【热门】同桌的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的同桌的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我在初中的第一个同桌,是一个叫做徐浩的男孩子。虽小但有神的眼睛上戴着一副度数并不高的眼镜。他一笑,哪怕是被蓝色的口罩遮住了半张脸,看看那小眼睛配着微胖的脸颊便觉得有些憨。可他绝对不憨的。单看那小小的眼睛,你会觉得他散发着一股“我是天才”的气息。
徐浩他的数学很棒,而我则不一样——一个知识点要好半天才可以弄懂,还很容易就搞混了。就像最近我们数学在学习的“有理数的乘除法”一样,前面的加减法和这些一合起来,就会搅在一起。有一次下课,我也不知道出于什么心理,问了徐浩一道题。他倒是没有直接和我讲答案,而是先给我顺了一遍概念,然后才细细地给我讲了一遍,最后,又给我出了几道同类型的题。不出所料,我全都做出来了,并且都是对的。
他的眼睛绝对不只是透着睿智,还可以看出来他很是调皮。比如第一次去生物实验室上课时,我们是学习使用显微镜。徐浩来晚了,又因为位置本来就不够,他只能从后面搬一个凳子到桌子这里了。一张桌子四个人,用水池隔开分成两个二人组,徐浩坐在了水池正对面,但他是我们这一组的。可是实验的时候,却先是向另一边的显微镜望去,这也就罢了,还一边用自己左手边的小组的显微镜,一会又用自己右手边我们这里的显微镜。偏你说他一句吧,他又笑眯眯地怼你个哑口无言,总不能像个无赖似的对自己没理的地方可劲说他吧!再说了,老话都说“伸手不打笑脸人”。
我的同桌,徐浩,很优秀。我们基本上是互补的,希望我们可以一起加油。不过就算他不帮我什么的,也会因为他的优秀激起我的求胜心啊,更别说他还愿意帮助我了!免费的“一对一”,谁会不要呢?
同桌的作文 篇2
在我的家里,珍藏着一支普通的新农村钢笔。说它普通,一是因为在我上学的年代,它是最便宜的一种,买一支只需6角6分钱;二是因为它的外观——无论是笔杆、笔帽都很普通。可只要一看见那闪亮的笔尖,我就会想起一段往事。
和许多男女同桌的同学一样,上初一的时候,我和他也隔着那条“三八线”。他生性文弱、内向,而我则是疯丫头一个:开个玩笑,搞个恶作剧,常常弄得这位男同桌哭笑不得。我猜想:他一定恨死我了,假如有机会的话,他不狠狠报复我一下才怪哩。
一天上午的最后一节课,老师布置几道作业题,通知下午检查。我一心想着早点完成,放学后好玩个痛快。谁料,一行字没写完,笔尖被摁断了。望望周围,同学们都在认真地写着,同桌的眼睛好像向这边瞥了一下。我把自己不能用的笔往文具盒里一丢,算啦,不写啦,买了笔再写,饭后不玩就是了。我趴在桌上没事,瞪着眼专看着同桌写字的胳臂侵不侵犯我的边境。
午饭后,我早早地来到学校,拿着文具盒去买笔。我不经意打开文具盒,不由惊叫一声——上午断尖的钢笔静静地躺在文具盒里,崭新的笔尖闪着光亮。笔帽没合上,紧贴笔杆躺着,一声不吭,像是故意让我费神猜测似的。拿起来往纸上画画,均匀流畅。我很疑惑:这是谁给换的呢?
我把这个情况报告老师,最后还说:全班同学都有可能做这件事,惟独我的同桌不可能——上周五体育课上,我的一个过分的玩笑让他在全班同学面前丢了丑。跳山羊时,他的裤子破了,我当着全班男女同学的面,指着他的裤子大喊:“快看,大腿向外开放了。”他的脸一下子红到耳根,低着头跑走了。他一定恨死我了。
老师说,他也觉得蹊跷,最近班里一连发生了几件类似的事情,他让我不要声张,他会尽快想个办法找到这个活雷锋。
上课铃响后,老师一边检查作业,一边很自然地摸一下同学的书包。眼看只剩下我和同桌了,我心想:老师暗访的招数失灵了。
老师最后来到我和同桌面前,先是检查我们的作业,然后随手摸摸同桌的书包,突然兜底一提,“哗啦啦”,同桌书包里的东西散落一桌子,除了课本外,大都是小镊子、废笔尖、笔帽、笔杆之类。我一下子怔住了,想不到……同学们先是投来惊疑的目光,接着就从老师赞赏的微笑里,猛然明白了一切。
点评:
一个生性文弱、内向的小男生却是班内多件好事的办理者,出人意料又在情理之中。
文章赞扬了同桌的他——一个为同学、为集体默默奉献的活雷锋。情感真实,内容充满校园生活气息。
从最后的检查结果及老师的话语分析,“他”不止做了一件好事,但文章并没有全盘收入,而是只写了“我”受益,以点代面,既节省笔墨,又不影响人物刻画及表达效果,精简材料,剪裁合理。
开篇运用倒叙,造成悬念,吸引人读,行文有波澜。
文中“我”的所作所为与“他”的表现形成对比,反衬鲜明,有利于主题表达。
同桌的作文 篇3
我的同桌是个男孩,军训时,我还觉得他应该比较老实,但一开学,就如孙悟空降世一般东跳跳,西蹦蹦,真的是,唉!看着都心烦。
我的同桌有一张竖长黝黑的脸,活像一只大鸭梨长过头了的样子。他有一只小嘴巴,一双小眼睛,唯一大的地方就是鼻子,假如把他的脸比作一个宇宙,那么我觉得他的鼻子应该是太阳,他生就一个大鼻子,但他好像不喜欢吧,成天拿着手在那按着圆圆的鼻头搓来搓去,最后再来一个手心向上拱鼻子,我真担心他的鼻子下一秒就被他像泥一样搓的毁容。还有就是和他每天都“亲吻”的长伽——黑框眼镜,。对于他的眼镜我只能用“雾气缭绕,一片模糊”这两个词语来描述,看似干净的眼镜,唉,带上后仿佛到了雾气缭绕的仙境,摘下来一看又是现实,大概是不拘小节吧,但再不拘小节也不能到这种地步吧?真搞不懂这位“鸭梨者”。
“哇塞”,瞌睡也是一种病,轻则五分钟,重则半节课,睡觉成绩还那么好,他是怎么做到的?能传授下经验不?那好似千斤重的头,一下一下的往下坠,晃得那么有韵律,好几次我看到他,我都想睡觉,晚上十点睡,早上六点起,我也是这样为什么差距这么大咧?那张活泼的小嘴,上课总想唠上几句,杨老师在,他说,师老师在他说,检查人员在他也说,瞪他一眼,他就不说了,他们走了他继续唠,我的世界里,他除了讲题,说十句有八句是废话,该不该说,他更加不清楚,他那纯洁的大白话,还有他创造的“爪哇语”都颇有一番风味。但是,他追求完美的强迫症我总是向往,比如:课前我桌子上数学书,英语作业,他就会提醒我收拾好,只要地上有垃圾他会像捡炸弹一样小心的捡起来,生怕脏......
这就是我的同桌,一个拥有一双小眼睛和一个小嘴巴,追求完美主义的.男生——王俊泽。
同桌的作文 篇4
一副两百多度蓝色边框的眼镜,一双葡萄似的小眼睛,还有一双滑来滑去地耍酷的暴走鞋。见过我的同桌牛田雨的人都会对他这三点留下深刻的印象。说起我的这个同桌,那可真是特有意思。因为他不仅姓牛,还富有牛脾气,而且写的作文也叫那个牛!
姓如其人,牛田雨有着牛一样的脾气。他经常像牛一样随心所欲,想干什么就干什么。如果你和他在一起的话,那么你可千万得小心。因为他可是个斤斤计较的人。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了o因为他的牛脾气,是八头大象也拦不住啊。还记得那次做眼保健操,因为他们第二组有人讲话,所以我就给这一组扣了一分。这下,牛田雨不服气了。“我又没讲话,你凭什么扣分。”说完,就用脚踢我的书包,还把我的书扔到地上。后来,因为这事英语老师还罚了他,我呢,也就大人不计小人过,饶他一回。
牛田雨的牛脾气真让人头疼,说起大家也许不相信。更令人大跌眼镜的是,这个具有牛一般性格的同桌,写的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文常居全班之冠,总是被老师作为范文在班上朗读,还常常在作文杂志上发表。每当老师朗读时,我细细地品味欣赏。他的每一个好词佳名用得都是那么的恰到好处。他的选材立意总是那么独具一格,总能让人耳目一新。
在他的那么多的文章中,令我印象最深刻的还要数那篇《我家的“变色龙”》了。在作文中,他充分运用对比手法,通过巧妙截取他妈妈一天三变其脸的故事,生动形象地刻画出了他妈妈这个“变色龙”的形象。在文章中,他的修辞恰到好处,如“妈妈的牙齿咬得‘咯咯’作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子”中,他就用“眼里闪着怒火”, “好似一头被激怒的狮子”,形象地比喻出了“妈妈”的气:他的对话很是幽默滑稽,如“‘你呀!你呀!你真是太有出息了!’我争辩道: ‘我还发表了作文呢!’ ‘还提作文,那是另一回事,这个星期不准碰电脑!’”,当时,我读到那就不由地“扑哧”一笑。老师也高度评价这篇文章。说什么“文章取材独到,结构严谨,语言风趣,道出了隐藏在文句背后的母子之间浓浓的爱”,这些都是值得我学习的。
同桌的牛呀,真的希望你好好改改你那牛脾气,将你的作文写得更好、更牛。那样,你就会真正成为我们班的“牛人”了。
点评:
作者从“姓牛、脾气牛、作文牛”三个方面详细介绍了自己的同桌很“牛”,还用了“一语三关”的题目,构思精巧,语言风趣,是一篇好作文。
同桌的作文 篇5
我有一个同桌,名叫李路。有一头乌黑发亮的头发,看着像小马,看着像一条蛇。让人发笑,逗人开心……
他很乐观,经常蹦蹦跳跳的,好似一只小白兔。
他爱助人为乐。有一次,我摔了一跤,流了好多的血,疼死人了,他见此状,并没有嘲笑我,而是关心的问我:"怎么啦,伤口要紧吗?要我报告给老师吗?'痛吗:我说:"没事的,不用报告给老师。”
他不仅仅是爱助人为乐,还爱学习。你们喜欢他吗,想给他一个赞吗?
同桌的作文 篇6
我的同桌是张宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我俩中间。
上思品课的时候,张宏有一本《名人传》,我和高昭都想看,我俩又同时向张宏借,最终他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书,高昭很生气,一向在说张宏,我也不理他们,专心致致地看书。我跟张宏说只要你和我同桌,你就得借书给我看,张宏答应了,我心里暗暗高兴,偷偷乐。这时高昭说:“张宏,把你的书借我一年。”张宏说:‘不行,我已经答应唐睿琪了,不能借给你了。“高昭气得不理张宏。
第二节是美术课,我和高昭争着给张宏用彩笔和油画棒,由于我的颜色比较多,张宏一向就用我的彩笔和油画棒。明天张宏还要借书给我看。
同桌的作文 篇7
我的同桌是一个和幽默的人,是我们班赫赫有名的“幽默大师”。
我和他老是斗嘴,我老是打败而归,他春风得意。
我门之间有个小故事,是我大败的典范。嘿嘿,本来家丑不可外炀,还是告诉你吧!
上次,我们在在写作业,他老是一会蹭我一下,一会儿蹭我一下,我说:“我的忍耐是有限的!‘他还是老样子,顿时我火冒三丈,大喊:“吃我一拳!”他知道说他比我会,但拳头他比我的弱,立即一句:君子动手不动口,男同胞,别做伪君子哈!我的气顿时到了九霄云外,他有一句:知错就改,善莫大焉,真好啊!我捧腹大笑,虽然我有打败而归但还是忍不住啊!
你瞧瞧,我有被当了哈!
同桌的作文 篇8
我的同桌王小军是五年级转到我们班的,我见到他的第一印象就是黑,人长得黑,头发黑,嘴巴黑……反正他从头到脚都是黑的。
他在我们班很不起眼,因为我们班大多数的同学都很白,而他却长得那么黑。
可是,有一次我却看到了他不同的一面。当时,学校已经放学了,王小军就走在我的前面,我看他走进一间小商店里,买了一些面包。心想:果然他是一个贪吃的孩子。于是我就一直跟着他,后来才发现,原来他买面包不是为了给自己吃,而是去给一些流浪的小猫和小狗吃。我看到这一幕,我的心瞬间被他打动了。后来,他在回家的路上遇到了一个穿着衣衫褴褛,浑身很脏的乞丐,他又把自己书包里的矿泉水、面包给了乞丐,走时还放了十元钱在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打动了。
到了第二天早晨,我去上学时,又和我的几个同学讲了这件事情,他们也都被深深地打动了。我和同学们一直在等王小军同学过来,终于王小军同学来了,我马上走到他的身旁,跟他讲了我昨天跟踪他的事。最后王小军同学不但没有生气,反而还和我成为了最好的朋友。
之前那个长得很黑的王小军,现在在我的心里一下子变得白了起来,因为我被他乐于助人的崇高品质给打动了。
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