【精品】温暖的同学作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的温暖的同学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖的同学作文 篇1
星期二的下午，妈妈要晚一点来接我，我便到学校图书角去看书。回家以后，我才发现水杯忘在了图书角。妈妈说要为自己做的事负责。于是，我折了回去。
我回到了学校，先去了图书角，结果没有找到，便在心里安慰自己：也许有人看见帮我放到了教室里。我跑到了教室，还是没有。这下，我可慌了，心里像十五个吊桶七上八下。突然我想起王老师说丢失的东西一般放在学生中心，怀着这最后一丝希望，我往前面一栋楼跑去。可是我压根就没有找到学生中心的影子。这下，我彻底失望了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。心里想：杯子没了是小事，可重要的是还要挨妈妈批评，我该怎么办呀？
回家的路上，我已经想好了，明天我先去班级找，问问王可柠看见没有，再没有就只好硬着头皮去找学生中心了这时，王可柠来电话了。她告诉我，罗睿翔帮我把杯子放起来了，我心里的大石头终于落地了。一想到这事，我就会觉得十分温暖。
通过这件小事，我看到了同学之间的`友谊。所以，让人觉得温暖的事也许在你眼中只有芝麻大小，但对别人很重要。
温暖的同学作文 篇2
人间处处有真情，真情时时暖人心。正如柯尔律治所说：“友谊是可以庇荫的大树”，我觉得友谊有时候也是开启智慧大门的钥匙。
今天，我遇到了一道很难解的聪明题。时间一分一秒地过去了，我左思右想，提笔疾书，列了好多算式，怎么也想不出来，有时候觉得接近正确答案了，但又发现错了。“这要想到什么时候啊！”我抓耳挠腮地说道，“这道题要怎么做啊！谁来帮我渡过难关呢？”……一连串问题浮现在我的脑海，让我束手无策。
这时，从我身后传来了急促的脚步声--钱思羿来了！他看着我愁眉苦脸，就问：“咖凿，你怎么了？”他又看见我正在做聪明题，又问：“是不是这道聪明题不会？”“嗯，我能帮我吗？”我边指着那道聪明题边说：“当然可以。”钱思羿爽快地答应了。“耶！”我心里暗喜。我们兄弟俩绞尽脑汁，终于把聪明题解开了，度过了“难关”，原来是要先求出速度差再计算的啊，哈哈，真是兄弟同心，其力断金啊！
钱思羿，谢谢你帮我解开了聪明题，以后你有困难我也一定会尽力帮助你的，我们以后要互相帮助，共同进步！
温暖的同学作文 篇3
我的身边总是有着一群每天哈哈大笑的同学，他们每天除了学习就是在玩，精力永远消耗不尽。
这些同学们个个都有着不同的个性，不同的爱好。但同样都有一颗能温暖人的心。
我印象深刻的是运动会的那一次。每年的11月份，学校都会召开校运会，一整天都要比赛，同学们非常开心，可以看比赛还不用上课，大家想想都开心。那一次我报名了两个名额，一个是400米跑，另一个是抛实心球。当时天气很冷，寒风呼呼吹，老师为担心同学们跑完步犯低血糖，头晕，特地准备了红糖水给运动员们喝，还准备水果给同学们吃，这让大家感到十分暖心。到我了，我站在跑道上，蓄力待发，准备就绪，冲！因为当时身体本来就不舒服的我跑完一圈就已没力了，双腿发麻，脸色惨白，加上北风呼呼吹着，吸进去的空气都让人感觉到刺鼻，难受。但是不仅本班的同学们为我加油打气，就连学长学姐都在为我加油：“加油！加油！学妹，还有半圈就完了！”我跑到了终点整个人都瘫倒在地，老师和同学们都跑了上来，扶我到本班基地；让我站起来缓一下，在坐，并且纷纷给我递红糖水，并且鼓励我，这次我的心里十分踏实，温暖。
现在我转学了，这是一此没有见面的告别，通过微信。也许还会见面，但没有在一起玩闹，学习，运动。一样的教室，一样的学习，一样的运动，唯一少了你和我。刚刚来的新学校，个个都想让我回去，得知我不能回去，他们又转过来安慰我，让我安心，总会有再见第一天的。最让我感动是大家都想让我不要忘记他们，他们会想念我的，希望一定回去看他们。
这是我身边温暖人心的同学，虽已离别，但还挂念着我。
温暖的同学作文 篇4
人间处处有真情，真情时时暖人心。这句话时时刻刻感染着我们，温暖着我们。
一天下午刚放学的时候，突然一股莫名的兴奋劲涌来，我随手拿起外套，向上一扔，扔上去掉下来。我对着身边的同学说：“快来看我扔衣服神功！”正在收拾书包的同学都转过来看了，我把衣服向上一扔，可是这次衣服没有掉下来。我抬头向上一看，外套被挂在日光灯管上在“荡秋千”呢！这一状况引来周围同学大笑。这下完蛋了，我站在那，一下不知道该怎么办了。
这时，身后传来一声：“我来！”汤毅宸走了出来，只见他站在衣服下方，半蹲着身子，做起了起跳的准备。他向上一跳，伸手抓衣服，可惜失败了。接着又试了几次，仍旧没有成功。他侧着头，用余光看着正挂在灯管上的衣服，只见他转身搬来了一张凳子，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一只衣袖，衣服被他拉下来了。同学们围过来，关心的问我：“你的衣服还好吧？”只见灯管的一头掉了下来，我们只好请师傅来帮忙修好了灯。
在这之后，我向汤毅宸表达了感谢。孔老师对我们说：“帮助别人，这个出发点是好的，同学之间就该这样互相帮助，但是下次不可以在教室里这样玩。”
虽然这件事的结果不是很完美，但让我真切地感受到了同学之间这份友情的温暖！
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