万圣节的作文汇编6篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的万圣节的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
万圣节的作文 篇1
万圣节的前一天下午,老师告诉大家明天就是万圣节,我们大家可以带糖果,可是不可以把糖纸丢在地上,要不然六 一 儿童节就不可以带吃的了。
第二天,大家果然带了好多糖果,上午我没有带只好下午了。这时林老师来了,热闹的教室变的十分安静。林老师说:“下午第三节课给我们大家吃糖果好吗?”同学们异口同声地说:“好” 到了下午第三节课,大家开始吃糖果,没有带糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也带了糖果。拿到糖果的小朋友们高兴地吃起来了。
这时林老师走过来说:“我们来一起拍一张万圣节照片” 大家飞快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各种形状都有。拍好照片后大家飞快的回到座位上。
林老师请大家上来画万圣节的画。
林老师还请张书昌同学上来说说万圣节的由来。
这一天,万圣节真快乐呀,我最爱万圣节了。
万圣节的作文 篇2
昨天,我和妈妈一起去乐高看那举行的万圣节活动。
第一个介绍了很多很多的小鬼和小精灵。他们围着我们,还吓唬我们。
第二个我看到了小丑,他的头发就象爆炸了,手里提着一个南瓜形状的小篮子。我们发现他的篮子里装有许多的糖,有水果味的,有阿尔卑斯奶糖,小丑不给我们糖吃,我们大家就说:“不给糖,就捣乱。”小丑只好把糖抛出来了,我捡到了二颗。
接下来,轮到万圣家庭表演,我最喜欢白雪公主的表演。可是,我想问她:“这是万圣节,不是公主节,你为什么穿上公主装来参加万圣节的活动。”她没理我,继续表演。
万圣节的作文 篇3
听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了,因为我高兴得睡不着觉,心想:现在班级里会是什么样子,同学们又会拿什么当道具呢?
于是,我怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐,像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿银色长袍,像个魔法师,热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯,彩条等等,班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着,同学们陆陆续续来到班级里,大家都议论纷纷,有的在讨论着带了什么道具,有的在讨论将要扮什么表情,还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具,左手一口假牙,右手一件披风。
大赛开始了,同学们都扮着鬼脸。东阳表演的是翻白眼的恶魔,他用双手把嘴张大,还用力把眼皮往下拉,看起来非常恐怖,胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑,她有着红红的鼻子,大大的笑脸,长长的耳朵,耳朵是用布条这些道具拉长的,大家看到了,都哈哈大笑起来,芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色长袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。
最后的环节是颁奖了,按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票,芷兰一票,我三票,所以老师把奖给了我,我高兴得一蹦三尺高!游戏时间结束了,我们依依不舍地回了家。
从今天的游戏中我收获了,鬼脸不仅可以释放我们的情绪,还可以给其他人带来欢笑,我非常开心。
万圣节的作文 篇4
盼望以久的'万圣节终于来临。学校组织每一个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文 篇5
10月31日就是万圣节,那时候我是二年级的学生。我们班的全体男生都悄悄地问:“万圣节……万圣节……会有鬼吗?”班上的全体女生响亮地答道:“当然有啦!”
上课了,校长来了,班长说:“起立,问好。”其他同学兴奋地说:“校长好。”校长微笑着说:“同学们好,我是来宣布一件事的,就是今天晚上你们要快速换好睡衣,因为今天是万圣节,会不会有鬼不就知道了吗?”同学们整齐地说:“知道啦。”
白天很快就过去了,到了晚上,我们女生快速地换好衣服了,男生也换好了。“先睡觉。”生活老师大声说,“同学们,今天晚上无论出现什么怪物,都不要怕,都是假的,老师要下班了,不要玩得太晚晚哦。”
就当同学们快睡着的时候,忽然宿舍变得阴森恐怖,还传来“呼呼”的叫声。男生吓得魂飞魄散,我们女生只听见男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍来找勇气了。女生很感兴趣地就走出走廊,男生都跑到我们女生的后面。一只脸上苍白双手很长的僵尸向我们女生扑来,女生一点都不害怕,可怜的僵尸还被我们班的女生打了几下,慌乱间,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!
恐怖的僵尸,再也不敢来女生宿舍了。女生又开心地去老师那里讨糖。老师准备了六十多颗糖,我们男女生一起围着糖果,不停地抢着。校长也给我们准备了好吃的糖,我们一边拿着,一边说:“谢谢!”虽然我们的口袋都装不下这么多糖了,但是心里高兴极了。
这真是一个难忘的万圣节呀!
万圣节的作文 篇6
万圣节到了,家人们大多数都在购物,为万圣节的到来做准备。奶奶去超市购买食品;姑姑去礼品店购买礼物,爷爷在外边买一些小饰品装饰房间;就来妹妹高兴的屁颠屁颠的,还打算开派对呢。只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人,他们都忙得不亦乐乎,只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动,因为我只有五角钱。根本不够购买万圣礼物,并且那些钱我还要买一块橡皮,对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意。因为我没有礼物回赠他们……一想到这些,我就十分愧疚,我的零花钱是用来买文具或书本的,我从来不准让人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的礼物,我又心软了,但我还是坚持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因为我也想送人一个礼物,带着我焦急的心情,我走向了爸爸的书房,说出了自己的想法,我原以为父亲回谴责我,可没想到,父亲心平气和地对我说;"孩子,父母给了你零花钱,你要学会自己使用,但父亲在此还是要告诉你,书本是知识的源泉,没有书本就没有知识,没有力量,父亲建议你多看书,礼物只是用来增加节日的喜气的,不能长知识,把钱用来买书本更为妥善。不过,那是你的零花钱,只有你使用权,你可以随意使用,父亲不该干涉你。"
父亲的话虽然不多,但又语重心长,让我明记在心,从此,我不在羡慕那些好看的小礼物了。
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