怪箱探险作文

时间:2022-01-23 10:03:20 探险 我要投稿

关于怪箱探险作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的怪箱探险作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于怪箱探险作文三篇

怪箱探险作文 篇1

  上课了,老师拿着一个箱子,神秘地走进教室。这时大家就知道这节课要上活动课,怪箱探险。

  大家非常期待。“老师会在箱子里放什么呢?”

  “是活的,还是物品呢?”大家七嘴八舌地议论起来。

  说完规则,已经有同学争先恐后的举手了。第一个上场的是娄馨月,她蹦蹦跳跳的来到了讲台边上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子边,好像天不怕地不怕的样子。老师把手中的箱子打开了一点儿,娄馨月把手伸了进去,她摸索了一阵说:“毛茸茸的,有头,有身体,有手,有腿,还有一个像蝴蝶结一样的东西 。”

  “是个玩具吧?”

  “可能是个毛绒玩具。”

  “应该是个娃娃吧?”

  老师揭晓答案,打开怪箱,原来是一只毛绒小熊的玩具啊!

  下一个是袁昊,老师悄悄地把手伸进怪箱里,哈哈哈,原来怪箱里的是老师的手!同学们都幸灾乐祸地看着袁昊,而他还什么都不知道,只见了他小心翼翼得把手抻进怪箱,“哎哟哟……哟……哟”袁昊像触了电一样,闪电般地把手抽了出来,好像一只无头苍蝇一样,不知所措。他试探性地再次把手伸进去,“啊——”又一声怪叫。而我们却捧腹大笑,笑的前仰后合了!

  通过这次活动我懂得了一个道理,未知的东西往往对人来说是可怕的,要克服这种恐惧就要勇于冒险去尝试,人的认识来源于探索,离不开实践。

怪箱探险作文 篇2

  “老师!叫我!”小A同学“蹭”地站起来,把椅子都弄翻了,他大声喊道。“还是让我来吧!”小B同学激动万分地挥舞着双手说。“老师!我!我!”小C同学摩拳擦掌,跃跃欲试,突然,他一个箭步冲上来,自告奋勇地说。教室里怎么这么热火朝天呢?哦,原来,今天教室里正在如火如荼地开展着一场“怪箱探险”活动呢!一上课,我们文武双全的张老师就抱着一个包裹得严严实实的怪箱子来了,老师神秘兮兮地说:“这箱子里有很神秘的东西,想不想摸一摸?”老师的话音刚落,我们都心潮澎湃起来了。

  这里面到底是什么呢?不会是可怕的蛇吧?我暗自思忖。我倒要看看里面究竟是什么?于是,我一个鲤鱼打挺蹦了起来,喊着:“让我来!”这时,老师的脸上露出了一丝狡黠的笑容:“就让这位同学来吧!”顿时,我的心像紧绷的钢丝一样紧张,我小心翼翼地靠近箱子,仿佛里面装着一个能把我吞掉的《阿拉丁神灯》里面的怪物,越想越怕,仿佛血管都要快崩裂开了,尽管如此,我还是眼一闭,心一横,把手探入了进去。

  我刚把手探入,一瞬间,我就吓得毛骨悚然起来,我摸到了一个凉飕飕、软绵绵的东西,这个东西好像从我的手背上上滑过,顿时,教室里的灯光暗淡了许多,地面也好像在剧烈的颤抖,我的脊背冷飕飕的,双腿像筛糠一样颤抖着,天啊!我的头皮一阵发麻。这时,我突然感觉那个东西一动不动,好像睡着了一样,我慢慢把手抽取出来了,看着我这双完好无损的纤纤玉手,我轻舒了一口气,这时,感觉教室里的灯光明亮了许多,老师的笑容也和蔼了许多,一切都是那么风平浪静。

  游戏接近尾声时,老师把怪箱里的东西了拿出来,令人意外的是,里面竟然是两只卤鸡爪!这时,我不由得在心中暗笑:我真胆小啊,就这么一个卤鸡爪,却让我心惊胆战,真是一次有惊无险的探险啊!

  这个游戏也让我明白了一个道理:眼见为实,耳听为虚,我们要像《小马过河》故事里面的小马一样,要敢于尝试,要有一种勇于探索的精神!

怪箱探险作文 篇3

  如果你路过我们班的教室,你可能会看到这样一幕:一位同学,提心吊胆的站在讲台上,手往一个纸袋子里摸着什么。老师则神秘的看着他,台下的同学七嘴八舌的讨论着。不时还能听到一声尖叫或者一阵大笑声。你是不是很好奇呢?猜猜我们在干什么呢?

  一上课老师就在大家不解的目光中,拿出了怪箱,怪箱是指盒子前面有一个能够伸进胳膊的圆洞口,看起来很神秘。游戏规则是这样的:台上的'学生有一个女生,一个男生,女生和男生可以摸袋子里面的物品三次,然后描述出来,让台下的同学来猜。女生猜对了男生受惩罚,男生猜对了女生受惩罚。老师公布完之后,大家都是你看看我我看看你,始终没有人自告奋勇的上台。

  既然没有人想上来,那我就抽人来摸怪物了啊。听到老师这样说,大家都低下了头,唯恐自己被点到,教室里马上安静下来。忽然王博文自告奋勇上去了,教室里顿时沸腾起来,大家的目光全集中在他身上只见他慢吞吞的走到讲台上,眼睛却时刻地盯着怪箱,他卷起袖子,慢慢的把手探进去,眼睛咕噜噜的转着,两条眉毛绷得紧紧的。教师里的气氛也沉重起来,都盼着他描绘出来,这个东西硬硬的,上面有刺,还有一根绳子。他说完后,我们就开始了讨论,女生叽叽喳喳的猜测是不是钥匙啊,男生缺鸦雀无声,好像知道答案似的。

  几分钟过后,到老师公布答案的时候了。原来,里面是一只海螺,所以我们都没有人答对,都接受了惩罚跳海草舞。

  这堂有趣生动的课,让我印象很深刻,我一直都不会忘。

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