【热门】万圣节的作文600字汇编8篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的万圣节的作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
万圣节的作文600字 篇1
有关万圣节的作文600字今天是万圣节。中午的时候,我们各自换上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盗船长,就连张老师,都戴上了海盗戴的帽子。我们都迫不及待地等待着万圣节开始的那一刻。
2点左右,万圣节开始了。第一项是老师穿上自己的服装,让我们来猜这位老师是谁。第一个上场的是吴校长。吴校长穿得花花绿绿的,像童话里的小丑一样,非常可爱。因为他的帽子和面具突然被风吹走了,所以我们一下子就猜出这就是吴校长了。接下来,我们又看到了郝老师、刁老师、外教老师……都穿着奇特的服装,有的还带着妖魔鬼怪的面具呢!然后,就轮到我们大显身手了!我们要来一场走秀。我们是两个班一起上场,走了好长时间,眼看着就要到我们班了,我的心都跳到嗓子眼儿啦,心里真是太紧张了!
到了场上以后,我勉强挤出一丝笑容,摆了个超级幼稚的造型,走完两趟后,便回到了我们班的位置。“这下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地说。不一会儿,所有班级都走完秀了。张老师带我们回到了教室,告诉我们哪个游戏场所在哪个地方以后,我们便跑得无影无踪了。我不知道自己该去哪,真是巧巧的妈妈生巧巧——巧上加巧,李冠辰来了,他对我说:“王晏如,你愿意和我一起玩儿吗?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,这时我发现,还有几个同学也和李冠辰在一起。
我们想多拿些奖劵,便参加了很多游戏,但是老天不帮我们,除了玩咬苹果的时候,我们每一次都失败了。咬苹果可是我最拿手的了!在咬苹果区里摆着许多盆,盆里盛满了水,水中漂浮着一个个香甜可口的苹果。咬苹果的人需要憋气,不能用手去抓苹果,咬到的苹果就归自己啦。我们来到咬苹果区,随便找了个盆,便开始咬。我咬咬咬,一下咬了7个苹果,够我吃一周了!
这一次的万圣节我太开心了,希望下次还能这么开心!
万圣节的作文600字 篇2
在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。
万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。
听说在万圣节的那一天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。
南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。
这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。
万圣节的作文600字 篇3
盼星星,盼月亮,终于盼来了十月一日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……
接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望“小燕子”立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。
指导老师:王老师
点评:小作者还是很擅长场景描写的,文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用,无不烘托着万圣节恐怖的气息,棒极了!如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了!
万圣节的作文600字 篇4
万圣节这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆 们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。
在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的'。万圣节的一个有趣内容是“Trick or爐reat(不给糖就捣乱 )”,这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公元九世纪的欧洲基督教会。那时的11月2日,被基督徒们称为 “ALL SOULS DAY”(万灵之日)。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。
见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱(不给糖就捣蛋)”的威胁,而主人自然不敢怠慢,忙声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗,就是每家都要在门口放很多南瓜灯,如果不请客(不给糖) ,孩子们就踩烂他一个南瓜灯。
万圣节的作文600字 篇5
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午,我参加了“联大”的“走进万圣节,感受万圣节”联欢会。 下午四点,我准时来到了联大的303教室。首先,每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位,一边津津有味地吃着棒棒糖,一边听一位老师介绍万圣节:万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天,人们最主要的庆祝方式是:1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门,说:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就捣乱,给钱还是吃的! 于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下,好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。 体验完“要糖果”,我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项:制作Jack—o"—lantern(南瓜灯)。
老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜,然后由外教带领我们制作。 我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的,咧着嘴巴在哈哈大笑,还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了,就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去,可是因为南瓜太硬了,没有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来,然后瞄准好位置,使出全身力气,这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照这样的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉,只是南瓜太坚硬了,我有次差点扎住手,看来制作南瓜灯真是不容易啊!
功夫不负有心人,经过一个小时的精心打磨雕刻,我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心,好像在感谢我“创造”了它呢! 老师给每人发了一根小蜡烛,我把蜡烛点燃,放进小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心笔下的“小桔灯”啊! 忽然,教室的灯被关灭了,黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑,我们也开心地笑起来!
聚会结束了,我捧着暖暖的南瓜灯回家了,好兴奋!这是我第一次体验万圣节,而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。
万圣节的作文600字 篇6
今天是万圣节。中午的时候,我们各自换上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盗船长,就连张老师,都戴上了海盗戴的帽子。我们都迫不及待地等待着万圣节开始的那一刻。
2点左右,万圣节开始了。第一项是老师穿上自己的服装,让我们来猜这位老师是谁。第一个上场的是吴校长。吴校长穿得花花绿绿的,像童话里的小丑一样,非常可爱。因为他的帽子和面具突然被风吹走了,所以我们一下子就猜出这就是吴校长了。接下来,我们又看到了郝老师、刁老师、外教老师……都穿着奇特的服装,有的还带着妖魔鬼怪的面具呢!然后,就轮到我们大显身手了!我们要来一场走秀。我们是两个班一起上场,走了好长时间,眼看着就要到我们班了,我的心都跳到嗓子眼儿啦,心里真是太紧张了!
到了场上以后,我勉强挤出一丝笑容,摆了个超级幼稚的造型,走完两趟后,便回到了我们班的位置。“这下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地说。不一会儿,所有班级都走完秀了。张老师带我们回到了教室,告诉我们哪个游戏场所在哪个地方以后,我们便跑得无影无踪了。我不知道自己该去哪,真是巧巧的妈妈生巧巧——巧上加巧,李冠辰来了,他对我说:“王晏如,你愿意和我一起玩儿吗?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,这时我发现,还有几个同学也和李冠辰在一起。
我们想多拿些奖劵,便参加了很多游戏,但是老天不帮我们,除了玩咬苹果的时候,我们每一次都失败了。咬苹果可是我最拿手的了!在咬苹果区里摆着许多盆,盆里盛满了水,水中漂浮着一个个香甜可口的苹果。咬苹果的人需要憋气,不能用手去抓苹果,咬到的苹果就归自己啦。我们来到咬苹果区,随便找了个盆,便开始咬。我咬咬咬,一下咬了7个苹果,够我吃一周了!
这一次的万圣节我太开心了,希望下次还能这么开心!
万圣节的作文600字 篇7
今天,我们的校园里可热闹啦!同学们个个都喜气洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也许要问:“这是为什么呀?难道有什么喜事吗?”“对,因为我们新东方,今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前,我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”,感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节da游行。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校,和我们一起庆祝万圣节呢!
中午饭刚吃过,同学们就赶紧跑到教室,迫不及待的穿上各种奇异的服饰,带上自己亲手制作的面具,为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。
游行的时间就要到了,全校老师和同学们都集中在大操场上,我看到操场上到处都是人,每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰,大家你看看我,我看看你,笑的真开心啊!
主持人宣布游行开始了,各个班的同学在老师的带领下,一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教,他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他们都是外教老师装扮的,就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学,大家排着整齐的队伍,向主席台走去。主席台上,我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具,穿着披风,和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪,有的装扮成小丑,有的装扮成巫师,还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具,穿着各种奇形怪状的服饰,走在游行的队伍里,快乐而兴奋!
还有高年级的大哥哥大姐姐,他们很有创意,把自己装扮成各种“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。
看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心,不停地为我们鼓掌,为我们欢呼!
这就是我们新东方的万圣节,这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节!
万圣节的作文600字 篇8
万圣节是一个来源于西方的盛大节日,这一天小孩们会戴起各种怪异面具,拎着刻好的南瓜灯游走在各个街道、村落……
今天,在中国,在杭州市天长小学里,每一个同学每一位老师都全副武装,准备着今天隆重的万圣节庆典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身鸡皮疙瘩的假发,那精美的服饰特别体现出“中式” 万圣节的特色。
早上,走完秀,就是我们小朋友最喜欢的讨糖时间啦!
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
一年级小朋友用不太标准的英语边说着,边蜂拥而入,我们班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他们还不满足,一会儿到这个班讨,一会儿到那个班讨。瞧!他们的盒子里放着满满的糖果,拿一颗尝尝,啊!真甜,真甜!
“五六年级开始讨糖!”
哈哈!终于到了属于我们六年级的时刻了,看着其他年级的小朋友吃着糖果,我真是垂涎欲滴啊!现在是让他们口馋的时刻了。我要了许多糖果,心里还是乐滋滋的。
吃完了甜甜的糖果,接下来又该干什么了呢?对,跳蚤市场。这次跳蚤市场会有什么亮点呢?一去便知道,嗯?哪来的羊肉串的味道?哪来的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小馋虫勾了出来。原来这次跳蚤市场是让我们体会一下舌尖上的美味呀。我从皮包里拿出钱,攥在手里,拼命地与美食挥手。这还没摸热乎的钱,一下子就被我花在美食上面了。东逛逛西瞧瞧,不知不觉中我来到了我们班的摊位上,看见来光顾我们班的东西远不能与旁边六(2)班卖美食的摊位相比。该怎么办呢?对,去买美食。大家好像都领会到了这一点,连忙让家长志愿者去买饮料和香喷喷的爆米花,像我这样的馋虫肯定被引了过去。刚拆开爆米花,果然有许多小朋友闻着香味而来,看着我们班的营业员手忙脚乱的,我也上前去帮忙。欢乐的时光总是那么短暂,站着当了一下午的营业员,腿还真的有点酸,但我看见同学们脸上买完东西后的喜悦,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子减轻了。
万圣节匆匆的来,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一颗糖含在嘴里依然是那么甜,这种甜让我回忆着今天的甜蜜时刻,想着,想着……
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