【精品】童年作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的童年作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年作文 篇1
童年,就像沙滩上五彩缤纷的贝壳,数也数不清;童年,就像一罐五味瓶,酸甜苦辣咸一应俱全;童年,就像一望无际的大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌。有一件趣事,像翻腾的浪花,映在我的脑海里,令我难以忘怀。回想起来,还是会忍俊不禁地哈哈大笑。
幼儿园大班时,我经常会买一些书,像《中华上下五千年》,《十万个为什么》,我经常会看。
周末,我拿着一本《中华上下五千年》,躺在床上看,手里还捧着冰凉的果汁。真过瘾!正看得入迷,忽然,手一抖,杯里的果汁淘气地从杯里滚落下来。霎时,纸就变成了一幅“泼墨山水画”,绽开了一朵朵橙色的“菊花”。我顿时吓傻了,想:完了,这书可才刚来我家几天,却这样变得伤痕累累,后面还好几页没看完呢!我又想:衣服、蔬菜、水果都可以洗,那书也应该能洗吧?
想着我就跑进卫生间,接了满满的一大盆水,又倒了一点儿洗衣粉,让泉水般清澈的水变得像牛奶一样的白。我跑进房间,把书拿来,还拿了一块毛巾。这样,“洗书行动”就开始了
我把书小心翼翼地放了进去,手还不停地搓着书,纸变得柔软起来,闻着洗衣粉的好闻的清香味,嘴里还哼着小调。我还拿了洗衣皂,把那页“泼墨山水画”狠狠地大搓了一通。我使劲地把衣物柔顺剂倒在小盆儿里,给书泡了一会儿,泡得纸都变薄了,我心里盘算着怎么把自己的“明智之举”告诉妈妈,想想将要得到夸奖。嘿嘿,觉得自己真是个天才。我这时才把书捞上来。
这本《中华上下五千年》终于“华丽转身”了:纸变得皱皱巴巴的,封皮上“后羿”的表情由严肃的变成了半哭半笑的。书里的纸都粘在了一起,掰开一页,女娲那为了拯救人类的坚定表情变成了魔鬼般挤眉弄眼的表情,黄帝已经抓着蚩尤那胜利的表情变成了伤心的表情。字迹也都看不清了,“一”变成“十”了。该掉的“菊花”也都没掉。我垂头丧气地坐在凳子上,妈妈看到我这个样子,轻声问道:“怎么了?”我伤心地把事情的一五一十都告诉了妈妈。妈妈听完后,哈哈大笑。我不解地问道:“您为什么要哈哈大笑呢?难道我又做什么错事了吗?”妈妈笑得直不起腰了,说:“好女儿,书室不能洗的啊!”我恍然大悟,低着头把书放回原位。
童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠,每一颗都会让你开怀大笑、忍俊不禁!
童年作文 篇2
我们终归要长大
带着一种无怨无悔的心情 悄悄长大 归根到底
成长
是一种幸福……
--------题记
转眼,我已经走过了14个春秋。我开始迈出童年的大门。步入青春的殿堂。回首,童年开始那么的遥不可及。
幼儿园,“老师老师!这次可不可以换我摇铃~~”上课前教室里传来一声稚嫩的童音。“好啊~要小心哦”然后,站在凳子上,伸长胳膊去摇那个悦耳的铃。其他小朋友听到上课铃响,快速的回到教室坐好。那种骄傲,无法用语言去描诉。那时小小的我。愿望就是可以去摇那个高高的铃……
小学,“下课玩踢毽子吧~”“好,怎么还不下课啊。老师真烦!”就这样,盼着,盼着,一直盼到了下课。然后出去和同学玩各种游戏。蹦着跳着,直到无忧无虑的笑声被上课铃声打断。那时的快乐的我。愿望就是可以永远下课。没有老师,没有学习
……
中学,“这题怎么算呢?”无奈的看着如山的作业,练习册。面对着父母的期盼。老师的鼓励。同学的帮助。只能无助的在题海中遨游,那时无奈的我。愿望就是努力的把成绩提高。不辜负所有人……
从什么时候开始,在坐公交的时候,不用可怜兮兮的扶着坐椅,而是可以轻松的'握着扶手。从什么时候开始,镜中的脸已告别了纯真,渐渐成熟。从什么时候开始,墙上的身高线已经越来越高……
如今,我明白,其实,每一天我都在长大。在慢慢的成长。那些点点滴滴的片段。我会记住,那些童年的过往,我会深深的埋藏在心。每次静下心来。想想童年的我,心里都会很难过,就这样?在不知不觉中,我长大。
其实,长大是一种幸福。似乎昨天,我还嚷着要快快长大,而今天,我却想回到童年。而这一切的一切,都是成长的足迹啊!
好了,收拾收拾,准备长大!
童年作文 篇3
梅花只是在寒冷的冬天默默开放的小花,它没有玉兰花那样高贵;也没有月季花那样艳丽。但有一种迷人的香气。那香味常常勾起我童年时欢乐的时光。
一个寒冷的冬天,我和姐姐来到离家不远的一片梅花林,大老远就闻见了梅花的香味儿,我们赶紧跑过去,这儿闻闻那儿闻闻。“这棵好香!”姐姐叫着,我也闻了闻,那种清香的味道扑鼻而来。抬头一看,好大一棵梅树,树枝向四面伸展,有的还钻到了别的梅树里。树枝上到处是粉红色的小花,那儿一朵这儿一簇,一个挨一个,一个挤着一个。那些含苞欲放的小花,只能被挤到里面去。粉色的花瓣中几根黄色的花蕊在里面懒洋洋地曲着。整棵梅树被花儿簇拥着,树枝被包得透不过气来。“哎?那怎么有朵白花?”我指着树顶的那朵花奇怪地问。姐姐一看便哈哈大笑起来:“小傻瓜,那花上有雪。”我听了不好意思地笑了笑。
一阵风吹过,树上的梅花都摇了起来。有的梅花的花瓣纷纷落下。刚才雪白的地上,一下子变成粉色的了。看到满地的花瓣,我突然眼前一亮说:“咱们来捡花瓣吧!落在地上的。谁捡得多谁胜。”“好!”姐姐满怀自信地回答。我们开始低头拼命找。有时我回头看她一眼,如果她比我捡得多我会马上低下头继续捡;如果我比她捡得多,我心里便会暗暗得意;还有时我们会因为一朵花而抢起来,每次花儿都是被我抢来。我们就这样在梅林的每个角落穿梭,雪地上留下我们一个个欢快的脚印,空气中传播着我们一声声甜美的笑声。等到基本上采完了,我们就坐在一起数。边数我边得意地想:我赢定了,每次抢,花都被我抢来。每当我发现附近有没捡的花瓣时,我会迅速跑过去捡来。梅林里一次次回荡着姐姐的 大喊声和我不停的笑声。“我获胜了!”姐姐高兴地大喊,我一下躺在雪地里。
那里有我成长的足迹,那里也留住了我美好的回忆。每当在冬天看见梅花,再次闻到梅花的清香,我就会想起家乡那朵朵冷艳的梅花。
童年作文 篇4
漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得到处都是。 一无所有的面庞,伤痕也成了点缀。 ——题记
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,能够说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的情绪。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。
但是,在上帝为你关上一扇门时,必须会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书,我看到,也明白,在黑暗长河的尽头,必须有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就必须在闪烁,期望就必须触手可及。
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