【热】我们是初升的太阳作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我们是初升的太阳作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们是初升的太阳作文1
伟人说我们是早晨八九点钟的太阳，未来的世界是属于我们的。我们自豪，我们高兴。
诗人说我们是花季的年龄，浪漫的年龄是铜铃摇出的脆响，是枝头含苞的花蕾。我们兴奋，我们冲动。
其实，我们就是我们，好冲动，多幻想，有热情，骨子里总有一股不服输的劲儿。
青春的我们，对未来几多梦幻，几多憧憬，想成为白衣天使，想成为祖国卫士，想成为体坛健将，想成为科技巨子……太多的憧憬，太多的幻想，激发着我们积极向上，鼓舞着我们勇往直前。
青春的我们，拒绝少年老成，拒绝故作高深，我们喜欢三五成群在生命时光的精华中，任由自己开怀地笑，尽情地哭，无须顾虑别人厌恶与惊羡的表情。
青春的我们，不喜欢妈妈的唠叨，不喜欢爸爸的专横。讨厌忸怩作态，鹦鹉学舌，人云亦云。我们崇尚张扬独具一格，棱角分明的个性。青春的我们，有情感的萌动，也有对于美好爱情的憧憬。可我们靠着理智战胜了冲动，我们把情感装进带锁的日记，我们并不扼杀它，我们只想把这美好的情感封存，一旦时机成熟，便让它生根发芽开花，绽放五彩缤纷。
青春的我们，绝不像文人骚客那般的多愁善感，花谢落泪，月缺伤心。花谢了我们等待下次花开，月缺了我们期待再次月圆。因此，春夏秋冬，花落月缺都让我们欢悦，都让我们快乐。
青春的我们，不怕挫折和失败，我们知道挫折是成功的前提，失败是成功之母。对待挫折和失败，我们将坦然处之。
一位哲人说：“上帝用模型造人，塑造了你以后，就把那个模型打碎了，所以你是唯一的。”
是的，我是唯一的，我们都是唯一的。唯一的我们将铸就辉煌的、无悔的青春。
我们是初升的太阳作文2
清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤？对！我们是初升的太阳------
这正让我想到校园中的几个片断：
作为一名学生，我们的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。老师布置了这节课的内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学们十分活跃，使老师很高兴。
运动场上，一声尖叫----球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声----赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋----
比赛结束了。
在校园内，何时何地都那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校园外，我们也是……
暑假开始了,同学们相约到了学校附近的社区,一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:社区宣传和打扫卫生。我们三五结队，向各自“领地”出发。当然，我被安排为宣传。
“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始，我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着交资料发给长辈们。
时间过得很快，我们宣传结束了，回到社区，另一批打扫卫生的同学们也回来了。社区主任对我们说“你们的辛苦了！”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们----孩子们真热心、真有心”社区主任不时翘起了大拇指。接着是一串串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。
梁启超先生写得好：红日初升，其道大光…..壮哉我中国少年，与国无疆！
我们是初升的太阳，生机盎然，但是随着在校被深爱我们的老师的教导，在社会中实践，我想我们一定会慢慢成长为真正的太阳！
我们是初升的太阳作文3
曾经的我特别自卑，走路的时候不敢抬头，和别人说话时不敢看他的眼睛，只因为我觉得自己不够优秀。这种负面情绪影响了我的生活，不管做什么总感觉自己不行。
妈妈知道了我的心思，经常安慰我，夸我很棒。而我性格就这样，总是自信不起来。直到有一天，我看到了一则小故事《蝴蝶结与女孩》，那则小故事让我改变了自卑的心理。
文章讲述了和我一样大的小女孩夺回自信的故事，她总觉得自己长得很丑，不敢抬头，不敢看别人的眼睛。有一天，她上街买了一个漂亮的蝴蝶结，刚开始她觉得自己配不上这个头饰，想想还是戴上了。
这一次，她没有再低着头走路，而是昂首挺胸地大步向前，只因为她觉得这个蝴蝶结可以让她变得很漂亮。一天她来到了超市里，一位老奶奶指指她对旁人说道：“这个女孩子，长得真标致。”
小女孩激动不已，心想：这都是蝴蝶结的功劳啊。可是当她来到镜子前一看，蝴蝶结已经没有在头发上了。女孩才明白，原来只要自己抬起头，挺起胸，不要任何的装饰品也可以变得被人夸赞，最重要的是，自己是真的美啊。从那以后，小女孩再也没有低头走路了。
看完了这个故事，我我决定自信一点，我不再否认自己，开始努力学习。因为我知道，天生我材必有用。我的学习成绩开始慢慢进步了，之后我的作品《追初阳的女孩》还在征文里获得了奖项，妈妈很高兴，老师也从此对我刮目相看，她告诉我一句话：“你也是一个初升的太阳呐，加油。”
每一个孩子都是初升的太阳，因为我们无需凭借别人的光，也可以闪亮亮。记得，自信一点点！
我们是初升的太阳作文4
青春是一首充满激情的歌，青春是一首热情奔放的诗，青春是一束纯洁美丽的花，青春是一个浪漫多彩的梦，青春也是一种冲动，一份冲劲。
我们是初升的太阳，清晨时分，一轮圆圆的太阳划过那美丽的风景线，那就是初升的太阳，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树初升的太阳永远那么朝气蓬勃就如我们，当我们系着红领巾走进校们。就意味着这是我们人生的起点。所谓这时的我们是最纯真的且具有有活力的。
我们是初升的太阳，如同一块海绵，对一切都充满好奇，遇到不懂得问题及时向老师提出问题，让不好好学习成为终生的遗憾让我们我一起努力吧！相信我们回成功的。 我们是初升的太阳，所以朝气蓬勃，显得那样有生机，运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。我们赢了。
我们是初升的太阳，所以我们坚强，。巴尔扎克曾说过："挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。
我们是初升的太阳，所以我们热情，冲动，且“各是其所是，各非其所非”，听不得别人的反对。我们要自己决定自己的人生目标。 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。……"代团歌中唱出我们的斗志，吟出了我们的追求。
是啊，红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋，我们是初升的太阳——风华正茂，向每一个角落播撒我们自己的阳光。
我们是初升的太阳作文5
十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”，这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。
初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都舍不得，大家都想为初三留下点纪念。
在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“大江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。
尽管写了同学录，但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的原因吧，我们决定举行一场“S”校初三足球友谊赛。
尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定在冠军奖杯上。大家都想为初三再添一笔灿烂。
比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那里比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！
热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可感觉得到整个操场都弥漫着青春味道。
其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。
十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗。只要青春有的，我们都有。
红日初升，其道大光。十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
我们是谁？我们是初升的太阳。
我们是初升的太阳作文6
十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。
初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。
在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“太江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。
尽管写了同学录．但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。
尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。
比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那儿比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！
热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。
其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。
十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。
红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
我们是谁？我们是初升的太阳。
我们是初升的太阳作文7
眼前，是一片黑暗，蒙蒙的雾把眼前的一丝光线给遮住了。只有很勇敢的太阳，才能出来和蒙蒙的浓雾搏斗。阳光总在风雨后，总有一次，它会成功的！我们青少年儿童应据有这种太阳的特征。只要努力了，就总会有一次会成功！
我以前总是害怕写作文，绞尽脑汁写也只能写两页。升入四年级以后，通过老师的悉心教导和自己大量的课外阅读，我在渐渐地进步。现在轻轻松松就能写到三四页了。
现在，太阳已经成功击败了浓雾和无边无际的黑暗，散发出了万道光芒。只有有勇气的太阳，不放弃，不骄傲的太阳，才能成功。我相信，总有那一刻，它会到达天空的顶端；总有那一刻，它会到达成功的彼岸。我们儿童也应像太阳那样，只要有勇气，就能冲破巨大的阻力，品尝到成功的硕果。
那一次，妈妈想让我试试学自行车。我怕从车上摔下来，就紧紧抱住一棵树不想上车。但经过妈妈的鼓励，我努力克服自己的恐惧，终于骑上了自行车。虽然经历了许多艰辛，许多磨难，但是过不了多久，我也品尝到了骑车的喜悦，骑车的凉爽。我也尝到了成功的滋味。
初升的太阳还是富有潜力，富有希望的。只要它加油，就会一点一点地跃向天空。我们只要加油，就可以成功。我们就想初升的太阳，只要勤奋，每个人都富有潜力，都富有希望。以前我的体育星总是拿不到。现在我在家里天天努力练习，天天进步，不断改正自己动作上的错误。终于，我在这学期拿到了体育星。
啊！初升的太阳，是你让我深刻地体会到：努力就会成功！
我们是初升的太阳作文8
清晨，寂静稀疏的大街上，一辆白色的小车疾驰而过，而我就坐在车里，虽然车里的空调送来的是暖风，可我的心里却没有丝豪的暖意。
抬头望着窗外，天刚刚亮，天空还是一片深蓝，这万籁俱寂的黎明，轻轻吹过的凉风，还有即将出现的朝霞，可我为什么没有一丝一毫的欣喜？
期中考试过后，即使在送我上学的路上，耳边也总能听到妈妈一遍又一遍地说起考试的.事情。
其实我根本没有认真听妈妈说话，眼睛一直都在望着窗外，不知不觉，车已经行驶到学校门口。我慢慢地下车，轻轻地对妈妈说了句：“妈妈，再见。”
停车场和学校本来只有三五分钟的路程，而我却走了好久……虽然我一直都低着头，可我却忽然间感到亮堂了好多。抬头看，天空中隐隐约约地出现了一片淡红，慢慢的，颜色越来越深，最后，变成了一片火红。眼前的这番景色让我不由自主地停了下来，静静地望着天边的朝霞，盼望着太阳能够了尽快升起，也让我沉闷的心情感觉到一丝暖意。
我的目光一直望着那一抹朝霞，许久，太阳慢慢地升起来了，冲散了空中的朝霞，迎来了初升的太阳。天更亮了，天阳的光芒晒向了大地，照在了我的脸上，也温暖了我的心。
眼前的这番景像真的触动到我了。我们不正是那初升的太阳吗？太阳可以在朝霞中冉冉升起，难道就不能从乌云中破茧而出？
看，渭初的大门就在我的眼前，抬起头，挺起胸，我大步朝着学校的方向走去，因为我的心情豁然开朗，这阳光不仅照在我的身上，更照进我的心里！
我们是渭初的学子，我们犹如初升的太阳，我们的青春才刚刚开始，今后的路还有很长很远，偶尔的失败算不了什么，只有心中充满阳光，阳光就会住进你的心里。
我们是初升的太阳作文9
我们是初升的太阳作文700字
清晨，当我看见一轮红日升起时，我的心中不免会想起一种声音，这不正是一种召唤吗。对，我们是初升的太阳。这正是我想在校园中的点滴回忆。作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课的内容，同学们显然很有兴趣，老师刚已提出问题，同学们就争先恐后，甚至，未等老师点名，同学们在下面开始说出自己的想法，场面虽有点混乱，但不一会就安静下来了。同学们十分活跃，老师也很高兴。操场上，一声尖叫‘跑步第一‘，之后接踵而来的是欢呼声，刹那间，操场周围成了欢乐的梦幻天堂。跑步结束了。在校园内，何时何地都是朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校园内外，我们也一样，我们也一样。放假了，同学们相约来到山顶上，想要一起感受空气的清新，以此锻炼同学的能力。经过体验等经过，我们为自己安排了两份任务，宣传卫生和打扫卫生，我们三五结对，向各自的管辖出发。当然，我安排为宣传。GO！我们出发啦。我充满信心的借来了宣传海报，准备开始，ONE,TWO,THREE,FOUR.!不一会，一些老年人走上前来，听我们讲，其他同学微笑着将资料给老人们。为了让大家多了解一些，同学们开始分批量给居民们分上资料。时间过得很快，我们的宣传结束了，回到校园，另一批打扫的同学也到了，班主任对我们说，你们辛苦了，是啊。同学们脸上布满汗滴，还是不是用手擦额头。刚刚我一直注意着你们，我对你们的评价不错哦。我们的内心甜滋滋的。我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能又是我们做出行为太幼稚，说话太过激烈，但是随着学校被深爱我们的老师教育，在社会里实践，我们是初升的太阳。
我们是初升的太阳作文10
太阳是光明的，初升的太阳更加光明。初升的太阳是神圣的，初升的太阳是绚烂的，初升的太阳是美好的，我们就是初升的太阳，那么的富有朝气。
初升的太阳是拥有活力的，我听说过一个故事。一个乡村男孩很穷，他到路边要饭。一个富贵的老人看见了，告诉他，他比自己富有。男孩听了很奇怪：金钱，不就是富有的代表吗？老人抽出了一张纸条，上面写着：绝症。少年立刻感到自己非常富有，面对这个得了绝症的老人，他还有大把的时间可以使用，青春，才是最富有活力的时候，就像那初升的太阳。
初升的太阳是勤奋的，他就像是一只蜗牛，缓缓向上，他就像是一朵小花，在勤奋的浇灌下，绽放出美丽的花瓣。他就像是我们毛笔班的一位学生。他原来是一名差生，但他由于勤奋，变得格外出色。那天写毛笔的试卷发下来。他是不及格。但他并没有像别人得不及格一样在墙角哭。他强忍着泪水，紧紧握着那支毛笔，集中精神写出一个个他写的不好的字。他每次都是这样，渐渐的，他成了一名写字优秀的学生。这全是由于勤奋。他就像一棵树苗，经历过风的折磨、雨的打击，迎着微风徐徐上升。
太阳还带着神圣的希望，我打跆拳道获得省第三，全因为心怀希望。四年前，我还是一个弱者。随着一场场比赛，我成长了很多。记得有一次比赛的时候，我的对手只是一个小个子，但我实在是弱得不行了，被暴打了一顿。之后，我经历了一场又一场比赛。每次比赛，我心里总是怀着希望，输了，我吸取教训，人怀希望。因为我怀着希望，我逐渐成长。最终我获得了荣誉。
青春就像是初升的太阳，青春充满着活力、勤奋与希望。
我们是初升的太阳作文11
在一片黑暗的天空中，一束亮光打破了黑夜的寂静。接着，过了几个小时，几百道光一齐射出，又过了几个小时，几万道光一齐射出，不一会儿就使大地充满了光明。这初升的太阳，好似我们——少年儿童。
在太阳慢慢洒下每一束光辉时，它都在进步。起初是一束，二束，三束……后来直到百束，千束，万束……最后终于成功照到了每一个角落，这就是进步。而我们少年儿童，也在不断地进步。从一开始写50个字的作文都十分困难，到现在的400多个字；从一开始跑步的10秒，到现在的8秒；从一开始朗诵的字都不认识，到现在能够滔滔不绝地朗诵一篇稿子……这些都是进步。
太阳在黑暗中升起，还要躲过层层云雾，让我们得到温暖。我们少年儿童也像太阳一样，是富有勇气，总是去挑战自我，挑战不可能。因为，如果不试一试，那么就没有第一次，没有第一次也等于没有第二次、第三次，就无法发现自己在这方面的优越的天赋了。比如，我原先不会游泳，因为我觉得有可能会淹死，很害怕。可当我学会了游泳时，却发现并不会沉下去，只需要自己保持放松，你就会浮在水面上。
太阳升起时，那万丈四射的光芒无不让我感受到太阳那种富有潜力，富有希望。我们少年儿童也是像太阳一样，有潜力，富有希望。你做一件事一定都十分希望自己能有这方面的专长吧！是啊，在你不断打磨、练习的同时，其实潜力也在一点点被发掘出来。比如，我一开始并没有觉得打羽毛球有什么窍门，可是我后来打着打着竟能打得很好。用泡泡糖吹泡泡刚学会后，我发现泡泡糖的大小我竟伸缩自如。这就是潜力。
啊，初升的太阳！它就如我们，发出万丈光芒时，就是成功！
我们是初升的太阳作文12
清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗？对！我们是初升的太阳。
这让我想到在校园中的几个片段。
作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了——等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。
运动场上，一声尖叫——球进了，随之而来的是欢呼声、鼓掌声—赢了。刹那间，篮球场上，周围成了欢乐的海洋——比赛结束了。
在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……
署假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。
经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我被安排为宣传。
“加油！”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我一马当先，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。
为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。
时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委会，另一批打扫卫生的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们——‘他们真有心，他们很热心’，说的时候还跷大拇指呢！”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。
梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆！
我们是初升的太阳作文13
初升的太阳，焕发活力、充满生机，我们是初升的太阳。它虽然没有正午的太阳那样充满火辣辣的热情，也没有那夕阳无限好的美景，但唯独它有的就是那奋发向上的动力，那无人能及的动力。
我们正值年少，难道不像那初升的太阳一样吗？！
我们是初升的太阳。虽带点稚气，但也有志气。我们勤奋好学、努力向上，就像初升的太阳一样攀向正午的最高处。也希望亲自体验一下“会当凌绝顶，一览众山小”的奇妙感受。于是我们学习，为了祖国，为了自己的梦奋斗、拼搏。学习是要刻苦的，于是我们苦并快乐着，因为获得知识是快乐的，达成心愿，梦想成真是快乐的！为了自己的将来，我们不断向上，难道不像初升的太阳不断向上吗？
我们是初升的太阳。好奇心驱使我们努力发出自己的光芒，照亮身边的一切。好奇心是我们向上的动力，为了了解身边的事物，我们思考，获取知识；随着时间的推移，我们不知道的事物越来越少；正像初升的太阳，随着它的上升，黑暗也越来越少。为了使自己懂得更多，驱散黑暗的阴霾，我们便竭尽全力地绽放光芒。我们努力学习，不正像初升的太阳照亮大地一样吗？
我们是初升的太阳。没有什么能拦住我们向上的步伐，没有什么能改变我们坚定不挠的心。也许我们会遇到挫折，挫折像一块石头，我们不该靠在石头上休息，我们应该看好石头的高低，努力地攀上去或迈过去！我们不会停滞不前，因为我们还得向上，压力是我们永恒的动力！正像初升的太阳一样，不到顶端决不放弃！
初升的太阳为了放出灿烂的光芒，不断向上，决不停滞。我们是初升的太阳，为了将来，也不断向上，决不停留！坚强奋斗是我们永恒的旋律。
我们是初升的太阳作文14
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。——朴树《生如夏花》
我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
我们是初升的太阳作文15
望着，望着，望着那初升的太阳一点一点跳出来，一点一点超越地平线，一点一点散发出光芒，最终照亮了大地。我对自己说：“我们这些年轻一辈的孩子们，不就象这个初升的太阳吗？”
初升的太阳，它虽然没有午后的太阳那样亮堂，也不能与黄昏的美丽的夕阳相比，但我相信，初升的太阳，它是在努力地、最终向大地洒出万丈金光，在一点一点地展现着自己的魅力。我们也有这种特征，我们从牙牙学语的婴儿到高谈阔论的少年；从不识几个大字到读破万卷书；从字写得歪歪扭扭到隽秀飘逸，这不都是在进步吗？比如说我，一开始作文我们连一页都不到，还写得很不通顺，可现在，作文写得洋洋洒洒，轻轻松松就是两三页，而且好流畅，语句也挺优美，这便是进步。
初升的太阳，你看它突出层层“困难”，连云霞、地面、海洋，甚至小鸟，都是它的拦路者，可它不畏艰险，硬是将光芒洒向大地。我们这一代不正也拥有它的这个勇敢，它的这种拼搏精神吗？比赛中，我们不怕困难，硬是打败了强悍的对手，这便是勇气，我在明明知道比不过对方时，却仍然要挑战对方，其实在某种意义上，这更加是挑战自己的极限，这更是一种勇敢。
初升的太阳，它虽然起初毫不起眼，但最后，它将在世界这个大舞台上冉冉升起，更加耀眼，但对我们来讲，它就是希望的象征。这也与我们一样，任何人都不知道我们还有多少潜力未被挖掘，就像我原以为自己不会骑行环城河完毕，但我却骑完了，而且居然比骑行老手妈妈骑得要快，这便是潜力。
啊！初升的太阳，你是上天之骄子，但也只有不断地进步，不断地冲破阻力，才能挖掘更多的潜力，才能获得更多的能力。
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