我的同桌作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。
那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。
还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。
这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。
我的同桌作文2
我的同桌是一个又高又瘦的大男孩,圆圆的脑袋,一头短发又浓又密,弯弯的眉毛,两只眼睛像宝石似的,又亮又黑,炯炯有神。
同桌给我的印象就是一个词:认真。
他之前被语文老师任命为语文组长,负责检查组与安的背书情况和收发作业。他对于这份工作可是“忠心耿耿”,一早来了学校之后,书包还没有放下,就开始指挥组员赶紧交作业,第二件事情才是放书包。他对检查背诵也很认真,身为组长兢兢业业,从不偷懒,这样工作一个月后,不仅收获了同学的信任,还让他获得了一张“作业免写卷”,这是实至名归的,我认为!
他上课也很认真,特别是上数学课。他有一个数学笔记本,会把数学老师讲到的重点知识和题目记在笔记本上。如果有不理解的题目,他会问前排成绩较好的同学或者老师,再把解题步骤认真的誊写在这个笔记本上,这样下来,他的数学成绩还真得到了提升,我有一些不会的题目,有时候还问他呢!
不过,除了认真之外,我发现同桌会有一点自恋。比如,他会把头发撇向一遍,嘴巴一歪,笑着问前排的同学:“我帅吗?”前面的同学也很无奈,毕竟被问过多次了,他会无可奈何地说:“你帅!你最帅!”听到满意的回答后,我的同桌会两眼放光,继续问后排的同学同样的问题。
大多数男孩子都比较粗心,我的同桌也不例外。在学校的时候,我发现他只带一只黑笔。上课时,如果要讲评作业什么的,就只能找同学借红笔了。一次,他终于带齐了黑笔和红笔,但是却因为太粗心,竟然把黑笔给弄丢了,这样好了,只有红笔没有黑笔,怎么做练习。同桌啊,你可长点心吧!
这就是我的同桌,一个工作勤勉,上课认真,自恋粗心,却也可爱纯真的男生。
我的同桌作文3
问起我印象最深的同桌有哪些,我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱,关系铁着呢!可自从成了同桌后,我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫,谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮,可谓是人人皆知!要是谁惹火了他,可真是捅了马蜂窝哟!她发起火来,声音又尖,连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后,只要我遇到困难,他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候,总是他不声不响、恰到好处地递上来;当我有小病小灾的时候,也总是他嘘寒问暖地关心我。
第二位同桌——“臭美”
“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘,上课时,还故意把头发轻轻地摸来摸去,有意引起同学们的注意。久而久之,“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时,她总会摸摸翘,笑嘻嘻地说:“这不叫臭美,叫作时尚,懂吗?“臭美”确实懂得时尚,她这一技之长在班上还派上用场呢!班里排练文艺节目跳藏族舞,她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!
第三位同桌——“闲事王”
“闲事王”是我的“大克星”,当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀,你怎么把她换到我这儿来呀?真是“卤水点豆腐——一物降一物!”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差,她就会狠狠地给我一记“重拳”,说:“上课要认真听,不然我跟老师告状!”还把老师搬来吓唬我,.“哼,咱们骑驻看唱本——走着瞧吧!”也不甘示弱,不仅小心谨慎,不给她可乘之机,而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立,我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,不过,她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄,稳稳地坐上了全班第一的位置!
这就是我印象最深的3位同桌,她们是不是与众不同呢?
我的同桌作文4
也不知道是哪辈子修来的福气,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多艺,成绩优秀。在我们班,可是个大名鼎鼎的人物。初为同桌,我无比兴奋地坐在他旁边,期待着能吸收点“学霸”的灵气。但我很快就发现,这个头顶无数光环的同桌,其实是个不折不扣的“坑货”。
就说那次体育课吧,刚考完800米测试,我汗流浃背,口干舌燥,恨不能抱着水桶喝个够。可我把抽屉翻了个遍,也没找到水壶。“莫非是早上忘带了?”我正暗暗懊恼。林筱拿着我的水壶,晃悠悠地走了过来:“瞧你这满头大汗的,赶紧喝吧!”我说了声:“谢谢!”接过水壶一饮而尽。
“我的水壶怎么会在你手上呢?原来满满的一壶水,怎么只剩半壶了?”面对我的质疑,林筱风轻云淡地说:“因为我忘记带水了,所以就把你的水喝了一半。”我气地直喘:“水壶怎么可以共用?”这家伙的贼眼一转溜:“没关系啦,咱俩好哥们,我不嫌弃你!”“可是,我很嫌弃你好不好!”我只能在心里嘀咕着。
好吧,不过是半壶水,看在这家伙经常跟我分享零食,还经常教我做作业的份上,我就原谅他了,可是后来发生的一件事,更把我气得七窍生烟。
那天放学后,我忘记数学作业是什么了?便赶紧给林筱打了电话。他告诉我,是做大练习册的第46页,可是第二天交作业的时候,我才发现数学作业是做小练习册的第46页,还差五分钟就上课了,就算我有三头六臂也来不及补了。那天我是全班唯一一个没交作业的人,被老师狠狠的“表扬”一番。我问林筱为何要“谎报军情”,他却幸灾乐祸地说:“谁让你不长记性?你想想看,这是你第几次忘记作业了,我就是想让你记住这个教训。”拜他所赐,从那以后我还真没再犯过类似的错误。
摊上这么个坑货同桌,怎一个“酸爽”了得?
我的同桌作文5
我的同桌叫李鼎,他有大大的头,小小的鼻子,身材微胖。
他的力气很大。有一次,他到我家玩两个大人在屋里谈话,我和李鼎在院子里,李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳,用一根红带子系在跳绳的中间,我们比赛拔河,我抓住绳子奋力向后跑,而李鼎则是抓住绳子向后拔,因为李鼎的力气比我大,所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向,我不甘示弱,更加用力的向我这边拉,可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用,很快,我便败下阵来。
我还不服气又要和李鼎掰手腕,一开始我们两个谁也没优势,我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我们两个的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力气,奋力向左扳,完了。左边偏离桌子就差一厘米了,李鼎轻轻一扳,我就输了。我这回才服输。
这就是我的同桌,一个大力士!
每个人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。小聪今年9岁了,和我在同一个年级,同一个班。我们还是同桌呢。她有着一头乌黑的短发,戴着一副透明眼镜。她高高的个子,十分漂亮。小聪不仅长得好看,心肠也很好,好多人喜欢她。
有一次,要语文考试,我信心十足,心想:准能考好。谁知,关键时刻,老天不显灵,考试时,我铅笔全都断了。我很着急。时间一分一秒地过去了,我的头上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像热锅上的蚂蚁。小聪看到了我的为难,小声问我:“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聪拿出一支最新款的.铅笔递过来给我。我不好意思地说:“这支笔是新的,我用你那支旧的吧!”“不用,拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔,认真考试起来。
不久,语文成绩公布出来了,我取得了理想的成绩。我想:“如果不是小聪借给我那支笔,我估计连50分都没有吧!。
小聪,你永远是我的好朋友,好伙伴,比亲姐妹还要亲的好姐妹,我会永远把你留在我心里。
我的同桌作文6
小学时期,我和很多同学坐过同桌,让我印象最深的同桌就是我的现任同桌,他是所有同桌中坐在一起最长的一位。
他姓刘名小奕,要说他呀,那真是三天三夜也说不完的。先从他的名字说起,“刘小奕”这个名字按现在来说未免有点土了,但心细的你一定会发现这个名字里的奥秘,我们现在上小学,可以叫“小”奕,那当我们都上初中呢?岂不叫刘中奕?上高中,必然叫刘高奕!后边我就不说了,不知道他以后要不要改名字呢?名字都好玩的不得了,更何况其他方面。
他长的不算特别帅,但特别爱显摆,一天,他拿来一支法国巴黎埃菲尔铁塔的笔,在我眼前晃了晃,神气地说:“听好了!我其实并不是凡人,我是托塔李天王他爸,他托的什么塔,对我来说不重要,我托的可是巴黎埃菲尔铁塔。”说完,很得意地望着我。此时,我正在写作业,听他这么一说,心里暗笑,那既然你这样说,那我就来和你玩玩。我故作漫不经心地说:“我不信!”“只有你才不信,别人都信。”刘小奕气呼呼地说。“那塔那么重,你要是能托起来,外星就把你接走做实验去了。”我说道。他朝我做了一个鬼脸跑开了。
我们之间总有一些规则,其中最坑人的一条就是之间不得超过“三八线”,否则会严重“惩罚”。当天,我听到这条消息时,微微皱了一下眉头,撇了撇嘴,眼珠子一转,笑了起来:“谁三,谁八呀?”我在讲台上拿了一只粉笔,在我俩的桌子上划了一道,我指着那边说:“那是你的地方。”我又指向这边说:“这是我的。”他差点没哭出来,不过他眼睛立马又眯了缝神秘地笑了。上课时,他故意超越了“”三八线”,我置之不理,其实我心里明白,这规则是吓唬他的。
这就是我的同桌,我们就是一对欢喜冤家,时而欢笑,时而冲突,我们俩的同桌生涯就像一部连续剧,真不知道明天会发生什么?不过,我挺期待的。
我的同桌作文7
同桌是一个让人感到亲切的词语,是一个让人感到温馨的词语,是一个让人感到暖心的词语……
我同桌待我很好,即使不在学校,我们也经常在一起。
有一件事,我一直记在心里,不愿意忘记,就藏着它,今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧,一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好,所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西,喜欢做些“危险”动作,不记得我们当时在做什么,只记得我脸朝下摔在地上(直挺挺的那种)。摔折了眼镜,擦伤了眼周,留下了很吓人的一块伤。她们看见了,慌忙地扶起我,一左一右,把我“护送”到办公室。
这还不算结束,当然,最先想到的办法是去校医室。同样的,依然是一左一右。
最后的结果是,我被接回家,但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边,她等这群人散了才来,我倒没什么事,却把她急坏了,埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子,就很可爱。
第二天是周末,我的同桌给我买了一兜零食,挺远的路,愣是到我家送来了。当时我特别感动,真的,那是第一次有同学对我这么好,而且是刚刚认识不到半年的同学。我想,换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的,两边的小脸儿看起来红扑扑的,额头上还有汗珠,我记得她说,“我进商场的时候,兜里有20多块钱,出来的时候只剩下6毛钱了,但你开心就好”。
后来的恢复期,为了遮挡眼旁的伤疤,我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号,但她给了我很多鼓励,当我不开心的时候,她就会握着我的手,很真诚地和我说,你不要管那些人说的话,一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿,我彻底恢复原样。
时光匆匆流去,但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事,但是凝聚了我和她的深厚友谊……
我的同桌作文8
新的学期,新的开始,当然,我们也有了新的同桌。我的同桌是在班里号称“女强人”的刘丽。(之所以叫女强人,因为她不但学习很好,而且很多男生都怕她)下面我给你介绍介绍吧!
她有一张瓜子脸,大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一样,有一身魔鬼的身材,穿什么衣服都好看:穿上校服像一个文文静静的小女生。而穿上潮流的衣裳,就像一个时髦的女孩儿。告诉你个小秘密,她可是一个两面派。
刘丽平时对我都很温柔,撒娇是她的必杀技。有一次,我们正在写数学作业,她遇到了一道不会做的题,就想,可是怎么想也想不起来。看到我做出来了就对我说:“齐晨翔,这道题怎么做呀?”我看了看她,把卷子捂得更紧了,一边做一边说:“自己想想就会了。”刘丽撒娇地说:“齐晨翔,齐晨翔让我看看吧,我拗不过她只好给她讲了讲。讲完后刘丽对我说:“谢谢你!”我也回了一声,不客气。”
刘丽有时温柔,但有时也脾气暴躁,这不,“厄运”就降临在了我的头上。有一天下课,我从文具盒中拿出了我那幽灵笔,幽灵笔的盖子上有个大幽灵,我要用这个盖子来吓吓刘丽。嗯,她出现在我的视线中了,越走越近了,当她刚坐在座位上,我就以迅雷不及掩耳之势,把幽灵笔放在她的眼前,而且嘴里发出可怕的怪叫声,刘丽尖叫了一声,过了5秒钟后才缓过神来,随之便用她那“铜拳铁臂”来掐我,最后我的身上青一块儿紫一块儿的。
当然,我们不是整天这个样子更多的是互相帮助,共同进步。
看,这就是我的同桌。
我的同桌作文9
那个正在书架旁看书的女孩是谁?她个子高高的,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴,微微一笑,便会露出两排小白牙,齐齐的,亮亮的。她还留着一头乌黑的长发,她就是我的同桌。
我的同桌是一个爱看书的女生,她几乎每时每刻都在看书。下课的时候,别人都出去玩了,只有她在教室里,拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来,边看边做读书笔记,她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上,读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题,她会读第二遍,第三遍,第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读,她对书的热爱是任何人都比不了的。
我的同桌不仅是一个爱读书的女生,更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次,那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的脸,说变就变,早上还是晴空万里,到了中午就乌云密布,下午就下起了倾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门,我心想:这下完了,我死定了,爸妈在上班,淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的,如果不淋着雨回家,在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁,正当我心急如焚的时候,突然出现了一个熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。
“你为什么不回去?”
“我没带伞,爸妈在上班,没办法回去。”
“我带你回去。”
“可是我们家的方向不一样,你这样送我会很晚才能回家。”
“没关系,晚一点回家没关系。”
她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家,我妈妈正好在家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈连声道谢。可我的同桌却说:“这是我应该做的,再说他是我的同学,我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。
这就是我的同桌,一个爱读书,爱帮助人的女孩子。
我的同桌作文10
我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。
于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。
途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的心都会放下一部分。
到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。
终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”
我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!
我的同桌作文11
每个人都有自己的个性,爱出洋相,问题多,说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说,胖也是种个性。
那次中午散步的时候,老师从车里拿出一包零食,李佳和立马就围着老师团团转,还不时问老师:“老师,你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候,他两眼直瞪着零食,目不转睛。
每天中午吃完饭后,老师总是会带我们转一圈既当消化运动,又当观察指导作文的室外课堂,这段时间,我们每天都会雷打不动的被老师拍照,留下欢笑和纪念。照相的时候老师说:“快来个胖一点的,这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧,李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜,露出那大大的肚子,变得更显眼,这时候我们都会哈哈大笑,为李佳禾这个大大的将军肚,而他呢,不但毫不在意,甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候,他都会大变脸色,大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过,大部分时间他还是比较安静的,安静地看书,什么也不干,那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前,李佳和刚去厕所,便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳,老师一听,大事不好,马上派人把他“请”回来。刚进教室,他就低头哭泣。老师赶紧安慰他,好不容易他才稳定下来,一问,原来就是有人不让他洗手,这么一件小事,差点酿成了大祸。不过,每次他都会说是别人的错,并说出各种理由,旁边的同学就说他,“解释就是掩饰,真爱找事。”他一看同学们不理解他,就哭起来,我便安慰他:“别伤心了,正如老师常说,你不能改变别人,只能改变自己!”真希望他能听进去。
我的同桌,是不是让人又喜又忧啊?
我的同桌作文12
我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。
他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。
上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。
这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。
“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。
没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。
同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。
我的同桌作文13
不占位是对人的尊重;上课不随便讲话是认真听讲;不抄袭答案是独立思考。一米五左右的个头,胖胖的显得很敦实的身体,圆圆的脸蛋上透着红晕,鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜,圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活,看上去一副文质彬彬的样子,他就是我的同桌,我们班上的学霸————栾因祺。
记得和他坐一张课桌的第一天,他就给我提了三个要求,我把这称为“约法三章”,至今我还记忆犹新:“一、在座位上不要超过‘三八线’;二、上课的时候不许和我随便讲话;三、作业、考试不要抄袭我的答案。”这“约法三章”使我感触很深,不占位是对人的尊重;上课不随便讲话是认真听讲;不抄袭答案是独立思考。
和他坐一桌以后,我发现,他不光要求我这样做,而他自己也是这样做的。你看,他上课时,从来不会占到我的座位边;听课很专注,从不开小差,发言很积极;作业很认真,基本没有什么错的,字写得也很好。在我的眼里,他是一个名副其实的好学生。
有一次,他的语文考试考差了,在我们看来,考得也很不错了,可是他很不开心。之后他特意针对这次考试情况写了一篇反思的文章,并交给老师,请求给予帮助。老师很感动,把这件事说给我们全班同学听,要求我们大家向他学习。还真是,打那以后,他考试从没有考差过。
栾因祺,我的同桌,他有着很好的学习态度和良好的学习习惯,他好学、会学,还会思考,这大概就是他成为我们班上“学霸”的原因吧。他给我约定的“约法三章”,实际上就是在帮助我端正学习态度,养成良好的学习习惯,希望我也能够取得好的学习成绩,我非常感激他。
栾因祺,我难忘的同桌。
我的同桌作文14
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌作文15
班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。
偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。
我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。
同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。
放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。
我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!
第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”
我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。
现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。
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