童话作文400字

时间:2021-06-23 17:47:57 童话 我要投稿

童话作文400字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的童话作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

童话作文400字4篇

童话作文400字 篇1

  一天,一只小鸭子一不留神,掉进了泥坑里。小鸭子使劲地爬呀爬呀,怎么也爬不上来,只能大声地喊:“救命呀,救命呀,谁来救救我呀。” 这时候,一只正在玩耍的小猴子听见了,急忙跑了过来。在河边散步的大象和一只刚刚睡醒的小熊也跑了过来。怎样才能把小鸭子从这个泥坑里救出来呢? 小猴子眼珠一转,说:"小鸭子,你别害怕,我来救你。“说着,便拿起一根竹竿伸进泥坑里,可是,竹竿又细又滑,小鸭子怎么也抓不住,小猴子急得直摇头,小声嘀咕地说:”这个主意不好,小熊你快快想想办法呀。“小熊不紧不慢地说:“让我想一想。”只见他拿来一个水桶,接满水,倒进坑里,他想让小鸭子浮上来,可是水太少,这样一桶一桶地倒,太费劲了,小鸭子也已经筋疲力尽了。站在水边的小象说:“还是让我来试试吧!”说完,它把鼻子伸进泥坑里,一下子就把小鸭子卷到泥坑外面了。小鸭子终于得救了。 它抱着小象的鼻子亲了又亲,感激地说:“太谢谢你了,太谢谢你了!”小熊提来一桶干净的水,给小鸭子冲洗干净,送她回到了家。

童话作文400字 篇2

  巴斯达叔叔有一个小缺点,这个小缺点就是:当巴斯达叔叔每次使用魔法之后,就会剧烈的头痛。他每次一头痛,身体就变大一次。当他痛得受不了时,就会到海面上兴风作浪。每次都会引起海啸、龙卷风、地震等自然灾害。这样他的头才会恢复一些,但是这样做人类就会受到伤害。巴斯达叔叔也不想这样做,可是他控制不了自己。

  有一次,巴斯达叔叔要做一项十分危险的实验,就要借助魔法来预知实验是否成功。于是他又念起了魔咒“呜哈哈!叽里呱啦!变!变!变!幻!幻!幻……”他通过了魔法预知到了实验很成功。但是,他使用完魔法之后就头痛难忍,身体也增长了好多。他痛得把实验室搞得天翻地覆!于是他撞开门游到海面上。他在海面上乱踢乱撞,引起了海啸、地震、龙卷风等等自然灾害。当他游回海底时,小美人鱼就问:“巴斯达叔叔怎么了?出什么事了?”“我……我。”巴斯达叔叔犹豫又结巴的说。“没事,告诉我。们大家会帮助的。”从小美人鱼的眼睛里巴斯达叔叔看到了信任。

  于是,巴斯达叔叔把事情的来龙去脉都说了出来。小美人鱼听完了之后,就去找华陀陀了。巴斯达叔叔还在犹豫中:到底是接受华陀陀的治疗,还是不接受呢……

童话作文400字 篇3

  我站在阳台上给花浇水。天很冷,太阳很久没露面了。

  “为什么树上的叶子只剩下这么一些了呢?” “因为,冬天来了!”,妈妈不知什么时候站在我身后。风一吹,树叶又落下许多,有些都成“光棍树”了。

  阳台上的伸缩晾衣架上沾满了雨水,轻轻摇一摇,便像下雨似地哗哗落在楼下的花园里。衣服总不能干,摸一摸,总还是潮的。 整个世界像被重新洗了一遍,空气变清新了,围着花园的栅栏丢去了以往的灰尘,地上湿漉漉的。远处,几座耸立着的山像被一层薄薄的纱笼罩住了,好美!一只小鸟飞快闪过,是不是这儿太冷,它要去别处垫窝了?

  楼下的花园没人管理,狗尾草长得老高。杂草堆在草地上,阶梯上,甚至阳台上。如果这儿属于我,我一定会把花园管理的井井有条。在泥土里种上葱、蒜等。让绿色充满家园。可惜,我不是它的主人。 天空又淅淅沥沥地下起了雨,像牛毛,似花针。现在这会儿,好安静啊!只有偶尔响起的装修声,没有以往的热闹劲了。因为冬天的缘故吗?大家是不是躲在家里,就像爸爸妈妈一样,打着空调,在卧室里看肥皂剧或者在电脑上看NEA呢?

  雨,随着风飘进来,扑在我脸上,我感到舒服!寒冷,融化了。 我还在留恋着冬天的童话……

童话作文400字 篇4

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见白色粉末笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的.委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”白色粉末笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等白色粉末笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,白色粉末笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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