写外貌的作文

时间:2021-05-19 09:59:32 外貌 我要投稿

【精品】写外貌的作文五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的写外貌的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】写外貌的作文五篇

写外貌的作文 篇1

  在我的身边,对我的影响最大的,要算我的奶奶了,她不但勤劳能干,而且还教会了我许多道理。她是我最敬佩的人。

  在家里,我的奶奶是最勤劳能干的,她每天都很早起床,给爸爸、妈妈做丰富的早餐。然后,就到陽台上洗衣服。只见她端来一盘清水,把衣服放进水,等水把衣服泡湿了,便拿来肥皂,在衣服上擦两下,就洗起衣服来。在早上,那“唰唰唰”的声音像一首美妙的歌曲,这歌曲正是在赞扬着我的奶奶的勤劳能干呢!

  下午,我跟奶奶来到叔叔的工厂,走到工厂的后面,我眼前一亮,一大片绿的、红的、黄的,五彩缤纷的蔬果园映入我的眼帘。奶奶笑着对我说:“是不是感到有些惊讶呢?这都是我亲手种的。”我大吃一惊,哗!品种真多啊!有翠绿的黄瓜,新鲜的蔬菜,鲜甜的番茄,还有默默无闻的花生呢!这一大片的劳作都不是象征着奶奶的勤劳吗?奶奶带着我来到花生的地盘,她用手一拔,一束花生出生了,一粒粒花生真像一个个顽皮的小孩子,全身都是泥,可爱极了。奶奶笑着说:“你看看花生,有什么特点:”我托着下巴想了想,说:“它不但可以拿来吃,而且还可能榨油呢!”奶奶点点头:“你说得真对,但是它还有一个优点,就是默默无闻地在地下生长,成熟了,就供给人们榨油或做食品。它从来不与别的东西争名夺利,不争风吃醋。不像苹果和桃子那样高高地挂在树上,给人们夸赞。我们就是要学习花生这种精神。我听完奶奶的话后,恍然大悟,奶奶说得真有道理啊!我要学习花生那种精神:在班上默默无闻为班集体做事,不与别人攀比,不争风吃醋。

  奶奶,是你让我懂得了这个道理,是你让我学到了知识。你的勤劳能干不但值得我学习,而且你是我最值得敬佩的人。

写外貌的作文 篇2

  不少人看到过猴子,都说猴子是爬树高手, 其实还有一种爬树 和猴子一样快的动物,那就是猫。猫爬树的时候,身子立起来抱着大树,看 着 目标一跃而起,眨眼之间,猫就已经捉到目标了。猫白天睡觉,晚上捉老鼠。天黑了,猫儿卧在一个阴暗的角落里,瞪着两只铜铃般的眼睛,警惕地望着四周。这时,要是有一只老鼠出来偷食,那可就自投罗网了,成了猫的美味佳肴。听说猫的胡子还有一番用场呢!要是在捉鼠时,老鼠逃进了洞,这时,猫的胡子就开始工作了,它用胡子量洞口,如果洞比胡子短,猫就不能钻进去,然而他会在洞口静候。如果洞口比胡子长,猫儿就立即钻进洞,美美地饱餐一顿。

  猫不仅会捉老鼠,而且外形也很漂亮哩!

  猫的头是圆圆的,玲珑剔透,上面有一对三角形的耳朵,嘴巴小小的,吃饭时很斯文,眼睛绿绿的,从远处看,蹲着的猫活像一只小老虎。

写外貌的作文 篇3

  墨色的长发,宝石般的大眼睛,高高的鼻梁,总是露出和风般的笑。这就是我的同学——林雅曦。

  林雅曦,她可是一个不折不扣的大美女,也是我们班稀有的淑女,我们大家还暗地里把她评为班花。她总是喜欢穿着浅色衣服,显得十分干净。

  她的学习成绩很好,没有下过全班前五名。这也是我羡慕她的地方。每次分数一报,我总是在80分里徘徊,而她,连95分都没下过。每次考试,她都能轻松应对,而我绞尽脑汁都想不出来题目的答案。她的成绩很稳定,一般每次考试的.全班第一变化都很大,而她总是能保住她第三的位子,很少被挤下去,很多人去问她这有什么秘籍,她总是笑而不语。我敢肯定,她付出了很多努力。

  她虽然看起来非常冷漠,但是很乐于助人。有一次体育课上,李浩然因为贪玩,踩住了自己的鞋带,不小心摔了一跤。这下可摔的不轻。被摔得地方不断地出血,白色的裤子被血染成红色。这可让同学们着急了,大家都不知道怎么办。这时,林雅曦站了出来,她蹲下,掏出一包纸巾,拿出一张,轻轻擦去李浩然腿上的血迹。这下让同学们都惊呆了,感觉高冷的班花竟然会在这个时候出现,还给他止血。“你们快带他去办公室擦药,伤口感染了就不好了。”林雅曦对旁边同学说。同学们把李浩然扶起来,然后带他去办公室。这一件事,让我难忘。

  你是我的好同学,我要以你为榜样!

写外貌的作文 篇4

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

写外貌的作文 篇5

  小学老师:郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

  毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

  肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

  肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

  我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

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