托起明天的太阳作文

时间:2021-12-20 20:21:50 太阳 我要投稿

托起明天的太阳作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的托起明天的太阳作文,希望能够帮助到大家。

托起明天的太阳作文5篇

托起明天的太阳作文1

  孩提的记忆里,有着这样一幅温馨的图画—在一间挂着彩带、吊着彩球的小学教室里,端坐着43个脸带稚气的孩子。一个梳着小辫的女孩站在讲台上,她背后的黑板上用美术字写着“‘我的理想’主题班会”,她说了些什么呢?长大后要当一名人民教师。瞧她那坚定自信的小脸,仿佛已是手执教鞭的老师了,那个女孩便是我。虽然时过境迁,但记忆的潮水总会不断拍打思想的礁石,溅起的浪花里,总有着那个美丽明朗的教室,43张红扑扑的脸蛋,还有一双同样惊喜欢畅的眼睛。当一名光荣的人民教师,是我从小的愿望,中专考试时,我毫不犹豫地报考了济宁师范学校,并且如愿以偿。三年的师范生活使我学到了很多知识,毕业后我回到了生我养我的地方—西关小学。

  当刚满18岁的我第一次走上讲台时,面对台下那一双双求知的眼睛,我竟然变得不知所措,只好硬着头皮,颇颇地说:“上课!”“老一师一好!”齐刷刷的童音顿时驱走了我内心的不安,使我感到一种从未有过的幸福、自豪。不管怎样,在孩子们面前,我毕竟是一位老师了。当年那个小女孩红色的梦,今天终于变成了现实,看着孩子们天真的笑脸和好奇的目光,我忽然生出一种神圣的感觉,这种感觉只有做老师的才能拥有,它会让你忘却尘俗的喧嚣,它会把你灵魂洗涤得干干净净,它会让你走进一种清灵的启悟中,留连忘返……我知道,那笑脸,那目光将深深地烙在我的心扉,伴我走过长长的一生。

  在教育工作中,只有对学生拥有强烈的爱,诚挚的友善,平等的尊重,才能引起学生对教师的崇敬、信任和亲近,才能创造教育学生的感情基础。渴望得到教师的爱,这是青少年学生普遍的心理特征。记得那次陪几个孩子演出,他们表演得非常成功,我欣慰地拍了拍几个孩子的头,无意中漏掉了一个,这个没被拍头的孩子回到家便伤心地哭了.我知道后,马上找到这个孩子,又重新拍了拍这个孩子的头。这件事让我明白了,对孩子,你稍有不注意,就会使他们的心灵受到创伤。人非草木,孰能无情?“情”是打开学生心灵的一把钥匙,倘若教师把爱生情感“投射”到学生的心田,哪怕只是一个充满信任的殷切的目光,对孩子也是一个莫大的鼓励。

托起明天的太阳作文2

  作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。

  你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。

  现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。

  青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。

  教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。

  同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。

  理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。

  最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!

托起明天的太阳作文3

  激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。

  青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

  充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

  处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

  一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

  青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下自由地翱翔。

  新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。

托起明天的太阳作文4

  前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!

  演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!

  第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的'泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”

  当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的真相,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前,大声告诉他们:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等爸爸妈妈老了,再说什么也就完了。”

  听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。

托起明天的太阳作文5

  赵一博赵老师的演讲使我受益非浅,我懂得了如何成功,怎样孝敬父母,怎样爱自己的父母,怎么做一个好人。

  赵老师说,要成功,就要靠平时的付出,要比别人更伟大就要付出加倍的汗水,成功在于平时的积累,在于平时比别人多付出的努力。自从上五年级以来,我终于明白了怎么学习,就像高尔基说的,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,只有不断补充知识,才能在某个方面有所提高。兴趣是最好的老师,当兴趣在前方指引时,才能不断进步。

  赵老师先现场采访了几位小同学,问问他们的的梦想。有的说,想当一名画家,有的说,想当一名科学家,还有的说,想当一个有知识的人。赵老师又说,要想成功,有五个秘诀,缺一不可,那就是目标、计划、马上行动、检讨和坚持。

  一个环节是亲子之间活动,赵老师呼吁我们对父母大声说出感谢话语,开始大家都缺乏勇气和信心,不好意思说出来,赵老师明白了同学们的心思,便给大家讲了一个故事,一个他亲身经历的故事。赵老师说,他有一次要参加比赛,审核老师问他有没有给她妈妈洗过脚,或端过洗脚盆,他回答没有,审核老师就跟他说让他洗完了再来,赵老师回家就给他的妈妈洗脚,但他的妈妈没有让他洗,他坚持要洗,他便给他妈妈洗了一次脚。赵老师是让我们知道,爸妈的爱是报答不了的,但只要给他们点爱,就知足幸福了。

  接着,赵老师又从爸爸妈妈方面移到了老师方面。老师,多么伟大的职业啊!我们人生的第三个大恩人。赵老师讲完了,但他又呼吁大家跟老师说声“谢谢”,大家也还是一样,不好意思说出来,赵老师又让大家抱老师,听完了大多数同学都跑去找班主任要抱一下,甚至都集体拥抱在一块儿。

  怎么学习,一个对我们很重要的环节,就是怎样加长自己学习的最短一项。赵老师告诉我们,要想成为第一名,首先就要向第一名学习、取经,因为第一名已经做到了。向别人学习、取经时,首先要尊重别人,因为任何人都喜欢被尊重,再来就是礼貌,最后就是坚持,努力学习,这样才能成功!

  要按赵老师的做,学习赵老师!做下一个伟大的人!

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