太阳_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的太阳_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
太阳_小学生六年级作文1
这个夏天可真热，只要一出门，就感觉很热，有许多人都唠叨说“要是没有太阳就好了。”有一天，一位神仙下凡对天下所有人说“你们真的想过一下没有太阳的日子吗。”他们跪下说“求求你了神仙，我们都快热死了，就算让我们过一天没有太阳的日子也好啊！”神仙捋捋胡子说“好吧。”
说完，只见天上一片黢黑，什么都看不见了，人们有的欢呼，有的跳跃。看他们那么高兴。第二天，太阳光烤着大地，人们立刻愁眉苦脸起来说“一天过的这么快，我们的末日又要来了。”看到他们那样子，神仙叹了一口气，神仙眉头一所问到“你们真的喜欢没有太阳的日子吗？真不知道你们是怎么想的。”人们回答到“神仙你要是来这里生活一下，你也想过没有太阳的日子的。”神仙真拿他们没有办法，只好又让他们过没有太阳的日子，他们过了几天，就不想过没有太阳的日子了，没有了太阳庄稼就每法生存，人们就没有办法吃东西，没有了太阳就没有办法去旅游，天天都冷冷的，有的人们都冷倒了，终于有一天，人们跪下对神仙说“神仙你把太阳照回来吧。”
说完太阳回来了，大地又回来了一片生机勃勃。人们高兴的笑了。
太阳_小学生六年级作文2
５点多钟，太阳已经到达了地平线的边缘，它可能刚刚在东海里洗脸，正用毛巾擦脸，从云彩的缝隙里，把一束束的金光射向天空……
过了一会儿，太阳露出了头顶，火红火红的，象半个熟透的橙子，又象半个烧红的铁球。地上的小草被太阳照耀着，上面的露珠放射出璀璨的光环，耀眼夺目。红的、绿的、紫的…… 啊！一片五彩的亮光在你眼前跳动。
太阳象个燃烧的大圆球，正在聚集力量，从东方喷发而出，那磅礴的气势，简直不亞于火山暴发，向上，向上……金光洒满了大地。
起初，它懶洋洋地伸胳膊伸腿，把遥远的地平线搅得晃动起来；忽然，露出红扑扑的额头，接着它坐起来，展出宽大的，红红的胸膛；它身手一抹，从深深的黑暗到广阔的荒原就变成了它那颜色；太阳悠悠地站起来，把光明洒满大地，洒满人间！
过了一会儿，红光渐渐退去，太阳闪出万道金色的光芒。天空变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显地无比柔和，优美，远处的山峦露出了清晰的面貌.....这些都是太阳的功劳！
我爱太阳，更爱它那鼓劲儿，把黑暗赶走，让光明洒向大地，更远，更远……
太阳_小学生六年级作文3
我最喜欢像火球一样的太阳了！
清晨，太阳公公从棉被里爬了出来，我把窗户打开了。早上的太阳一点也不刺眼，一束温暖的阳光照向大地，把我们叫醒了。小草上的露珠被照得闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，小蚂蚁在树叶上做早操，小狗在草丛中跑步，公鸡在笼子里鸣叫。
中午，太阳越升越高终于爬到了山顶，太阳变成金色的了，而且阳光很刺眼，太阳都快把蔬菜烤熟了，我们也快被烤成饼干了，小狗都跑到树下乘凉去了。小草都晒得低下了头，我刚接的水也都变热了，地下的树叶都快被点燃了。
傍晚，天空被染成了红色，我发现云朵变成了红红的苹果，还有点像红红的小脸蛋。啊！夕阳太美了！我忽然想起了一首诗：夕阳无限好，只是近黄昏。
太阳公公真伟大，您给我们带来了光明和温暖！
太阳_小学生六年级作文4
今天，又是一个伤感的日子。
放学了，我的腿似乎千斤重，怎么也抬不起来，一颗宁静的心终于被打破了。
太阳，像一个熟透了的大橘子，用这些温柔的光来照射着每一个人的心田，似乎太热情了，让每个人的快乐弥补心灵的残缺，不知不觉听到了那悲伤的葫芦丝声，令人心碎，又仿佛沉醉在大自然的怀里。漫步在湖边，太阳的余晖洒在平静的湖面，加上悠扬的葫芦丝声，别有一丝淡雅。不知哪来的雨点打破了这宁静的世界，雨点撒落在湖面上，溅起了一圈又一圈的波纹，流向远方。
天渐渐阴了下来。乌云像千百匹战马向太阳涌来，看！太阳发出的光挡住了乌云的去路。但，好景不长，太阳的能量发挥尽了。它将在地球另一面继续奉献它的力量。我追着太阳，不停地喊：“那颗炽热的心，那个奉献的身，慢些走呀！”但太阳还是继续它的使命！
太阳，多么像一些伟人，把一切力量奉献给了人类，但生命却还是灿烂的。
太阳_小学生六年级作文5
晚秋的'你，却带着春天的气息，越过城市的喧嚣，夕阳的余晖，时光的河流，停驻在我面前。
你爱笑的脸，宛如旭日东升，时常浮现在我面前。皓白的牙齿，明亮如七月萤火似的眼睛，已及精灵一样的耳朵，宛如阳光般的存在，无不让人羡慕。
遗憾的是，我只能在泛着冷色金属一样的屏幕里看见你，甚至是遥遥观望。我也曾执拗地认为我能坚持下来，可那令我恐惧的现实带着太多的无奈与辛酸将我击溃，一败涂地。
记忆里，我曾在某一天，静静的调整呼吸，在荏苒的时光里，被撕开棱角分明的阳光碎片里，令人口干舌燥的寂静里，想起了你。想起眯着眼睛的你，想起笑着的你，想起你曾说的“我以为我一直笑着就不会有人离开我“的你。不知不觉中，我似乎在朦胧里，感觉到了一束被我握住的光，像你的气息。
然而，对于你，我更是不胜感激。因为你让我明白努力不是一件简单的事，要得到，就要有失去；因为你的笑容总是那么灿烂；因为你的影子总是穿梭在我的生活里，让我好好的想想你，让你给我无尽的力量。
我知道的，遇见你，是我的幸运。
我感谢在这年少的时光里看见了最好的你，给我的生活带来了暖色的希望。
美丽的少年呵，愿你有个美好的未来。
太阳_小学生六年级作文6
我是太阳，我照耀着大地，是我给予了世间万物生命。
想当年，我们太阳还不止是我一个，我们是一个大家庭，我还有九个兄弟姐妹。有一次，妈妈出门，让我们看家，轮流到天空中去照耀大地。但是，我们很调皮，趁着妈妈不在家，一起跑到天空中去玩耍。就当时，大地的温度“蹭”的就升高了好多倍，渐渐地，大地干涸，植物枯萎，人们被热得受不了了。而我们却还在天空中玩得正高兴。当我一低头，看到大地上的世界时，被吓得够呛。急忙呼喊着兄弟姐妹们。
但这时候，一支利箭划破天空，带着风呼啸而来，顿时，我身旁的一个太阳就爆炸了，紧接着，一支一支箭又飞过来了，我身边的太阳接二连三地爆炸了。当时，我害怕极了，站在那里一动也不敢动。当周围又都安静了后，我睁开眼睛，看见射箭的人已经走了，只剩下我一个太阳孤零零地在天空中，我不知道为什么，大概是因为世界上不能没有太阳吧。
就这样，我又过起了平淡的生活，每天东升西落。看着地上的人们忙碌的身影，大自然中万物生长、凋零。一个个新的生命诞生。
看着这世间万物，我感到十分的开心、高兴，是我使这个世界不再黑暗。我就是我，不一样的烟火。没错，我就是太阳。
太阳_小学生六年级作文7
“你们知道我是谁吗？哈哈，我就是你们最喜欢的太阳姐姐。”
“你们肯定不知道我有多大吧？好吧，我告诉你们，你们一定觉得地球很大吧？我可比地球大130万倍呢！”
“我会发热，是个大火球。我的温度很高，有6000摄氏度，但这还是表面的温度，中心温度是它的2500倍呢！就算是再好的钢铁，碰到我也会变成汽。你们一定以为没有我地球上的植物、你们吃的食物、以及穿的棉、毛、丝等包括用的煤碳都照样有吧？那就大错特错了，它们和我都有密切的关系。我还喜欢云朵，所以我很乐意为云朵“服务”，你们一定会问我：“如果你喜欢云朵，就一定知道云朵是怎么形成的吧？”好的，那是因为地面上的水被我晒着的时候吸收了热，变成了水蒸气，水蒸气遇到冷，凝成无数小水滴，飘在空中，变成云。还有，你们在遇到黑暗、寒冷的时候，是我给你们的光明、温暖。
如果没有我，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。没有我，就没有风、雪、雨、露，没有我，就没有草、木、鸟、兽。 一句话，没有我，就没有这个美丽可爱的世界。
太阳_小学生六年级作文8
早晨，太阳渐渐露出了笑脸，慢慢的、慢慢的，天亮了。太阳公公照着大地。
我问小猫：“小猫咪，小猫咪，你觉得太阳是什么味道的？”“喵喵！”太阳照在我身上就是暖洋洋的味儿！“小猫在门前那一大片绿油油的草坪上打滚，她一边打滚，一边兴奋地”喵喵“直叫。
我问嘴巴不停吃着东西的小老鼠：”小老鼠，小老鼠，你觉得太阳是什么味道的？“”吱吱，太阳的味道是甜滋滋的，比我嚼的糖还甜！“小老鼠正在”吧唧吧唧“吃着糖，他一边吃一边含糊不清地回答。
我问看门的小狗：”小狗，小狗，你觉得太阳是什么味道的？“”汪汪！“小狗若有所思地说：”夏天时太阳的味道是炎热的，热得我直吐舌头，冬天的时候是寒冷的，冷得我直发抖！“
我又问周围的小朋友们：”小朋友们，你们觉得太阳是什么味道的？“
”每当中午睡觉的时候，我们钻进被窝里，太阳的味道当然是香喷喷的！“小朋友们异口同声地回答。
可是，我呢？我觉得，太阳的味道却是幸福的！
太阳_小学生六年级作文9
太阳系的中心天体，直径有1392000千米的发光球体，就是我——太阳，我还有一个英文名叫sun，是离你们地球最近的，关系最密切的一颗恒星。
太阳系的八大行星，小行星，流星，彗星以及星际尘埃等等都是围绕着我来运行的，我很酷吧！可是，在茫茫宇宙中，我也只是一颗非常普通的恒星。在广袤浩瀚的繁星世界里，我的亮度，大小和密度的排名都只是中等水平，只是因为离你们地球最近，所以在你们眼里，我是天空中最大亮的天体。小朋友们，你们可别被眼睛误导了哦！
平时的我，看上去是八面威风，威风凛凛，其实我也很可怜的。你们不知道吧，我本来还有九个兄弟的，可是因为他们调皮捣蛋，都被后羿给射死了，最后只剩下我一个，孤苦伶仃，真伤心啊！我已经46亿岁了，能算得上是一个活化石了吧，现在我才步入中年，还可以平静地燃烧50亿年。在我这漫长的一生中，最大的遗憾就是没有朋友，真希望我能和你们交个朋友们呀！
太阳_小学生六年级作文10
每当在床边沐浴第一缕阳光时，我的心房就充满了温暖。站在阳光之中，身体变得金光闪闪。
早晨，太阳像一个害羞的小姑娘，缓缓地露出红彤彤的半个脸，周围充满了灿烂的金光，让人无法正视。这时的太阳又像一名伟大的母亲，把自己的光和热洒向大地，让大地充满温暖，万物才能抬起小脑袋，露出笑容。正当它普照大地的那一刻，曾引起多少人的赞叹。他们尊敬太阳、热爱太阳。
中午，太阳变得更加大方，把它的金光不停地往地上洒。这时，植物在低声抱怨：“热啊！”动物冲着太阳大声抗议。而太阳丝毫不理会，还是炎热地炙烤着大地，把地面变得亮堂堂的。此时，有人请求道：“太阳，您的大方我们接受了，求您别再释放光芒了。”
傍晚，太阳就要西沉了，它恋恋不舍地把最后一丝金光洒在大地上，慢慢地离开了。西边的云霞由于太阳最后的那道光芒而变得绚丽多彩，呈现出许多颜色：红、紫、黄……数不胜数，像是颜料盘倒翻在天边。太阳就这样结束了它的一天……
明天，东方升起的太阳一定会更加灿烂明亮。
太阳_小学生六年级作文11
“孩子们好，我是太阳公公，你们认识我吗？”
我离你们很远，你们到我这儿来，步行要有3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。如果你10岁时坐飞机到我这儿，等你回到地球时，已经是一个白发苍苍的老人了。
我是一个非常大的太阳，你们看到我，认为我并不大，其实我大得很，130万个地球才能抵得上我。
我还是一个大火球。我表面的温度很高，有5500摄氏度，就是钢铁碰到我，也会变成汽。如果把一个生鸡蛋放在我身体上，它立刻就熟了。如果你不小心摸到这个鸡蛋，手肯定会烫伤。
没有我，地球上将到处是黑暗、寒冷。没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，更不会有你们。没有我，就没有这个美丽可爱的世界。
这就是我，一个神奇的太阳。希望大家能喜欢我。
太阳_小学生六年级作文12
大家好，我是太阳。我可是非常大的哟！我的直径是一百四十万千米左右，是地球的109倍，130万个地球才能把我填满。我可是很胖的，我有20xx亿亿亿吨重，占了整个太阳系的99.86％。我所散发出的能量也很大，我每秒钟散发出的能量为380亿亿亿焦耳，相当于地球上每平方千米爆炸180个氢弹的能量。
我一直在发烧，我得体表温度有6000摄氏度，核心温度有150万摄氏度，只不过我身上有一些小小的黑斑，被地球上的人称为什么“太阳黑子”。
我有时也会给地球带来一些麻烦。比如，太阳风，也就是物质粒子流；磁暴现象，会给地球上的通讯带来影响，真是惭愧呀！
我大约过50亿年后就会死亡，或许会变成黑洞白矮星。这时，木星就会替代我，弄了半天，木星是想篡位呀！
太阳_小学生六年级作文13
每当看见那鲜红的太阳，我便想起假如我是一个太阳！
假如我是一个太阳，我会给大地送来温暖，带来光明。每当那可恶的“风婆婆“，“雨姑娘“让庄稼受到威胁的时候，我会挺身而出，射出金灿灿的光芒，使雨水和乌云瞬间逝去，让大地和庄稼恢复生机，获得丰收。
假如我是一个太阳，我会帮助人们预防和治疗疾病。每当看见人们的生命受细菌侵扰的时候，我会放射我的光芒，杀死细菌，让人们恢复健康，为建设四个现代化出力。
假如我是一个太阳，我会在那寒冷的北极放射我的光芒，使冰雪融化，去灌溉干旱的地区，让那干巴巴，裂开纵横交错的缝的土地变肥沃，重新长满树木花草，重新流淌潺潺，清澈的溪流。
我多么希望这个愿望能成为现实，我多么想成为一个为人类造福的太阳啊！
太阳_小学生六年级作文14
在一个叫拉贝尔的草原上有很多动物，他们都很喜欢红彤彤的，大大的太阳。
但有一天太阳忽然消失了。这究竟是为什么呢？乌云朵朵难过的告诉了动物们，有个叫格里格的巫婆讨厌太阳这种亮亮的东西，于是把它锁在了西天，太阳公公就不能给你们温暖，只能把天给照亮。只要给予太阳一点关爱，锁就会解开。
猴子和公鸡迫不及待地想要试一试，于是第二天一早猴子和小鸡将帽子和围巾寄在风筝上，还在上面写了太阳公公我们需要你。他们一起将风筝放出去很远，太阳公公收到了，他的感动让巫婆的锁消失的无影无踪，又能继续给予动物们温暖了。
其他小动物见了十分高兴，于是也纷纷飞出了自己的全心全意，让太阳公公跟他们一起开心。
拉贝尔的草原上的动物再也不希望失去太阳公公了。
太阳_小学生六年级作文15
失去了太阳，可以欣赏满天的星星；失去了绿色，可以得到丰收的季节；失支了青春岁月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收获的喜悦，也需要享受“失去”的乐趣。
记得有位哲学家说过：“如果你因失去了太阳而流泪，那你也将会失去所有的群星了。”看似平常实则深刻的哲理名言，帮我们架通了一座桥——一座失望化为希望的桥、将痛苦化为快乐的桥。让我明白了获得未必是一种痛苦是一种幸福，明白了拥有才是真正的幸福。不乞求、不放弃，只追求生活中的幸福，而不追求虚无缥缈的幻想。
其实，人生的一切都是可以享受的，即便是孤独也是可以享受的。人生就想一本厚厚的书，只有能在孤独时才能体会到真正的味道，失去了热闹，还有幽静的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有脚下的路在陪伴着，要是听下来“哭泣”，就连最后的同伴也会离你而去。
失去未必是一种痛苦，而是一种幸福，失去的同时也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就会一无所有。只有会享受“失去”的乐趣的人，才能真正品尝人生的幸福！体味人生的价值！！
……
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