未来的鞋四年级想象作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的未来的鞋四年级想象作文，希望对大家有所帮助。
未来的鞋四年级想象作文1
一转眼，20xx年，在我大学毕业的时候，有人送了我一双神奇的鞋。
那双鞋的样子非常漂亮，她的样子是——后面有一个蝴蝶的图案，旁边还有一些小圆点，它的颜色是白色和紫色的，还有黑色，当我穿上它的时候，它竟然对我说：“主人，您觉得温度怎么样？”把我大惊了一跳，这鞋子怎么会跟我说话？可是我很快的反应回来说：“有点热。”鞋子里头变得凉爽起来。我说：“真神了。”过了几天，远在洛阳的表姐让我去她家玩，可是这离洛阳这么远，我怎么去呢？鞋子说飞着去。”我说：“飞着去，坐飞机，机票太贵，坐火车，太慢了。”鞋子说：“你穿着我就这样飞起来了，并且一路上还可以观赏风景，一边吃东西呢!”我说：“太好了。”说着就立刻穿上了鞋子，走出家门，走几步就飞了起来，到了天空，我看到了千姿百态的白云——有的像小羊一样可爱；有的像雄鹰一样在天空飞翔；有的像小鱼在水中戏水，自由的有游来游去……我还看到了许多名胜古迹，景色十分壮观，其中我看到了自己最喜欢的牡丹，它们的颜色非常鲜艳，有红的，有粉的，有紫的……五光十色，真不愧是国花啊！飞了一会儿，我有点累了，鞋子向我说：“主人，你困吗？”我说：“有点困。”鞋子便成一张舒适的小床，让我在上面眯了一会，鞋子又问：“主人，你想玩水吗？”我说：“当然想写。”鞋子变成游泳圈，让我在水里游着泳，小河的水清澈见底，小鱼小虾，小鱼小虾，成群结队的把我的脚挠的呀，不可开交。小河两岸有很多人，我想他们准满载而归。突然，我听见表姐在叫我，鞋子立马飞去表姐家，表姐把我请到了她的家。
现代科技真是太高超了，如果你们想要一双这样的鞋子，如果想要，那就好好学习，创造一双这样的鞋吧！这样你们才能发明出这样既好玩又漂亮的鞋。
未来的鞋四年级想象作文2
鞋子是人类生活中必不可少的东西，可是现在人们的生活需求越来越高，眼前的鞋子已经不足以满足人们的需求。我想发明一种带有各种功能的鞋子，解决这个难题。
这双鞋子具有人性化，鞋子上有六个不同颜色的按纽，每个按纽都代表一个功能，你只要按照你的需求，按下相应的按纽，鞋子便会完成你的需求。
先说说未来的鞋子有变色的功能。你如果对鞋子的颜色不满意，没有关系，你只要轻轻按一下红色按纽，再说出你喜爱的颜色，鞋子会马上会根据音频感应变出让你惊叹的颜色。
未来的鞋子也有调节温度的功能。夏天，当你的脚被毒辣辣的太阳晒得直叫苦时，你一按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把微型风扇，让你的脚凉意十足。冬天，当你的脚被冻得像被放进冰箱一百天时，你再按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把吹暖气的微型风扇，吹一会儿，你的脚一定暖和无比。
未来的鞋子也有变长变短的功能。每过一年，脚都会长大一些，当你觉得穿着这双鞋有点不合脚时，你只要按下黄色按纽，鞋子就会自动调节到你的脚适合的码数，不会太大，也不会太小。这样，你还可以为家长减少一笔买鞋的开支呢!
未来的'鞋子也有加速减速的功能。如果起床太晚了，担心会迟到，别急，你只要长按紫色按纽，保证能在五秒钟之内到达学校。你如果想散步，那你只要按一下紫色按纽，你肯定走得非常舒服。按紫色按纽时间越长，速度就越快。按紫色按纽时间短，速度就比较慢。
未来的鞋子还有自动去污的功能。下雨天，你一踩进泥地，泥土混合着涌进鞋子里，你只要按下黑色按纽，鞋子后方会打开一个排污口，然后一把微型扫把会将灰尘、污水等杂物排出鞋子，让鞋子永远都特别干净。
未来的人们可能会研发出更好的产品，但这些产品必须要在原本的产品上加以创新，与时并进，这样的产品才能让人们按受。
未来的鞋四年级想象作文3
时间飞逝，转眼到了20xx年。现在的我是一位科学家，正在设计一款人见人爱的奇妙多功能鞋子。
我给这双鞋子取名为“魔鞋”，它的功能可多啦！不管春夏秋冬，每天都可以穿。它的两旁分别有两颗珍珠，别以为它们只是装饰用品，里面可藏着很大的奥秘呢！
第一颗珍珠的功能最了得。体育课上害怕长跑的小朋友们，只要穿上它，按下第一颗珍珠，鞋子两旁就会出现一对翅膀，这对翅膀能让你从地面腾空而起，跨一步就能飞几十米。有了这双魔力鞋，你就可以做长跑冠军！
第二颗珍珠是冷热调节功能键。如果你的脚，一到夏天就容易出汗，你只要按下这颗珍珠，它就会开启散热功能，让你的双脚顿感凉爽。而冬天，你只要按两下这颗珍珠，它就会开启保暖功能，让你的双脚倍感温暖。
第三颗珍珠是自动清洗功能。如果鞋子脏了，你只要按下它，鞋子马上就会焕然一新。
第四颗珍珠具有脚底按摩功能。你只要按下这颗珍珠，它就能给你的双脚来个全面的穴位按摩，让你消除一天的疲劳。
这双鞋子的功能厉害吧？是不是特别期待我发明的“魔鞋”，哈哈，你们就拭目以待吧！
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