同学情作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的同学情作文，欢迎阅读与收藏。
同学情作文1
回顾往首，在各个阶段的学习生涯中，拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣；拥有着如同父母与子女的师生情，也同样有兄弟姐妹般的同学情。
打闹的儿童情
在幼儿园的时候，脑子正处于萌芽阶段，在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼。有的只是打闹的对象。这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹。因此也就免不了伙伴间的不和。当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了。”到了现在想起来怪可笑的。
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育。我也就认识一群新朋友。
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他。在那时，同学在我的眼中不过如此。
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切。
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐。可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上。”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中。留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了。
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑。
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长。“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦。好快，我进入了充满活力的花季。“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏。
同学情作文2
俗话说，相遇是缘。能走进同一个校园是缘分，能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识，那就让我们好好珍惜，共同学习，共同进步，共同度过年少岁月，一起走向光明未来。
美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园，我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下，我们无拘无束地吟诵诗词美文；运动场上，我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮；上课时，我们一起认真听讲，勤于思考；下课了，我们一起玩耍嬉戏，一起悄悄耳语。
在平常的学习和生活中，我们学会了乐于助人。比如，运动场上有同学摔倒了，旁边的同学主动将他扶起来；同学生病了，我们关切地问候他；看到同学面对一道道难题而一筹莫展时，主动走上去，帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的时候，我们伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，给人带来希望；就像冬日里的一把火，给人送去温暖。望着同学们开心的笑容，我们是不是也收获了一份快乐呢？
然而，我们不难看到，在一个班级中，经常发现有那么几个同学，平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见，明天就和那个同学不说话，还常常希望别人对他唯命是从，这样就很容易与同学产生矛盾，因此，也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时，追逐打闹，大声喧哗，干扰别人的人，不懂友爱；稍有不顺，张口骂人的人，不懂友爱；拿别人的短处去取笑别人的人，不懂友爱，这些行为，都是在伤害同学情。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心，互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
只要我们怀抱一颗友善之心，珍惜同学情，彼此互相包容，互助互爱，我们这个校园大家庭才会更加融洽，我们的校园生活才会变得更加美好。
同学情作文3
书包的背带“啪啪”地响着，构成一曲悠悠的小调。我没有心思欣赏，满脑子想着辅导班要结业了，该给她什么纪念品好。
走进了辅导班的教室，我到她身边坐下。一如往日，她笑着向我打招呼：“嗨。”看不出即将离别的伤感。我不自然地笑了笑。还没有开始上课，她在理书包。我不由得回想起昔日的情景。我和她因一枝笔相识，彼此志趣相投，常常感叹相见恨晚。我始终认为她是人才，仅在数学她便远超于我，和她在同一个班我总是自愧不如。她很乐观，我一直为她在唯一一次分层考试中失手而惋惜，她却只是淡然一笑，一句“没事”淡淡带过。她简直是十全十美，人人交口称赞，她却无一星半点傲气……想着要和她分别，可能从此再不相见，我的鼻子隐隐有些发酸。
“今天星期几？”她的声音响起。“啊？噢，星期天。”我吓了一跳。她好像没有察觉我的反常，取出那个木雕仔细地擦拭起来——每一天的程序。木雕上那条逼真的黄金蟒正在石木间游走，鲜艳的斑纹很耀眼，窗口阳光照在它身上，熠熠发光。长长的身形异常鲜活，血红的信子十分逼真。
这是她从非洲带来的致宝。我也十分喜爱它，只是知道它是非洲木雕，就不再妄想一个了。我伸手，轻轻地抚着金蟒的背，有些伤感地说：“也许，我再也见不到它了。”我喃喃地收回手。她没有说话，默默地把它收了起来。
这堂课上得仿佛特别快，下课时我们俩都慢慢地收拾着桌子的各种文具，我心不在焉得碰落了一叠资料，散了一地，好不容易才收拾完。最终，她低低地说了声“再见”，快步走了。我望着她的背影，张着嘴，最终却什么也没能说出来……
回到家，我取出笔袋，突觉重了很多。拉开笔袋，顿时一惊：
我的笔袋里，多了一个黄金蟒木雕。
同学情作文4
回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.
打闹的儿童情
在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼．有的只是打闹的对象．这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束，打打闹闹．因此也就免不了伙伴间的不和．当我们生气时也就几个字：“不在和你一起玩了．”到了现在想起来怪可笑的．
无语的小提情
渐渐的，我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育．我也就认识一群新朋友．
在知识的积累中，脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习，当同学有困难的时候，其余的同学去帮助他．在那时，同学在我的眼中不过如此．
此时的我正在学习怎样拉“小提情”，但，每当我拉响它时，耳朵就忍不住搭下来，仿佛不想听到一切：
毕业时，我们打算去办一个最后的午餐．可是，老师们却忙着做自己的事而先离开，只留下八个字：“好好学习，天天向上．”而有些同学也相继步老师们的后尘，接二连三的消失在宽阔的眼帘中．留下的只有几位同学，大家也只不过是各吃各的零食，这个毕业会就在无语的环境中渡过了．
以后，老师同学们的乡间也只是淡淡一笑．
悠扬的大提情
时间在一天天消逝；自己在一年年的成长．“拉提琴的技术”也有了很大的进步，声音是美妙绝伦．好快，我进入了充满活力的花季．“同学”这个词也已基本成形：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难后的同情；离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”，他们正在花季的乐谱上留下自
己游过的足迹，谱写出一篇篇，一首首悠扬而酣畅，华丽却朴实的歌曲，在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏
同学情作文5
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，陈丰！请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。
同学就是和我一同成长的小树，他是最不像老师的老师，他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学情作文6
我与同学情高淳县第一中学 八(3)班 陈瑞珉同学之间，总是有说不完的话，享不尽的乐趣。往往，也有如同矢车菊一样明净纯洁的情谊洒满我的心间。在校园中，同学情就如同灿烂的阳光一样带给我温暖。正值寒冬腊月，那天，我和同学们照例在第一节课课间下楼跑操。不争气的我偏偏小腹绞痛得厉害，于是就得到班主任特批，可以站在一旁休息并“观战”。然而凑巧的是，萌儿也是因为腿疼得到老师的许可，和我一同休息。于是，我们两个“伤病员”就在“后方阵地”呆着，不能为班“增荣”了。每个班级都在颇有力度的哨声中，迎着寒风精神抖擞、气势磅礴地跑着，整齐的步伐，响亮的口号，真是让人感到振奋。可是，站在一旁的萌儿和我却在寒风中冻得瑟瑟发抖，北风吹着头发，头皮都感到冷得发麻，我只好戴上帽子，蜷缩成一团。马虎的我忘记带手套，外套上又没口袋，双手被冻得红通通的。唉，我真是狼狈极了。
一旁的萌儿的状况跟我比也好不了多少，只是她手上戴着皮制的毛绒绒的手套，想必暖和一些。萌儿见我不停地给手哈口暖气，而且手又红又肿，急忙脱下自己的手套给我。我推辞道：“天气这么冷，你把手套给我戴，自己不就很冷了吗？你还是自己戴着吧，萌！”萌儿却硬要把自己的手套让给我戴。她说：“我衣服上有口袋，我把手收在口袋里很暖和的，你看你，手冻得红肿，还要跟我推辞？”不由分说替我戴上手套。我心头霎时涌上一股暖流，尽管我的躯体外是冬日严寒，可内心却温暖如春。萌儿手套上的绒毛软软的，暖暖的，我的心倍受感动。回到教室后，我的手早已热乎乎的了，萌儿那白白净净的小手却显得更加苍白。我将手套还给她并为她戴上，轻轻说道：“真是谢谢你了，萌！”萌儿微笑着说：“不用谢，同学之间客气什么呀！”浓浓的，温暖的同学情，我，除了感动，还是感动！
同学情作文7
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感人的成长过程最初都在学校完成，离不开这同学的友情。那段模糊而清晰的记忆，终身难忘。你可以没有爱情，但是你绝不能没有同学的友情;一旦没有了，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩;同学的友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生，无论你当了多大的官，只有你的同学会无所顾忌地直呼你的名字，叫你有种很踏实而不是那种炫晕的感觉。
友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感，有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情，只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己，只想把情意尽深深的收藏于心底，当同学沉没在迷津里时，只想牵着他的手去看谜底，想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜，愿意成为知己。也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子，它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。
同学不是你的情人，不能总围绕在身边缠绵，不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己，这是一种神秘而默契的情意，为你的喜悦欢歌笑语，为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖，一份慰籍，一份爱心，一份情意会选择默默的注视你行进的步履……忘却那些不该纪念的时间，一起勇敢地迈向明天。依然是幼稚的像回到了童年，那份久违的感觉永远值得去牵挂，留恋。
同学情作文8
曾经以为，每个人不过是别人生命中的一道风景，转瞬即逝。但是，我错了。
二年级冬天里的一天，放学已经五点多了。几个小伙伴都已经被父母接走了，刚刚还热闹的校门口变得冷清清的，只剩下我和一位同学王云昭。
天气并不讨人喜欢，阴沉沉，干冷干冷的，看不清哪是云，哪是天。我们两个孤零零的站在收发室前面的空地上。
沉默中，我担心着，担心他也回家没人陪我，况且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌来。他站在不远处，一直没有离去的意思。为了跟他套近乎，我试探着问道：“你什么时候走？你家长也没来吗？”
“唔，对啊，我妈妈也没来呢……”
这下我可以放心了，找一处石台儿坐下来，他坐在我旁边。
我清晰的看到他低垂的长睫毛下那双乌溜溜的大眼睛，廉价懂得红扑扑的——原来他是这么一个可爱的男孩。平时我们不在一起玩，只是见个面打个招呼罢了。可现在个头不高的他却给我一种安全感。
终于，妈妈来了。王云昭也站起身，拍拍裤子上的泥土准备离开。妈妈和蔼问道：“王云昭，你不等你妈妈来接你吗？”
“哦，不了……她让我上课去……你们先走吧！”
什么？他妈妈不来接他？那他为什么还要陪我？他为什么要撒谎说他妈妈还没来？难道……突然，我明白了。刚想让他和我们一起走，他却抢先说：“你们先走吧，我自己一个人可以。阿姨再见！韩志宏再见！”
说完，他便匆匆先跑开了，只把背影留给我。他的外套拉锁也没有拉上，衣角在身后飞舞，书包里的文具盒也被震得哗啦哗啦响。
渐渐地，响声远了，脚步声也听不见了，我们这才离开。
同学情作文9
转眼间，时光飞逝、岁月如梭，六年的小学生活即将结束。哺育了我们六年的母校，问我们无私奉献的老师和与我们一起玩耍、帮助我们的小伙伴都要与我们分别了。回想这六年来，身边的点点滴滴，就如同一本色彩斑斓的画册，值得我们去珍藏、回忆。
我们的朋友，在我们最需要帮助时毫不推辞。在我们走向黑暗时给予我们关怀。
有一次下课，我和周晓宇去操场上玩单杠。虽然翻单杠很刺激、很好玩，但是存在着一定的危险，一不小心就容易掉下来。这不，就因为我翻了一圈之后脚还没有着地，两只握在单杠上的手就先松开了，随着我痛苦的一声呻吟，我的两只膝盖上受了伤。因为是夏天的缘故，我穿着短裤和短袖，而且地上全是沙子，所以我的手上腿上都受了伤，其中一个膝盖的血还哗哗地流。
周晓宇连忙跑过来，问我哪里受伤了，我指指膝盖，她就连忙把我扶起来，一步一步地扶着我去医务室，一路上还一直问我怎么样、还疼不疼。顿时，一股暖流涌进了我的心田。
最让我难忘的，是在六一儿童节的那一天。在联欢会快结束时，同学们都拥抱在一起，唱着《相亲相爱一家人》时，许多同学都落泪了。我的心也有一种说不出的感觉，有些凄凉，也有些酸痛。这也让我感到应该更加珍惜仅剩下不到一个月的时间，好好努力，不留下遗憾。
是我的同学们，让我感受到了友谊的真谛。给我带来了无数的欢笑，给我带来了帮助，还给我带来了前进的信心。此时，我想对同学们说：“谢谢你们！谢谢我们难忘的同学情！”
同学情作文10
今天，我们班举办了一次联欢会，我的心情十分兴奋。同学们个个都展现着自己的才艺，毫不拘束。
首先，孙思怡给我们读了一篇新年贺词，从这份新年贺词中，我听出了老师给予我们的帮助有多么大，同时又想起了我那纯真的童年，老师就像辛勤的园丁，把我们播种在土中，用自己的汗水浇灌着我们，是我们茁壮成长，最终我们长成了苍天大树。然后，同学们都才华横溢，有的表演唱歌，有的'表演魔术，还有的通过讲故事告诉大家一个道理。接着，我们进行了轮回演出，有许多比我们小的小同学都来到我们班，认真的表演起来。他们演的太好了，我见着无法想象，我真是佩服他们，他们的表演让我明白了，特长都是练出来的，没有人一出生就文武双全、十全十美。
最后这个环节，也是我们最期待的一项活动——凭缘分选礼物。主持人刚一宣布这个活动开始，同学们就跃跃欲试，一个接一个的走上讲台，拿着大头针，上前扎破气球，拿出里面写著名字的纸条，上面是谁的名字，谁就要把自己准备的礼物送给他。我抽到了杨光的名字，她送给我的礼物是一个自己制作的贺卡，正面画着一个穿着旗袍的小女孩，反面画着两只小兔子，打开贺卡，里面写着一些简短的祝福，贺卡的后面还有一支铅笔。这个游戏凭的就是缘分，等我们长大后，在找出同学送给我们的礼物，就会想起他们，想起我们在一起的美好时光。
这次开展了联欢会，我万分兴奋，和同学们的情感又深了一层，我们之间这份难忘的同学情，我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了，我祝同学们能取得优异的成绩，考上理想中学。明年的九月一日，我们就不是同学了，但我会想念大家。
十年后，让我们在母校团聚，再当一天同学。
同学情作文11
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，任凭我怎样呼唤，任凭我如何挂念，我的朋友，我的同学，她却再也没有回到我的身边。
一双美丽的大眼睛，双双的眼皮，细细的柳叶眉，红红的樱桃小嘴——她就是张天天——我的亲密同学，我的知心朋友。
记得在一次考试时，我忘了带直尺，急得像热锅上的蚂蚁。这一切被天天看见了。她拿着新买的尺子，一折两半给了我，真让我觉得很不好意思。考完试后，我买了一把新的直尺还给她，她却怎么也不要……
在上四年级的时候，老师在课上说有一位同学要转走，当时我还纳闷那会是谁呢？于是我心中充满了疑惑。当老师说出是“张天天”时，我吃惊极了。尽管我忍了好几忍，可是那不争气的眼泪还是不住地往外流。这时，几乎所有的同学都哭了，哭得非常伤心，天天也不时地抹着眼泪。她也不舍得我们啊，毕竟大家朝夕相处了四年啊……
后来，同学们都自发地为她唱起了送别的歌——《捉泥鳅》，这是她最喜欢听的歌曲了。“叮零零……”放学的铃声响了，我们走出了教室，都恋恋不舍地望着天天远去的身影。啊，这短短的一堂课！这短短的40分钟！
我真希望时间能够倒流，让我们再回到那一堂离别的课上，让天天看着我们甜甜的微笑，然后再跟我们告别……
临走的时候，她给我留下了一个电话号码和一张照片。现在，这个电话号码已经成了一个空号，我想她了，惟一能做的事情就是看看她的那张照片，看看漂亮的天天。
真希望有机会见到天天，可这简单的愿望却也变得那么地不现实。我只能在心里默默地祝福，祝福我的知心朋友天天能够天天快乐，永远健康！
同学情作文12
时间如飞箭，转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年，遇上她是我的幸运，她就像天使一样陪伴在我身边。
她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。
我们四年级相识，自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友，我们两人又分到了一个班，相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹，确实不错，无论是快乐时光，还是困难当前，我们都一起分享，一起克服。有一次中午放学回家，妈妈接到电话，电话里讲着：李雨轩妈妈有事接不了，让我妈妈代接一下。听到了这个好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整个下午的时候，我感觉我的心已经不在了。终于放学了，我们手牵手一起出了校门。
我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题，愁眉苦脸的样子，被李雨轩看到了，她便了过来说：“别担心了，我们一起思考吧！相信我们一定可以找到答案的。”听了她说的话，我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上，我们画着图，反复推理、验算，功夫不负有心人，难题终于解决了，我不由地向她竖起了大拇指。
还有一次，妈妈带我们在大润发玩，可是我们因看到一样东西入了迷，就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁，泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了，温柔地说：“不要着急，俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会，你的妈妈一定会来找我们的呀！没关系的。”果然，妈妈一看，我们人不见了就来找我们了。
想到要毕业了，也许我们不能在一起学习，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中还能分到一个班。
同学情作文13
一年级到六年级，春夏秋冬，多少个日日夜夜，灌溉着我们的童年和少年，同学——是身边最亲近、最热爱的人，我们一起学习，一起谈笑，一起玩耍，共同憧憬我们的未来……多少次校园的欢声笑语，最使我难忘的是20xx年——小学最后一个中秋节。
记得在骰子声的伴随中，中秋节到了，我们几位同学相约在南湖公园度过小学期间最后一个中秋。
走进南湖，绿树红花。中秋的树木更是郁郁葱葱，到处充满了生机。我们几个找了个凉亭，拿起瓷大碗，开始了，个个兴高采烈，人人笑容满面，仿佛自己已经博到了“状元”。 奖品是文具类的，各式各样。第一个是雪媛同学，一博，哈！是个“一秀”。到伟鹏同学了，他得意洋洋得说：“你们放心吧，‘状元’肯定属于我的啦！”我才不相信，伟鹏同学一甩，呀！什么都没有，他挠挠头，傻笑起来，这时，我们心里像掉下一块石头似的。我看得出他很伤感，虽然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是发自于内心。不一会，轮到我了，我把骰子弄乱，然后眯着眼睛，用手弄来弄去说：“南无阿弥陀佛”。我在想一定会比二举高，耶耶！果然不出我所料，甩了个“四进”，有一个精美套尺，真棒！到佳殷了，她信心十足的看了我们一眼，好像“状元”非她莫属，瞧！ 她甩下去，骰子叮叮咚咚地在碗里跳着“踢踏舞”，定睛一看，哇！对堂！佳殷高兴地跳了起来！到了健琨了，他漫不经心的一甩，哈！中了个“三红” ！到我啦，我拿着骰子，默念着：“状元状元，不博状元非好汉！”嘿，显灵了！五指带三！“看到没？好运就在我身边！”我兴高采烈地说。骰子循环着在手中甩响。同学们都开心地笑了，这个时候我们都不在乎谁中“状元”，而是沉浸在同学间深深的友情、欢乐之中……博饼结束了，同学们互相赠送着甜甜的月饼， 我提议：“小学快毕业了，我们将各自上不同的学校，但我们忘不了六年的同学之情，下个中秋节再见。”同学们各个不约而同地双手赞成，击掌叫好。
真是难忘同学情，来年佳节再相约！
同学情作文14
“同道而学，同窗而勉。”在青春道路上同学与我们作伴。那些与同学相处的日子里有哭有笑。和同学一起经历过的事，会永远印在记忆里。
生活中，同学是一个重要的陪伴，在你孤独时给你温暖。有一次我的同学来我家玩。我们聊天时，她说她不喜欢现在的生活，因为她的父母对她不好，总是骂她，说着，她低下了头。我身为她的同学，她的朋友，当然要开导她。我对她说：“你的爸爸妈妈都是爱你的，你们应该好好沟通一下”听完后，她不再难过了。给予陪伴，这就是同学。
生活中，同学也是鼓励你前进的伙伴，在你快要放弃时激励你。记得去年四年级的山东研学之旅，我们去爬了泰山。泰山虽然没那么高，但是需要磨练我们的毅力。一开始我信心满满，但是爬着爬着就慢慢想要放弃。但是同学对我说：“坚持住，很快就到了加油啊！”我一定要坚持！最后，靠着坚持，靠着毅力，靠着同学的那份鼓励，我终于成功了！给予鼓励和希望，这就是同学！
生活中，同学还是你的知心好朋友，当你伤心时，同学就是一个很好的倾诉对象。一次我发生了一些不愉快的事情。同学看见我不高兴，便问我发生了什么。我就把事情告诉了同学。同学先是安慰我，然后帮我想出各种方法来解决问题。我心想：即使事情没有解决，同学的举动就很让我感动了！这样，我开心了起来。给予关爱和友情，这就是同学！
同学，不仅仅是给我们陪伴、鼓励、希望、关爱和友情，还带给我们快乐！当我们回忆青春，一定会露出笑容。同学，是回忆中最亮的星光！
同学情作文15
对于长期在学校学习的我们来说，几个女同学偶尔聚一聚，小休一下，绝对是一个好的放松方法。这不，端午小长假，怎么能不一块去玩儿呢？奉贤区的森林公园，就是我们这回的“目标”。
我搭小露的车去，车在路上开了两个小时才到。不一会，我们安营扎寨后，决定去吃烧烤。我帮她们刷油，她们烤。可是，过油纸竟不争气地烧着了！我眼疾手快地递上水：“我来吧！我烤过的！”“别烤糊喽！”小洁提醒我。我小心地把刷了油的肉放上烤架。“滋！”听，肉也会“吹”交响乐哩！烤一烤，翻个面，考好了，我伸手去拿，油点调皮地蹦到我的手背上。“哎呀！好烫！”我大叫了一声，提示小洁别伸手去拿。小露跑来了，她也被烫了，比我严重多了，都起泡了，可她还是不忘安慰我，“去用水冲一下，快，不然就会起泡的！”小洁也不等我同意，抓着我和小露的手，飞奔到洗手池前，打开水龙头，冲洗我们那“可怜巴巴”的手。我忽然看见小洁的手上，有一个被烫出的泡，又红又大，我一时不知道该说什么。我思量片刻，用感谢的目光望着她。小洁多么善解人意呀！她小声地说：“不用谢！”待冲完我们的后，小洁顾不上冲自己的手，反而微笑着，不紧不慢地说：“你俩先去休息，我来烤吧！”我笑着递上一串肉：“别把自己熏黑了！要不我们怎么办呀！谢谢你喽！”同学之间的情不一定只在学校，在各处、各方面，互帮互助才是真正的朋友。
“海内存知己，天涯若比邻”，我们几个女同学就像这句诗一般，互帮互助，互相学习，多么坚固的友谊之桥，愿它永远不要断！
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