精选团结作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的团结作文9篇,希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
团结究竟是什么?团结,就是听从别人的指挥,团结,就是不突出自己,团结,就是分工合作、同心协力。团结就像一瓶强力胶,能把人们的心紧紧绑在一起,一同朝梦想前进;团结又有如一道坚硬的城墙,由一块一块的砖头砌成的,不怕风吹雨打,是一股强大的精神。
团结的第一步,就是要信任你的伙伴。如果没有"信”,就更不用说"合作”了。团结能使力量更强大,原本费力的事,团结起来做,就能事半功倍。有一次,老师带我们到校外教学,我们玩了一个游戏—爬高墙。首先,我们要把手交叉叠起来,让攀爬者踩上去,再慢慢升高,让他能勾到上面的墙,再由老师将他拉上去。大家都很团结,使得游戏进行的很顺利,我们还将老师也抬了上去呢!
相反的,如果一个团队里有人不合作,总是好出风头,那么做任何事情一定都会失败。初一年级下学期举办了篮球比赛,大家都为了比赛而挥汗练习。偏偏就是有一位同学自认为球技很好,大家在练习时,他却故意捣蛋,不肯合作。果然,球赛当天,他也故意跟自己队的队员抢球,却每次都沦落敌队的手里。敌队很团结,一个一个把我们打出去,我们却如同一盘散沙,无力反抗,最后输得很凄惨。
俗话说:"一根筷子一折就断,一把筷子怎么折都折不断”,也不是没有道理的。团结非常重要,因为只要团结合作,天下就无难事,但如果单打独斗,反而会事倍功半,不会成功。如果大家都团结一致,说不定还能改善地球暖化,或停止战争,让这个世界更美好!
团结作文 篇2
3月12日阳光明媚,一支植树大军浩浩荡荡开往黄土张桥。
一到种植地,大家就像热火朝天地干了起来。有的挖坑,有的运树苗,有的种树,还有的浇水,一片繁忙的景象。
我、XX是一组,我们这个组干得特别买力,我负责栽树苗,XX负责刨坑,X负责拿小树苗,XX负责找地。你看,XX弯着腰,紧握锹把,使劲刨。我把刨来的大石子与杂草仍在一边,再把用塑料袋包装起的小树苗扯开,然后放在坑里用细土放在树苗的周围,有使劲按紧就这样一棵小树种好了。我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵,我们仿佛觉得时间过得越来越快。XX的额头上滴下了豆大的汗珠,累得直喘气,我也累得直不起腰来,可我们没叫一声苦,没喊一声累,坚决不放弃,继续挖坑的挖坑,填土的填土,跟在弹钢琴一样有节奏。
树苗越种越多,坑越来越少,为了能把手中的十颗小树苗再栽起,于是我叫X和XX带一把铁锹在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”X喘着气叹气道。我立刻来了气,大声说道:“你这个人怎么这样,没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话,你就去玩吧!” XX见了摇头说:“是谁学《手指》那课时说,我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大。”我和X听了都觉得有点不好意思,既然大家是一个组的,就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路,继续种树。
在我们的团结与帮助下,我们小组成功地把30多颗小树苗栽好。在微风中小树苗好像面带微笑,朝我们点头,对我们感谢…….
虽然一天下来很累,但累的值得。我们不仅种了树,还明白了在现实生活中体会到团结二字的意思,比在课本里体会到的更加深刻!
团结作文 篇3
俗话说得好,“团结就是力量。”也常有人说:“如果你想走得远,请和大家一起走。”是啊!你一个人走,刚开始很快,但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走,一起互帮互助,就能走得很远。
一个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的。就像一次拔河比赛,老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛,最后赢了。可如果老师只挑了一个力气的同学,没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力,那是不会赢得比赛的。
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,择其不善者而改之。”其实这中间的“三”字应该是个虚词,“多”的意思。就是说几个人一起走,这其中一定有我可以跟从的人,这样就可以学习他们身上的优点,并及时改正自己身上的缺点。所以,当你一个人到达不了目的地时,团结他人是一个很好的办法。
可团结的意识是怎么来的呢?这就要靠平时的养成了。我们应该从小就培养自己的集体荣誉感,不应该认为这个班级比赛对自己无益就随便玩玩,这样你是不可能成功的。如果班里的每个同学都能富有集体荣誉感,大家都团结互助,那这个班级想必会是全年级的者了吧!
团结的力量无限大!三个臭皮匠——顶个诸葛亮。
团结作文 篇4
以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。
于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。
昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。
等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!
唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。
团结作文 篇5
在茂密的大森林里,住着一只善良的小鸡,这天,小鸡要去探望它的年老多病的奶奶,小鸡的妈妈说:“你的奶奶一直卧床不起,你今天就去探望她吧!”小鸡答应了。小鸡背着大袋子,袋子里都是美味可口的饭菜,都是给送她老人家的。
小鸡告别了妈妈,走进了冒险旅程,一路上,春光明媚,小草伴着风儿跳起了舞,花儿在春光的沐浴着阳光,绽开笑脸,给它的芬芳和优美的身姿都给动物们欣赏。小鸡一边看着,一边想着。小时候奶奶给她唱的歌,喂的饭。而奶奶现在年老多病,只能躺在床上。想到这里,小鸡感动得流下了眼泪。走着走着,一条大河挡住了她的去路,小鸡看了看,河水并不急。这时,大河说:“哈哈,小鸡,你能闯过我这关的话,就能顺利通过这一关。”小鸡四处张望,突然,她发现朋友小鸭在岸边喝水,她赶紧说:“小鸭,你能帮我过河吗?”小鸭一看,原来是小鸡,说:“没问题!”后来,小鸭游了过来。一看,小鸡背着个大背包,就好奇地问:“小鸡,你背着大包干什么?”小鸡说:“哎,我奶奶一直卧床不起,妈妈叫我去看望她,大河挡住的去路,包里都是送给奶奶的食物。”小鸭说:“但我背不下这么大的袋子,会超载的。”小鸡想了想说:“有了。”这找到一个大木板,用大木板的浮力支撑它和大袋子的重量,再给大木板的顶头系上一根绳子,再给绳子的另一端捆着小鸭的尾巴。这样,小鸭游到哪里,木板不票浮动哪里,就这样,它们过了河。过河之后,小鸡对小鸭说:“谢谢你。”小鸭说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。我能和你一起去奶奶家吗?”小鸡说:“当然行啦!”它们边走边谈,瞧!它们谈得多高兴呀!“
在它们谈得高兴得时候,小鸭啊的一声掉进了才挖的大土坑里,小鸡忙说:”小鸭,你没事吧?“小鸭说:”没事,可我怎么上来呢?用梯子,我不会爬梯子。用木棍,你的劲太小。用手,坑太高。怎么办呢?“小鸡摸了摸土,土很肥沃,水分充足。”有了,用水。假如再有水,就会流出来。“小鸭用什么打水呢?”“可以用这样的土做一个碗呀!”小鸡说。小鸭说:“可我们在山上,河在山下,会忙坏你的。”小鸡说:“不会的,朋友之间就应该互相帮助。”于是,就到山下一碗一碗地送,就算累得筋疲力尽,它也很可心。最后小鸭终于上来了。小鸭说:“谢谢你。”小鸡说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”
它们走着走着,遇到一只可怜的小松鼠。小松鼠说:“救救我吧!”小鸭说:“别管它,我们继续赶路。”小鸡说:“不行,面对每个动物就要像会对亲人一样,假如经就是你,
你会怎么想?”小鸭哑口无言,只好听鸡的。小鸡给小松鼠造了个家,又给了好松果,还说:还说秋天要去采松果,要不然冬天就会挨饿。“它们又去赶路。”
最后,到了奶奶家,奶奶惊喜万分,给做的馅饼分给小鸡和小鸭,它们一边吃,一边说:“团结就是力量,合作才能成功!”
团结作文 篇6
一根筷子是很容易折断的,但是一把筷子却不是那么容易了。我们人也一样,只要一起努力,便能战无不胜,
四川汶川大地震中,倒下的是楼房,屹立的是我们坚强的心。因为我们心连心,共同面对这一切,我们不怕!当地震的消息传开后,灾区来了一批又一批的救援队伍。其中,有些是自发组织的,他们为的不是任何荣誉,只是因为—-我们都是中国人!我们都是炎黄子孙!废墟地下压的是一个个中华儿女!这是砖块瓦砾所盖不住的,流淌在我们身上血液就像神州的河流一样永流不息。
当一个个生命的奇迹发生,我们已不在乎失去了多少,只是默默的感谢着上苍。死神没有带走坚强中国人的生命,他也许是被我们所感动了。就在灾区的千里之外,我们祈祷着,我们希望着。团结之歌在此时奏响!
不知你们还记不记得1991年的华东水灾。那年的五月六月,正值花开之际。可洪水泛滥使许多人失去了自己的家园。中国有十八个省,自治区,直辖市都遭到了洪水的侵犯。我们最可爱的军人们用自己的血肉之躯去抵挡洪水的肆虐。他们尽职尽责,勇敢的与洪水作斗争,他们是最可敬的。我们同样在渴望奇迹的发生,同样在祈祷同胞们能平安活下去。团结之歌在此时奏响!
20xx年8月8日,我们盼了7年。当它来临时,我们流下激动的泪水 ,因为我们为此真的`付出太多太多了,有着太多的汗水,有着太多的艰辛,终于这场家门口的奥运会开幕了!我们不忘那年申奥成功的那声欢呼,当烟花一步步地迈向鸟巢时,我们的心为之所动,想想,这正是我们所作出的一份份努力。
运动场上,我们为我国健儿加油鼓劲,呐喊着,加油!加油!我们为你而骄傲!团结之歌在此时奏响!
团结起来,我们勇往直前;团结起来,我们克服万难;团结起来,我们创造奇迹;团结起来,我们是中国人!和谐的社会需要团结!
团结作文 篇7
曾经有一群大雁由北向南迁移。一群大雁中有一只新婚夫妇的小雁,名叫“小原”,碰上了大迁移。我想:这是老天对它的一种考验。
起飞了,大雁们排成“人”字形的队伍。公雁负责开路,已经开始学飞了。不巧小雁刚会飞,就母雁要照顾小雁和观察后面的情况。小原和其它的小伙伴一起飞了,可是小原飞了一两下就累了,翅膀使不上劲,它把浑身的力量都用在翅膀上了。这时由于用力太猛,扭伤了。小原就一头栽落于地。可是,这些全体母雁都在观察后面的情况。这时天上有一个黑点,那黑点像箭一样笔直地朝小雁冲了过来。母雁发现小原不见了,这才说“啊!小原呢?伙伴们小原不见了。”公雁们到处寻找,终于找到了小原,就毫不犹豫地向小原冲去。在半路截了那个小黑点,原来那个黑点是一只“老鹰”。那群雄壮的雄雁大约有二十,把老鹰团团包围,在打团体战。左一下,右一下,这场战斗持续了三十分钟。
最后,老鹰被打败了。它们又得到了一种新力量。“团结就是力量”这句话说得对,我们只要团结起来,就一定会战胜强大的敌人。
团结作文 篇8
最大的力量是什么?是双手的力量,或是科学的力量?我苦思冥想,思绪像是在无边无际的大海上遨游的小船,一时找不到方向。
下午,太阳火辣辣的。今天的开学劳动轮到我们组和第二组了,我们要面对的是一个肮脏的垃圾坑。
通知一下达,同学们就赶快行动起来:有的拿铲,有的拿扫把,有的拿灰斗——我们排着长龙似的队伍,向垃圾坑进发。
到了目的地,眼前的一切让我们傻了眼:紧靠围墙的垃圾坑这边,被各班同学倒满了劳动的“战果”,其中大部分是刚拔的杂草。我们决心化身为愚公,把“山”夷为平地。
说干就干。大家兴致勃勃地劳动起来。我拿着一把铲,用力插入草堆中,然后挑起,送进垃圾坑。虽然费了好大劲儿,却什么也没铲起来。仔细一看,原来长长的草和泥巴混合在一起,就像连体婴儿,真不好对付。但我不罢休,使出全身力气铲起一铲,结果还是半路“溜”走了。
正当我束手无策时,老师走了过来。她观察了一下,说:“得先把垃圾坑旁边的草清理掉。”只见她顺手从一个同学手中拿过铲,试了试,也没有成功。于是她把我们几个拿铲的同学叫到一起,说:“我们一起来。”老师先把铲伸进草堆下,我们从对面铲进去。老师喊:“一、二、三!”大家齐心协力,成功地将“连体婴儿”分开,抛进了垃圾坑。同学们信心大增!
有了这个法子,不到一节课,草就消灭了一大半。虽然我们个个已汗流浃背,但看到自己的劳动成果,我们忍不住欢呼雀跃。
从这件事,我终于明白:团结的力量最大!
团结作文 篇9
在今天的政治课上,我们做了一个游戏——拼图游戏。
从这次游戏中,我明白了一个道理:合作与竞争并不是水火不容的关系,而是相互依存的。我们在竞争中合作,可以取长补短,完善自我;在合作中竞争,可以增强我们前进的动力。
同学之间也要讲合作,即是相互的学习。不但要从自身找缺点,还要留心观察同学们的学习习惯,来完善自己的学习习惯。只有这样,才能促进自己的学习成绩。
同学之间也要竞争,也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“,每个同学。都是这次”比赛‘的运动员,如果在这次“比赛”中稍不留心。那么,你注定是这次比赛的失败者。
所以,我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀,我们一定要爱护它,并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。
努力吧!学习虽然辛苦,但它却可以促进我们的成功,让我们尝到成功的甜头。
给心插上翅膀,随梦一起飞翔!
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