人，推卸责任。不要让借口成为习惯，第一次就要把事情做对。

　　二、联系实际

　　每个人所扮演的角色不同，对事物看法的出发点亦不尽相同，所谓“仁者见仁，智者见智”。作为一名中学老师，应把自己的工作视为自己生命中很精彩的一部分，因为我们的一生除了吃饭、睡觉等必须消耗的时间外，我们投入到工作或学习中的时间已占了一大半。如果你对工作没有热情，长期处于一种情绪低落或抵触情绪之中，那不但影响你的工作质量，而且会对身体造成很坏的影响，可以说是对自己的高度不负责，对学生不负责，对学校不负责，对家长不负责，那是对生命的摧残。所以应该端正态度，专注教学工作，拒绝借口，立即执行学校的政策，才是我们工作完美完成的保证。在各个教学环节中，没有什么借口，才能把教书育人的工作做的到位，关心爱护学生，无愧于人民教师的称号。

　　三、反思重构

　　读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔？盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别”的正确性。态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。读了该书，感受很深，我会在以后的工作中，更加端正工作态度，自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节，力争把工作做的更加完美。对得起自己，对得起学生，对得起学校，对得起家长。

态度作文篇3

　　蒲公英打开了降落伞，一颗蒲公英种子降落在荆棘丛中，这里的大树、野草都在为它叹息，但是蒲公英种子说：“我不能选择出生的地方，但我可以选择以后盛开的姿态。”

　　现如今弱肉强食的社会，你用什么方式面对现在的困难，就决定了你用什么姿态去拥抱未来。

　　你有想过一个叛逆的小孩竟然会成为祖国的骄傲吗？一个暴脾气的人使祖国流光溢彩吗？

　　林丹，5岁学习羽毛球，9岁进入体校，18岁进入国家队，不到19岁的他已是国际羽联第一。熠熠生辉的光环底下，你知道流了有多少血和泪？叛逆、放纵、自由，让教练很恼怒，一度对他冷漠，而他因为有着一股永不放弃的傲骨，面对封闭、艰辛、漫长的训练，他孤独但不寂寞，因为他知道在逆境中才可以磨砺出坚强的毅力。奥运会、亚运会、世锦赛、亚锦赛、苏迪曼杯、汤姆森杯等八大满贯，被视为世界羽坛第一人，他还有一个霸气十足的外号——超级丹。在比赛中病痛一直缠绕着他，教练多次劝他放弃，而倔强的他怎肯？难道我们所说的“蒸不烂、煮不熟、锤不扁、炒不爆的铜豌豆”就是他？

　　对于强者，逆境如苦口的良药，也许使你遍体凌伤，但最后它不会辜负付出努力的人；对于弱者，逆境就是香醇的毒酒，清冽如三春之水，但意志不坚，难免会饮鸩止渴。

　　毫无疑问，逆境是弱者的梦魇，是他们在黑暗中的魑魅魍魉。

　　当代中国小孩，都是父母捧在手心的宝玉，他们习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，俗话说“黑暗不可怕，可怕的是习惯了黑暗”。

　　在很久以前一个关于小学生野外生活的夏令营，参加的有中国小学生和日本小学生，夏令营的结果让很多人吃惊，究竟是什么呢？

　　夏令营之前，中国孩子的家人都来送他，大包小包装的都是小孩爱吃的零食，因为小孩不会做饭，所以就没准备食材；而日本小孩自己拎着包乐呵呵的等待出发。在活动中，他们一同走在路上，中国小孩一边吃零食一边走，日本小孩没有吃零食，因为他们根本没有准备零食，包里背的是速食面、调料等等。到达目的地，中国小孩把包扔在地上，继续翻找里面的零食，但在路上已被吃完；与此同时，日本小孩在搭灶、热水做面吃。快结束时，中国小孩被日本小孩甩的远远地，精疲力竭的走在后边，欲哭无泪。

　　为何会出现这种情况？作为中国人我不禁为我们的将来而感到担忧。

　　通过这个故事，让我明白：愿做沥血歌唱的鸟，不做安乐闲适的鱼。所有在逆境中成功的人都经历过磨难，只是在最后一步引人注目。

　　因为经历过逆境，人生才变得充实，我们才活的漂亮，梦想才不会质疑。

　　我愿做火中凤凰云中鹏，我深信“千磨万难终破茧”。

态度作文篇4

　　一个人的知识永远都是有限的，所以，一生都要“不耻下问”，虚心地学习。我想，倡导学习，推动学习，形成学习的风气，这应该是校信通网站的宗旨吧。

　　“不耻下问”这个成语出自孔子的话：“敏而好学，不耻下问”。

　　当时，卫国有个大夫叫孔圉，一生虚心好学。他死后，卫国国君赐给他一个“文”的称号，就是为了让后代人学习和发扬他的好学精神。可是，孔子的学生子贡很不理解，就问孔子原因。孔子微笑着说：“孔圉勤奋好学，脑瓜聪明灵活，有任何不懂的事情，就算对方地位或学问不如他，他都会大方而谦虚地请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方。”孔圉的“不耻下问”的品质是值得我们学习并发扬的'。

　　我平时就能做到不耻下问，遇到问题，就问老师，问同学，问父母，问身边的人。一次，我在书中看到一个成语“吹毛求疵”，不认识那个“疵”字。就问身边的同学，那个同学说：“念吹毛求屁。”我感到不大对劲，就去问老师。这才知道它的正确读音念cí。不只是字词，学习和生活中的许多问题，遇到不懂的就应该问。我想起了人们常说的“*屁不通”，这里面就有问题，你想，*屁怎能不通呢？我去问爷爷，爷爷告诉我：“不是‘*屁不通’，应该是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌头上，它的皮是不通气的，说‘*屁不通’是一种误传。”你看，要是不问，到现在我也不知道呀。

　　无论什么人，都不是天生就有学问的，因此，应该做到“不耻下问”，不断学习，这才是求知的正确态度。

态度作文篇5

　　为什么在同一学校、同一个班级、同一位老师的教导下，同学们的学习成绩高低不一呢？是有的同学聪明吗？不是的！我认为所有同学都一样聪明！学习成绩的好坏是由同学们各自的学习态度决定的！

　　读了故事《学奕》以后，我想你会更加明白这个道理。

　　奕秋是全国下棋名手。一次，他收了两个学生，教他们下棋的技艺。那时正是秋天，天空不时有大雁飞过。其中一名学生专心听老师讲课，而另一名学生尽管眼睛看着老师，但心里总是想着：怎样才能把天上的大雁射下来呢？转眼，秋天过去了，专心听讲的学生很快成为一名下棋名手，而那名想吃大雁的学生什么也没学会。

　　读了这个故事，再想一想我们课堂的40分钟，谁能专心致志听老师讲课，谁就收获知识。而上课时三心二意，走神开小差，损失的不仅仅是几分钟的时间，而是与时间相对应的知识！所以要想成绩优异，专心致志听课非常重要！

　　因为有了好的学习态度，那位同学不但认真听讲，课后还反复的练习下棋的技能，最终掌握了老师教给的技巧，成为了一名下棋名手。所以我们不仅要在课堂上专心听讲，还要在课下多练习，才能取得优异的成绩！这就是一份付出，一份收获。

　　学习态度决定了学习成绩的好坏，在新的学期里，愿所有的同学和朋友都有一个好的学习态度，付出自己的实际行动，一起努力，取得更加优异的成绩！

态度作文篇6

　　一双炯炯有神的眼睛，文静与活泼的双重性格，加上与样貌完全不符好动特点，打造出了一个不服输的我。

　　我那不服输的特点完完全全地展示在了与老爸的乒乓球比赛中。老爸称我为“东方不服”，老妈说我是“打不死的小强“。瞧，这不，一场恶战又打响了。

　　那天，骄阳似火，烘烤着我每一根紧张的神经。我一手握拍，一手拿球，长长的胳膊不断舞动着，虎视眈眈地紧盯着我老爸，做好了拼命的架势。“发球吧。“老爸说。随着一声令下，小小的黄球如愤怒的小鸟般朝我的绿猪老爸飞去。可绿猪老爸也不甘示弱，小黄球随着桌面的轻声一响，给我来了个”彗星撞地球“。

　　我连忙一挡，不料“彗星“是挡住了，却变成了”彗星“撞宇宙（我老妈）。老妈花容失色，发出了杀猪般的尖叫，我估计她被吓掉了几十斤肉。

　　“小子，服不服。”老爸向上扬起嘴角，得意洋洋的说。“可恶！”我咬咬牙，使劲儿地跺了跺脚，抹掉了头上的汗，深呼吸使自己平静。“不服！”我声嘶力竭地吼着，“东方不服”的劲又上来了。

　　“小子，吃我一球！”厨师老爸向我摊来一个“鸡蛋黄”。“不，谢谢，你吃吧！”“鸡蛋黄”又从我手中“飞”到老爸跟前。我扎好马步，握紧球拍，准备迎接扣球。老爸奋力一击，向下一拍，球随着反弹划过我的视线，出现在上方。我鼓足了劲儿，向上一跳，来了个“猴子捞月”，将老爸的扣球送了回去。

　　“哈哈哈哈！”我仰头大笑，老爸肯定没戏唱了。不料老爸起死回生，原本要飞出桌面，获取自由的乒乓球君又被老爸扣杀回来。我惊出一身冷汗，嚣张气焰顿时被灭了一半。刚想伸手用球拍去接，已来不及了。球在地面上清脆一响，老爸又赢了!果然“虚心使人进步，骄傲使人落后”啊。

　　“服不服。”老爸捡起了乒乓球，对我说。我才不服呢，想让我认输，根本是“墙上挂门帘——没门”。“我不服。”声音虽小，却充满了坚定。“好小子，不服输，老爸陪你玩到底。”老爸把球往桌面上一抛，一挥拍子，球迅速朝我赶来。

　　我死死地盯着球不放。看见破绽了，我不敢松懈一丝一毫，找准方向使劲一挥，黄色的小球又朝老爸方向“飞”去……我屏息凝视，做好了又一次接球的准备。老爸使出了干扰战术，“嘿，看左边。”“嘿，看右边。”任由他声东击西，我也不理睬。我一次又一次地接着老爸的扣球，没有一丝怠慢，因为我不服输！终于，我找准时机，朝桌面上狠狠一拍……小黄球如流星般划过桌面，落在老爸桌前，又反弹起来，落在地上。我高兴得跳起来，不亦乐乎。

　　不服输，我的性格；不服输，我的特点。它让我在迷茫中探究，困难中中坚强，失败中努力，挫折中成长……

　　与众不同的样貌、性格、特点，打造出一个不服输的我。