留在记忆中的微笑作文

时间：2021-05-21 11:42:09 微笑我要投稿

留在记忆中的微笑作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的留在记忆中的微笑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

留在记忆中的微笑作文4篇

留在记忆中的微笑作文1

　　我至今都记得我的一位老师的一抹微笑。

　　那年九月，我来到了幼儿园，迎接我的老师是一位三十几岁的女老师。刚见面老师就要求我从1数到50，我不禁暗喜：在家里，妈妈早就训练过我了，我能从1数到100。面对老师那期待的笑容，我一口气从1数到了50。老师开心的笑了，在我的名字后面打了一个大又红的五角星。我十分激动，心里暗自在猜这五角星的含义。

　　正式开学了，我兴冲冲的跑进教室，有四十多个新面孔朝着我笑，我将目光移向老师，老师和蔼的对我笑了笑，我顿时心里开了花。当我看见老师用对我的笑容同样对其他孩子时，我嫉妒了，拼命的要找出与他们的不同点。我因此而联想到那红五角星来，我想：这就是不同点吧，我有五角星，而他们却没有。为了证实这件事，我一下课就跑到老师那儿问：老师，是不是最聪明的小孩才得到五角星？老师笑着点了点头。噢！我是最聪明的！我高兴的跳起来，回到教室后，快乐一直弥漫在我的旁边。我是最聪明的，将来我一定还是最聪明的，这种信念一直鼓励着我，直到我将要升小学时，我才发现我错了。

　　那一天，是我在幼儿园的最后一天。我早早的便来到了学校，趁老师还在门口接学生，我悄悄走进了老师的办公室，蹑手蹑脚的将我做的卡片放在老师桌上。就在我放卡片的时候，无意中我看见了老师的花名册。我小心翼翼地翻开它，惊讶的发现：每一位小朋友的名字后面都有一个五角星，并且也是又大又红的，我伤心的跑了出去。我默默地走进教室，上课铃响了，老师迈着欢快的步伐走进了教室，上课！老师说道。可身为班长的我却没有喊起立，而是一直在想那件事。老师又喊了一次，可我还没有反应。老师喊道：陈一泠同学，请你起立。我这才回过神来，站了起来。今天怎么回事？既然状态不佳，那么就请先站一会儿吧！老师和蔼地说。我看了看老师，突然那本花名册出现在我脑海中，我按捺不住了，我抬起脸，硬邦邦地说：请问老师，有没有更好的解决办法？老师一怔，随后说：有！那就是如果你不能接受，请你下课后到我办公室去交流。这最后一天的课，我不上了！我不假思索的推门而去……坐在学校的花坛边，我泪如雨下，难道我不是最聪明的吗？那老师为什么选我做班长？那为什么老师对我的提问笑着点点头？她为什么今天如此对我不客气？过了几分钟，老师来到我身边，她拉着我的手，一边给我擦眼泪，一边笑着说：怎么啦？有什么委屈说给老师听听？在老师的安慰下，我渐渐地平复了心情，老师的一番话让我明白：老师对每个学生都是一样的，她几乎对每个孩子都说过：你是最棒的或你是最聪明的的话。我恍然大悟：多么美丽的谎言啊，老师将它用来培养我们的心灵，使我们面对未来充满自信，面对困难学会战胜。多么用心良苦的老师啊，我不禁为自己莫名奇妙的嫉妒和冲动而后悔不已。

　　只剩下最后一堂课了。我悄悄的进入教室，心里是一片波动不止的湖。老师来了，她走进教室，环视了一圈后，目光落在我的脸上，就在那一刻---我们的目光匆匆相对的那一刻，我看见了她嘴角上那一丝笑容，这次我明白了，这一笑容是真正只属于我一个人的。

　　从那时起，我就记住了老师那仁爱、宽厚、包容、鼓励的微笑。我一生都无法忘记那美丽的微笑，那一抹微笑如烙印一样，永远地深深地留在我的记忆当中

留在记忆中的微笑作文2

　　一个寻常的清晨，一株普通的植物，一朵不起眼的花，看似平淡无奇，却给我以震撼，让我的敬佩之情油然而生。

　　一年前，妈妈曾答应为我买盆植物，我心奋不已，以为能得到几盆美丽的花卉，妈妈却只送了我一盆普普通通的仙人球，浑身都是刺儿，活像只蜷缩的刺猬，丑陋不堪，我不屑一顾，这样的植物也算花？经不住我的恳求，妈妈又给我买了盆美丽的月季，花开得美丽无比。没过多久，我只顾着照顾我的宝贝月季，把照顾仙人球的事情抛到脑后去了，那盆可伶的仙人球也被抛到了阳台角落里，再也没人给它浇水。

　　过了几天，我在读书时忽然想起有很长时间没给仙人球浇水了，正打算去浇点水，可又实在舍不得放下手中的书，转念又想：反正仙人球很耐渴，白天再浇水吧。可到了白天，繁忙的学习和精彩的书刊又使我忘了这事。就这样，一而再，再而三，几个月下来，偶尔记起，心底也总认为它早就死了，就更不愿去看他了。

　　不多久，冬天来临，我急忙地将月季捧回屋子里，无意间，瞟见了这盆仙人球，我惊奇地发现它竟没有死，却可伶巴巴地瑟缩在干裂的泥缝里，颤颤抖抖的，全身皱巴巴的爬满了皱纹，比刚买回来时小了一大圈。我看着它，于心不忍，匆匆倒了一大杯水，水太多了，小球漂出了花盆，我随手捡起，甩甩水又扔了进去。然后我又将它端回屋里，随手放在月季旁边。

　　就这样，浇了一次水后，我又很久忘了浇水，将那仙人球的死活抛到了脑后。

　　可在某天的早晨，我为月季剪枝时，忽然发现仙人球顶部有一抹鲜红，像天边的晚霞一样娇艳的色彩，就这样突兀地出现在仙人球的头顶。我定睛一看，天，仙人球开花了，那朵鲜红如血的.花胜过一切在花房里精心培养的花，赤红的花瓣，嫩黄的花心，美得无与伦比。在它的光辉下，那盆月季黯然失色。

　　那一刻，我被深深震撼，在逆境里没有放弃，就像顽强的张海迪，就像执着的霍金，就像倔强的贝多芬。就像曾饱受屈辱却仍奋勇直前，最终腾飞的中华民族。

　　那一刻，在我心里，它绝不仅仅是一朵花，我对它的敬佩油然而生。

留在记忆中的微笑作文3

　　微笑是世界上最美的表情，有的微笑使人开怀，有的微笑使人心酸，而有的微笑却使人肃然起敬。

　　“来到这世界，刚刚开启人生就悄然离去，还未绽放的花朵，却留得满地清香。你用生命的闪光，把他人人生照亮。一个纯洁可爱的天使。”我认识的这位小朋友，她的名字叫庄月庭，是射阳县小星星幼儿园大（五）班的小朋友，虽然她在人世间生活还不满六年，但是她的事迹却传遍了祖国的大江南北。

　　庄月庭是一个活泼开朗的小姑娘，脸上时常挂着天真的微笑，小朋友们都很喜欢跟她一起玩。她还特别乖巧懂事，妈妈上班的地方很远，一个月也难见到几次。但每次妈妈去上班，她都要送妈妈到楼下，微笑着跟妈妈再见。但天意弄人，正值快乐时光的她却不幸得了脑癌。病痛的折磨没有使这个爱笑的小天使失去光环，躺在病床的她依然微笑着迎接新一天的到来。但即使顽强的对抗病魔，她的病情还是不断的恶化，就在这时，她的家人经过艰难的抉择，做出了一个令人震惊的决定—————捐献她的肝肾。

　　20xx年10月26日0点01分，逐渐消失生命体征的庄月庭，像往常一样侧着脑袋躺着，但和往常不一样的是，这次她被从重症病房挪到了手术室。守候多时的医疗专家向遗体默哀致敬，随即取出两只肾脏和一只肝脏，打包称重装箱，这些救命的器官随即被送上飞机运往南京，最终成功拯救了三名患者，最小的仅十岁。庄月庭因此被评为“最美射阳人”。

　　孩子的离去，使庄月婷的父母痛不欲生，除了丧女的哀痛，小月庭的父母还要面对各种质疑的声音，对于外人的质疑，她的父母是这样回答的：“孩子没走，而是以另一种方式活着，这也是生命的另一种延续！”

　　多么无私的大爱，她的父母令人敬重！她走后，她的父母也会时常翻看她的照片，在她爸爸的qq空间里，里面全是她的照片，摆着各种动作的她脸上挂着微笑，灿烂的笑容给别人带来了希望，也带来了生命的重生。小月庭的人生虽然短暂，但却是幸福的，因为她无条件的给别人带来了欢乐。她天真、烂漫的笑容，将永远留在人们的记忆中。

留在记忆中的微笑作文4

　　她是一个平凡的女孩，家庭一般，长相一般，但成绩却十分优异，作为班主任的我，十分自豪，却为她的不说话，总是拉着个脸，不愿与同学们交流而伤脑筋。她就是学生口中的冰山——落落。

　　我只了解，落落与她年迈的奶奶生活在一块，从没有见过她的父母，每次家长会都是她的奶奶过来参加。

　　这次是我第三次找她谈话了，明知道结果会像往常一样，但我仍然想再试试，我搬了一张椅子让她坐下，心平气和地问：“落落，你爸爸妈妈呢？是不是在外面打工了吗？”她低下了头，不说话。为了这次谈话可以顺利进行下去，我又问；“落落，没事的，你可以告诉老师，你是有什么难言之隐吗？”落落不说话，我看见她的眼泪已经噙在眼中，怕她哭出来，便不再多问，说:“让你奶奶下午到学校来一趟，你回教室去吧。”她缓慢地站起身，把椅子搬送回了原处，走出了办公室，轻轻地把门关上。我看着她做完一系列的动作，心里对她的喜欢又增加了。

　　下午，一位满头白发的老人走进了办公室，我连忙让老人坐下，知道她是落落的奶奶。奶奶本是不愿说的，我告诉她落落不爱说话，不爱微笑后，她为了落落，边哭边说得告诉了我原因。她说，落落原本是一个特别活泼开朗的女孩子，父母都外出打工赚钱，就由她照顾落落，落落父母每月会寄些钱回来，日子过得还算可以。那年，落落刚上三年级，她爸爸在工地上出事了，由于抢救无效去世了。她妈带着工地上给的补偿费改嫁了，什么东西也没留下，她和落落就相依为命，日子虽过得苦了点，但落落很争气，年年都考第一名，可是从那时开始，落落脸上的笑容就随着她父亲的去世而消失了。她奶奶还告诉我，落落对她笑已经是两年前的事了，她也不好说什么，怕引起孙女的伤心事。这一直是她的一块心病。

　　听到这里，我已哭得跟个泪人似的，送走了落落奶奶后，我一个人静静地待在办公室里，我决定给予落落失去的母爱，帮她找回那记忆中的微笑。

　　我成功帮助了落落，她脸上又出现了那久违的笑。

　　落落笑了，奶奶的一块心病也好了!

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