【热门】童话作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的童话作文10篇,欢迎大家分享。
童话作文 篇1
一年一度的端午节又到了,汨罗江里小鱼们在这个节日里显得格外高兴,因为它们听说今天会有好多人来纪念屈原,而且会给屈原带来好多“米团”(粽子)的,到时候它们就可以饱尝一顿了,想到这里它们高兴地哈哈大笑起来。
这时鱼妈妈过来了,老远就招呼它们:孩子们,孩子们,快过来!我给你们讲一个端午节的故事。小鱼们是最爱听故事的了,它们安安静静地等待着,于是鱼妈妈娓娓道来:端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月五这天投汨罗江自尽殉国。他的原名屈平,字原,通常称为屈原,汉族,战国末期楚国丹阳人,屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗,就是为了纪念他的爱国情怀的!鱼妈妈讲完故事后,小鱼们都感动极了,它们想原来是这样的,怪不得人们都来汨罗江投进许多用粽叶包裹的米团呢,人们自古以来就怕它们啃屈原的肉啊!
小鱼们终于明白了,于是它们也决定从这天以节食的方式纪念屈原大英雄了!
童话作文 篇2
硕果累累的秋天来了。一望无垠的田野里到处长着一片片金黄而又沉甸甸的稻穗,农夫怕有麻雀再来吃稻穗,于是,他想了半天,终于想到了一个好办法。他拿出保存多年的旧衣帽和一些秸秆狭长结实的稻草,做成了一个惟妙惟肖、栩栩如生的稻草人,把它立在田野里。
叽叽喳喳、活泼可爱的小麻雀不知疲倦的飞过了树林葱郁的小山,飞过了流水潺潺的小河、飞过了野花灿烂的草地……忽然,它们看见了一片麦浪翻滚的的稻田,小麻雀们馋的口水都快流下来了。
这时,麻雀们看见了一个身材高大,身披蓑衣,头戴草帽,张开双臂的农夫正警惕的望着它们。老麻雀神色慌张地对小麻雀们说:“我还存了一些别的食物,快跑吧!要是让农夫抓住了我们可不得了。我们还是去吃别的食物吧!”于是它们急匆匆地飞走了。
没过多久,下起了倾盆大雨,一阵狂风吹过,把稻草人的帽子吹掉了。聪明伶俐的小麻雀看见了问:“爸爸,那个人的帽子掉了,怎么不捡起来呢?”爸爸对小麻雀说:“不知道。”小麻雀眼珠一转,怀疑农夫是个假人,小麻雀不再听从爸爸的告诫,勇敢地飞出去了。
它来到了稻草人身边,时而高空盘旋,时而低空飞舞,时而落到枝头,忽然它猛地向稻草人头顶啄了一下,迅速地飞向高空,可稻草人仍然一动不动。这时,小麻雀发现了原来这个农夫是假的,于是,它无所顾忌的尽情的享受着美味佳肴,吃饱后,还给爸爸带了一些回来。
小麻雀不顾一切、勇敢进取的精神值得我们学习。只有在生活中,肯动脑,善于观察,敢于尝试的人,才能取得成功!
童话作文 篇3
秋天来了,树上结了苹果、梨子。土里长出花生和胡萝卜,他们都是秋天的宝。
我们乘着秋风来到果园里。这时,红红的苹果对我们说:“你们快看我!我这么红,我的维生素特别多,快来尝我吧!”“那你有什么作用?”梨子争着说,“我的维生素比你多的多,而且我还能养肺,你能做到吗?”“说到维生素,你们都比我差。”原来,是埋在土里的胡萝卜在说话,“我不仅可以补充维生素,还可以让小朋友的眼睛明亮起来呢!而且,我还是秋天最宝贵的东西呢!”听着大家都在说自己的优点,埋在土里的小花生急了,它们连忙去找花生爷爷。“花生爷爷,我们有什么作用?”花生爷爷摸着胡须说:“我们的优点也很多,而且我们有个特点它们没有,我们可以用来做油,它们不能。”听到这话,小花生们又高兴起来了,它们在地下,等着被人们挖到。
秋天的童话还有很多很多,你们要自己去寻找,就会发现,秋天的童话真的很美妙。
童话作文 篇4
春天来了,阳光明媚,大地一片生机勃勃的景象。
这天,一只狐狸渴的口干舌燥,它正在盘算着骗一瓶水喝。突然,它想起小白兔家里存放着一瓶清凉新鲜的泉水。于是,它便去小兔家了。
来到了小兔家门口,狐狸嘻皮笑脸的说:“兔妹妹,能借灌水吗?”小兔听了,生气的说:“想的美,想的还真美呢,你们狐狸那么狡猾上回还把我弟弟的胡萝卜青菜汉堡抢走了,打死我,我也不给!”狐狸看这招不成,又说:“好不好嘛!这不白纸黑字!”小兔一看狐狸这样,心像海绵一样软了下来,不由自主的把一灌清凉的泉水递你给了狐狸。
一天、二天、三天......第六天的早上,小兔望着借条最后一句话在发呆:“一星期内还两瓶。狐狸。小兔开始后悔了,早知道当初不给他水了,我又被该死的狐狸骗了。可它又一想,都怪自己太心软了,我也要锻炼出花岗石一样的心。
忽然,兔子眼前闪过一个身影:“是狐狸!”只见狐狸不费吹飞之力,从怀中抛出两个眼药水大的瓶子,说:“喂还你水了!”小兔见了嚎啕大哭起来。狐狸又说:“兔妹妹,这
就是你不对了,我还你两瓶你应该高兴才对!”说完:“狐狸边哼着小曲回家了。”
黄牛伯伯路过此地,问明原因:“便说狐狸你走着瞧!”
第二天,黄牛伯伯也向狐狸家去借水,也借到了一瓶。
第三天,黄牛伯伯去还水,狐狸一看,肺都快气炸了:“你、你!”黄牛伯伯笑着说:“你只说要两瓶,并没说要水啊!?”
童话作文 篇5
童话是孩子的故乡,童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色,从此孩子们对于世界充满了无邪的信任,对未来充满了美好的想象。
校园生活总是重复单调的,但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。
孩子们还将喜欢的`童话故事用绘本的方法记录并续编下来,比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框,两条细长的黑线,自上而下划破白底的画面,小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说:“爸爸妈妈给我做的秋千!”秋千随着画页一左一右地荡来荡去,大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场,羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说:“您太重了,荡不了。”这是,一直霸道的老猫来了,一把把鼠小弟和小鸟扯下来,上去荡起来。鼠小弟警告他:“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎,他荡啊荡,怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点?再往上一看,小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢!哦,原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢?孩子们用声音讲述故事,用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力,还给了他们一个温暖和善良的童年。
法国哲学家巴什拉尔写道:
童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活,从这种生活中人们得到一种对根的意识,人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”
让我们用童话触摸世界的真实与美妙,让我们用童话演绎心中的真善美,让我们用童话装点孩子们的童年生活。
童话作文 篇6
小猪生下来的时候体重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多苹果、酸奶和糖果,她最爱吃的是巧克力蛋糕。另外,小猪还不爱运动,吃完饭就躺在床上看电视。后来小猪的体重越来越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小猪一起爬山,小猪爬了一会儿就累得气喘吁吁,心脏通通的猛跳,没到山顶就打了退堂鼓。小鹿对她说:“你这样的身体状况可不行啊,长大了还会得各种毛病。要少吃托运动。”后来小猪开始减重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到劳动公园散步,晚上骑自行车。过了一年,小猪体重减轻了十斤,体力增强了,不感冒了,连学习成绩也提高了。后来三个小伙伴一起爬山,小猪很轻松的就爬到了山顶,小伙伴们都为她拍手叫好。爸爸妈妈知道了也很欣慰。
这个故事告诉我们,一定不能有好吃懒做的习惯。
童话作文 篇7
小鸡和小鸭是好朋友,每到周末它们就一起玩。
今天是星期六,小鸭准备到小鸡家里邀请小鸡一起玩。它来到小鸡家,小鸡正在院子里锻炼身体。“小鸡,今天我们家要举行圣诞晚会,请你参加!”小鸡一听,高兴极了,马上和小鸭一起出发了。 小鸡和小鸭边走边说,不一会儿来到了一条小河边,河水哗哗地流着,河上没有桥。小鸡一看发愁了,我不会游泳啊,这可怎么办呢?小鸭看看小鸡为难的样子,赶紧安慰小鸡说:“别着急,我们会有办法的。”小鸭子东张张,西望望,在不远的草地上,发现了一块木板。它灵机一动,捧起木板,带着小鸡来到河边,它先跳下河,把木板放在水面上,然后把小鸡搀扶到木板上,小鸡一看兴奋极了,说:“小鸭,你真聪明啊,为我做了一艘船,谢谢你小鸭。”
小鸭边游边扶着木板,带着小鸡成功地过了河,往小鸭家赶去!
童话作文 篇8
放假了,宇宙学校也放假了。月亮在家里没人陪她玩,便出去找朋友。
月亮来到太阳家,刚敲了门,手就被烫出了水泡,她搓了搓手,等太阳出来。过了一会儿,太阳出来了,他们交流了好长一段时间,都互相熟悉了,也自然成为了一对好朋友。
可是他们没玩几天,月亮就发愁了,因为太阳把她晒得从白雪公主一下子变成了灰姑娘!月亮为了远离太阳,天天躲着他,太阳早上出来,她晚上出来玩。
月亮又来到地球家,敲了敲门,“吱呀”门打开了,地球露出脑袋一看,呀!是月亮妹妹,他赶紧出来迎接,边拿出点心给月亮,边问:“月亮妹妹,今天是什么风把你吹到这儿来的?”月亮说:“没什么,就是想我们做对好朋友,一起玩。”“没问题,走吧,去银河打水漂!”地球爽快地回答。
从此以后,月亮和地球就成了好朋友。所以:直到现在,月亮都一直躲着太阳,晚上出来,可在地球上依然能看见月亮的身影。在宇宙中,月亮还是围着地球转,好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
童话作文 篇9
童话是属于开开心心向往美好生活的人的。大家小时候大多都这样,所以大家都喜欢看童话。
但是随着年纪的增长,压力的增强,大家开始嘲讽童话。什么“丑小鸭变成白天鹅,是因为它本来就是白天鹅,灰姑娘的鞋根本就不合脚,否则为什么会掉?还有那个谁根本就不善良,不然她的继母死的时候,她为什么会笑?”
你可曾还记得这些美好的故事给你心中曾经带来多大的温暖?
这是什么虎狼之词?丑小鸭好几次都差点死掉了,要不是它挺过来了,它能变成白天鹅?你忘记冬天的冰湖了吗?它一圈一圈的游着随着水的冻结,它能活动的范围越来越小。直到把它也冻住了。
灰姑娘的鞋子之所以会掉,难道不是因为王子吗?她有笑吗?故事里有这么写吗?而且她如果哭了,你们是不是要说她是圣母?我还不了解你们。比孩子还幼稚。我当时真心怀疑我的眼睛看错了。
还有一些人改编童话,我觉得乐呵乐呵也就行了。什么卖核弹的小女孩儿……别笑!甚至认为童话幼稚。所以说是个小孩子看你个老阿姨看什么?年纪越大,活的越糊涂。
还有什么童话中的故事,最后都是美好结局,根本就一点都不现实。想要现实,你自己去现实啊!看童话,不就是为了保存心中的一块净土吗?让美好存在自己的心底。不然为什么要叫童话,直接叫哲理学不就对了?!
温馨治愈安宁童话,自觉不配请你出去。你凭什么否认它?凭小时候你看见童话时脸上露出的笑容吗?凭你大半夜缠着你妈给你讲故事?
还有一些值得批评的熊孩子。我们小时候信童话,爱童话其实是理所当然的事情。有些熊孩子现在装早熟,在那里做童话幼稚。安徒生:“笔给你,你来写。”你写出来那个是童话吗?
怕是没有经历过童年。缺少社会的毒打!
你又不了解,你做什么批判?你知道什么叫做童话吗?童话是美好,善良,纯真,充满正能量,积极向上,热情的东西。
不是你为了追求一时潮流,得到关注的工具!它是温暖的光。
童话作文 篇10
小猴家的桃子全吃光了,于是,小猴便去外边摘桃子。
小猴摘了一大堆桃子要回家。谁知,那么一大堆桃子却不好拿。小猴腰里夹、手里拿、怀里抱,捡了这个,又丢了那个;捡了那个,又掉了这个。他急得满头大汗。
小兔正好也拔了整整一筐的萝卜。她看见小猴的着急样儿,问:“小猴,你为什么着急呀?”小猴愁眉苦脸:“我摘了一堆桃子,却拿不回家!我又夹、又拿,甚至抱。捡了这个,就丢了那个;捡了那个,却又掉了这个。”小兔想了想,说:“我试试。”只见她解下腰带,把萝卜捆成一捆,把篮子给小猴。小猴把桃子装了进去。小猴很感激:“谢谢你,小兔!”小兔说:“不用谢。”
小兔挥挥手,向小猴告别。小猴也转身说:“再见!再见!”
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