有关团结作文十篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的团结作文10篇,欢迎大家分享。
团结作文 篇1
那是一个气侯温和的下午,体育课来了,我和一些好朋友准备玩蓝球,我们分好队了,我和一C些跑得快的在一起,我们一起高量了一下策略,我先抢球再传给1号队员,1号队员再传给在对方篮球下的3号队员,2号则守住3号队员投篮,5号则守好篮框
比赛开始了,我方配合的很好,但敌方也不赖,敌方的战斗方式随机应变,令人无法猜想他们的下一个战术。
好了现在是一个传球的好机会,成功了,1号传给了3号而3号却没有理会,这时2号突然捡起了球纵身一跃。投篮。篮球在篮框转着,一圈,二圈,三圈,我们如同站在生死的中间失去了平衡。球进了!现在是1:0我们队比敌方多了一分。
中场体休息了,我们问3号也他为什么不接球,他愣了愣说:“我当时没有看到”。他感到很委屈。
队长准备骂他了,我让他别说了,“那你下次注意点,要团结一点啊”。我对他说
队长问:“为什么不让我说他?”这要会让他自责就无法打球团结了,更何况这只是一场球赛。我认真的说。
队长意味深长的点了点头。
下半场我们用新的策略开始了。
这场很胜利,说明3号也开始团结了。这场我把球传给了3号,3号顺利一球直接胜利!
最后我们以2:0的分数胜利了。
这说明了团结就是力量,团结就能胜利!
团结作文 篇2
美,并不是个人就能体现的,它往往取决于团体。就好像一个鱼族馆,如果只有一条鱼,就没什么人看,但是如果有很多不同的鱼,即使他们都没有之前那条鱼好看,但是观看的人会越来越多,团结就是力量。
我之前也以为其他人都是累赘做什么事都是一个人,我还天真的认为一个人的力量是无限的没有什么是做不到的,但经过这件事以后,我懂得了团结就是力量。
就在今年生地会考之后,我的班主任要我们男生去把我们生地会考之前读书的教室和楼上的505给打扫干净。然后我就自告奋勇的参与了这件事,同我参与的还有张文宇、王文、贺俊等十人我被分到了打扫我们生地会考前夕读书的教室。
哪教室分为四个部分,我们只是在客厅读书但还有另外三个房间,一个阳台,还有两个什么都没有的脏兮兮的房间,因为当时下雨所以我们只搞了三个房间的卫生。我负责拖地,我认为不就是拖地吗?我就去厕所找拖把,但是找了半天都没有,也许是我们来晚了,被别的班借走了。然后张文宇带我一起去找,结果我们两个终于找到了一个拖把,我就谢了他,然后就自己去拖地。刚开始我以为拖地嘛,就是把拖把放在地上然后就把它拉过来拉过去的,但是我遇到了问题气的我都要炸了,这里实在是太脏了,拖把都黑了幸亏有同学帮我提了一桶水来,让我边拖边洗。但我又遇到了问题,我不知怎么了刚刚拖完这里,那里又被我踩脏了,这时又有人帮我,他说:“先拖最前面的自己的脚在拖把后面,这样拖的话,脚印就会跟着灰一起被拖干净。”我也没听明白,于是就让他演示了一遍,我恍然大悟,原来是这样。但是我发现我的速度太慢了这样下去到了午自习下课都弄不完,我想着想着同学们都弄完了自己的事都来帮我了,我们一起拖地,虽然没有多余的拖把,但是他们用抹布来帮我,我们就很快把地拖完了。我很高兴,我也明白了团结就是力量,俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮。
我通过这件事之后明白了团结就是力量,一个人的力量总是不及团体的力量,所以我们做什么事都要团结,我们要依赖于团体,不能因为自己够优秀而忽略团体的强大。
团结作文 篇3
一个炎热的夏日,几只小蚂蚁出去寻食,找啊找啊,当他们找得满头大汗时,忽然发现不远处有一块大西瓜。
小蚂蚁们飞快地跑过去,一只小蚂蚁爬上去尝了一口,说:“哇!,真甜啊!大家一起来吃啊”,另外的蚂蚁争先恐后地爬过去吃了起来,忽然一只最小的蚂蚁说:“这么大的西瓜够我们吃好久的了,我们把它搬回家吧!”其他蚂蚁一致赞同。
“嘿呦,嘿呦,”几只小蚂蚁扛的扛,搬的搬,推的推,可西瓜还是纹丝不动。小蚂蚁们累的气喘吁吁,满头大汗坐到了地上。一只小蚂蚁提议:“我跑的快,我去叫小伙伴帮忙。”
不一会儿,热心的小伙伴都来帮忙了,“嘿呦,嘿呦,”小蚂蚁们喊着口号使劲地推,使劲地顶,可是西瓜实在太大了,它们实在搬不动呀。
这可怎么办呢?最大的蚂蚁说:“我有办法,我们把西瓜分成一小块,一小块的,然后再背回家”“这真是一个好主意。”大家纷纷鼓起了掌,它们把西瓜一块一块地铲了下来,然后再吊到地面上,有的小蚂蚁抬着西瓜走,有的小蚂蚁抱着西瓜走,长长的队伍就像一条细长的红丝带,看不到头,看不到尾。
真是人多力量大,西瓜不一会儿就搬完了,只剩下一块大大的西瓜皮,小蚂蚁们在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。
团结作文 篇4
我们的学校——乌鲁木齐市第92小学,也是一所维汉双语小学。
我们在学校里面总是热热闹闹的,同学们互相关心、互相照顾,有好吃的同学们一起吃,有好玩的同学们一起玩,有困难的话,无论是维吾尔族还是汉族,大家一起来帮忙。
我和我们学校六年级的小哥哥库德来提就是好朋友,我们的家都住在一栋楼里。
冬天的时候爸爸经常开车送我们一起去上学,春天了我们就一起走着去上学,在上学的路上他经常和我讲起他们班上和其他的很多有趣的事,我也告诉他我爱看的动画片上那些可笑的事,我们一边走一边聊天,可开心了。
在学习上库德来提小哥哥也经常帮助我,每当写作业遇到不会的题目时,他就会耐心的帮我讲解,直到我彻搞懂为止。我们邻里间的关系更是和睦无比,一到少数民族的节日,库德来提哥哥的妈妈便会给我们家送来各种节日点心跟糖果,让我们也感受到了少数民族过节的喜庆。
团结就引领着幸福,这不是什么高深的理论,而是一个生活常识。团结和未来的幸福相连,这个未来既是我们的未来有时我们后世的未来。五十六个民族用不一样的语言,却说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,就像我跟库德来提小哥哥一样,永远向前。
团结作文 篇5
古人云:“唯有宽能够容人,唯有厚能够载物。”唯有宽容和睦,方能容纳他人,唯有深厚团结才能承载他物。和睦是先发的基础,团结是后来的升华。因此,事成于和睦,力生于团结。
有这样一则改造荒园的故事,其主要记述了甲乙丙三人一同改造荒园,却因为在讨论改造方法时意见不合而互相攻击,迟迟没有行动,导致后来的荒原,依旧荒芜。
由此可见,一个没有和睦与团结的队伍是无法取得成功的,究其原因,或许是他们没有达成一个共识,朝共同的方向,而是像无头苍蝇般,你忙你的、我做我的,最终还是落了个站在原地打转的下场。其次就是这三人不和睦,何谈团结?终是无法达成“积土成山,风雨兴焉”的成效,因此不得不说:事成于和睦,力生于团结。
正所谓“上下同欲者胜”,兼具和睦与团结的船队,终会逆着洋流、乘风破浪、扬帆远航,到达胜利的彼岸。一艘船上的人,只有把船桨共同朝着一个方向划,才能使船向前航行,力气用到同一处才能翻涌出大的浪花。正如这样一则水滴和大海的启蒙故事,师父问弟子们“一滴水,怎样才能不干呢?”弟子们苦思冥想,众说纷纭,但始终答不出来,最终师傅说道“把它放到江河海洋里去即可。”
是啊,一滴水经风一吹,便干,但投入大江大河里,却能永不干涸。由此可见团结的力量是深不可测的',力,生于团结。
但,倘若没有和睦,何谈团结?和睦是团结的前提和基础,事成于和睦。君子和而不同,小人同而不和。君子讲求和睦而不同流合污,因此君子可以与他周围保持和谐、融洽的氛围,但他对待任何事情都有自己独特的见解,而非人云亦云、盲目附和。而小人,只求完全一致,却不讲究和谐地协调,常常随波逐流的与他人保持一致,但实际上并不讲求真正的和睦贯通。和平是人类发展的基调,和睦是人类发展的高潮。做君子而非小人,使事成于和睦。
事成于和睦,力生于团结。办成一件事,就要和睦相处,共同协作,大家团结起来力量就足够强大,就无畏惧任何艰难挑战。
团结作文 篇6
一天放学后,我兴高采烈地走在路上,快到家门口时,我看见了一群蚂蚁正在大步的向前走着。我突然眼睛一亮,有了,我去和蚂蚁开个玩笑。
我跑回家,拿了两颗米,然后跑下楼去,把米粒放在蚁队里,看看它们怎能么把米粒搬走。只见一只蚂蚁看见了,使劲搬,想把米粒搬进窝去,可怎么也搬不动,它想了想,便往后面的蚂蚁用角点了点,后面的蚂蚁再向后面点,一直点到最后。
我感到好奇,只见所有的蚂蚁都跑了过来,它们干什么呢?原来它们收到了电报,都是赶来搬运粮食的。
只见这些蚂蚁一跃而上,用力的把两粒米粒搬起来,使出吃奶的劲,“嘿噢嘿噢”的往前走,不后退,两粒米一会儿就被搬进了窝。
我看了后想,蚂蚁们也懂得“团结力量大”这个道理,难道我们就不懂吗?
团结作文 篇7
今天的作文课上,老师给我们拿来了一个用报纸做的“车轮”,让我们把它转起来。
朱曦第一个自告奋勇上来转,结果他一个人只能像一棵小树苗似的举着报纸,根本转不起来。接着老师又叫上来一个男生,可他们两个人弄成了一个三角形,还是转不起来。增加到三个人时,“轮子”终于转起来了,可是大家你出左脚、我出右脚,跌跌撞撞,没走几步就“爆胎”了。“都赖你!”“是你走得慢!”我们互相指责,争得面红耳赤。老师制止了我们,给我们讲了“十根筷子”的故事,我们终于明白,互相指责是错误的,只有步调一致,团结一心才能把“车轮”转好。
接下来,我们又分组进行了一次“车轮滚滚”的比赛,这一次,我们三个女生分了工,个子最矮的站在前边,站在中间的人负责喊口令,每个人都要做到手脚步调一致。“左、右、左、右……”哈,这个办法果然很好,我们成功地把“车轮”从教室的一边转到了另一边。而男生组因为前面的人不专心,总是回头看,所以“车轮”偏离了方向,我们组获得了胜利。
这个游戏让我明白了老师告诉我们的话:单丝不成线,独木不成林,团结起来力量最大!
团结作文 篇8
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这雄劲有力的歌常常在我的耳边回响,它曾鼓舞着我们,令我十分难忘。
那是运动会前夕的一个早晨,太阳刚刚探出个头,草地上的露珠闪闪发光。几个早起的同学就带着长绳来训练运动会的一个比赛项目—“跳大绳”,每个班派出十名同学,八个同学在长绳的中间一起跳,两个同学甩绳子,计时三分钟,看哪组同学跳的个数多,哪个班就获胜。
五四班的同学很快就到齐了,立刻投入训练。“三、二、一,跳!”大家练得热火朝天。不亦乐乎。可是,麻烦很快就出现了,八个人排成一列,显得长绳不够长,我们挨挨挤挤地在中间跳着,总觉得施展不开手脚,大家没跳三两下,就有人会勾住绳子,我们必须愁眉苦脸重新排队在开始跳,这样太浪费时间了。我们个个急得像热锅上的蚂蚁,七嘴八舌地闹开了:“这可怎么办啊?你就不能跳高点吗?”“我们肯定要成最后一名了!”“在接根绳子怎么样?”“你这猪队友,这不符合比赛规则!”……埋怨声此起彼伏,庄蕙嘉见了,立刻大声喝道:“安静!你们忘了我们采二的校训—‘惠风和畅’了吗?互相指责于事无补,我们还是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有没有好的改进办法吧!”我们连连点头称是。
第二天早上,大家你一言我一语地纷纷出谋划策。最后,我们采用了庄蕙嘉的“三五队列”法,就是把八个人分成五人、三人两列站在长绳中间,这样一来,是不是就显得绳子长了啊?再配上我的“集体呼号”法,我们立刻整齐划一地跳了起来。经过几次试验,我们发现跳起来轻松多了。“二十五、二十六、二十七……”我们一口气跳的个数立刻大增。我们个个信心倍增,脸上也渐渐露出了笑容。迎着朝阳我们在跳跃,我们在欢笑。
俗话说:“众人拾柴火焰高。”采二,让我明白了一个团队只有齐心协力,才能走得更远。
团结作文 篇9
以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。
于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。
昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。
等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!
唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。
团结作文 篇10
在生命的长河中,总有一种力量让我们感动,让我们奋然前行,总有一种情感让我们情不自禁,让我们刻骨铭心,这种力量来源于团结,这种情感,归结于爱与关怀。
在物欲横流的大千世界中,我们相遇、相知是一种缘分,共同生活在这个温暖、团结充满欢笑的大家庭中我深感幸福。
在这里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏,一起奋斗。是的,同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。
虽然期待已久的运动会已经成为历史,但那一幕幕动人心弦的画面依旧在我们的脑海中浮动,久久而不能平静。
镜头一:斗志昂扬,激情澎湃
在人山人海的运动场上,我们欣赏到了一道亮丽的风景,放眼望去一片粉的海洋,给人以温暖、亲切之感。一张张充满朝气的笑脸,给人以无限的希望与热情。他们迈着整齐的步伐,他们呐喊着不失霸气的口号,腾飞在舞动的运动场上,尽情的表现自我,没错,可爱的他们就是(我们)永不服输、永不言弃的二五班。这,源于一种力量,一种团结的力量。
镜头二:激情似火,热情奔放
驰骋在赛道上的每一位运动员都心存希望,热情奔放充满阳光,他们只想超越每一位对手,独领风骚,踏向成功的彼岸,为班级争光。即使挥汗如雨,即使疼痛难忍,即使山崩地裂,也绝不放弃。这,源于一种力量,一种团结的力量
镜头三:万众一心,势如破竹
虽然已经有两天的奔波,但跳绳场上的运动员依旧精神焕发,活力四射,他们充满朝气,他们热情洋溢,他们为班级而坚持不懈,即使双脚如万斤巨石般沉重,依然不顾一切的向上跳;即使自己已经筋疲力尽,但依然坚持向前冲。这,源于一种力量,一种团结的力量。
团结,它恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮,它恰似挺拔的苍松,积蓄着万般力量。
如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。
因为团结,所以辉煌;
因为团结,所以没有太多遗憾;
因为团结,所以我们共同编织了我们美好的回忆!
二五,我爱你,你是我的骄傲,是我的自豪!
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